Хотите, мы расскажем вам о чуде?


Скачать 42.52 Kb.
НазваниеХотите, мы расскажем вам о чуде?
Дата публикации21.05.2013
Размер42.52 Kb.
ТипВопрос
referatdb.ru > Астрономия > Вопрос
Театральное ревю

На сцене двое ведущих


  1. Хотите, мы расскажем вам о чуде?

  2. О чуде, которое живет с нами рядом.

  1. Вы спросите, что это такое?

  2. Попробуйте догадаться сами. Вот наша загадка!

  1. Его нельзя потрогать рукой, но можно увидеть и услышать.

  2. Оно имеет душу, сердце, но для того, чтобы понять это, нужно время.

  1. Оно способно заставить нас смеяться и плакать.

  2. Найти его и встретиться с ним нельзя ни дома, ни на улице.

  1. Чудо рождается и живет только в одном, полном таинственности и необыкновенных превращений месте.

  2. И зовется оно ТЕАТРОМ.

1.   Театр – это мысли свободный полет,
Театр - здесь фантазия щедро цветет.
В театре сердец расплавляется лед.
И чудо рождается с третьим звонком.
2. Театр - здесь искусства в едино сплелись.
Театр - здесь мечта и реальность слились.
Театр - здесь все помыслы тянутся ввысь.
И чудо рождается с третьим звонком.
1. Итак, отворим таинственную дверцу, ведущую в этот мир.

2. Но чтобы эта дверца открылась, нужна фантазия и сердце, открытое для добра, дружбы и любви.

1. Самые большие фантазеры – наши 5-классники! Им первое слово и почетная миссия открывать наш вечер театральных постановок.

2. С.Я. Маршак. Отрывок из сказки «Двенадцать месяцев».
Постановка


  1. Каждый из нас когда-то в первый раз был в театре. И почти каждый влюбился в него без остатка.

  2. Влюбился, даже если на спектакле неожиданно случалось и такое…




Лера:

^ Агния Барто


Когда мне было
Восемь лет,
Я пошла
Смотреть балет.

Мы пошли с подругой Любой.
Мы в театре сняли шубы,
Сняли тёплые платки.
Нам в театре, в раздевалке
Дали в руки номерки.

Наконец-то я в балете!
Я забыла всё на свете!

Даже три помножить на три
Я сейчас бы не могла.
Наконец-то я в театре,
Как я этого ждала!

Я сейчас увижу фею
В белом шарфе и венке.
Я сижу, дышать не смею,
Номерок держу в руке.

Вдруг оркестр грянул в трубы.
Мы с моей подругой Любой
Даже вздрогнули слегка.
Вдруг вижу - нету номерка.

Фея кружится на сцене -
Я на сцену не гляжу.
Я обшарила колени -
Номерка не нахожу.

Может, он
Под стулом где-то?
Мне теперь
Не до балета!

Всё сильней играют трубы,
Пляшут гости на балу,
А мы с моей подругой Любой
Ищем номер на полу.

Укатился он куда-то...
Я в соседний ряд ползу.
Удивляются ребята:
- Кто там ползает внизу?

По сцене бабочка порхала -
Я не видала ничего:
Я номерок внизу искала
И наконец нашла его.

А тут как раз зажёгся свет,
И все ушли из зала.
- Мне очень нравится балет, -
Ребятам я сказала


  1. Отрывок из сказки В. Гауфа «Щелкунчик». На сцене - наши 6-классники.


Постановка


  1. Так непросто вернуться на землю из мира молчания,
    Обретая надежду, что это еще не финал...
    Снова занавес. Снова партер. И немое признание
    Расстояния нас разделяющих сотен зеркал.

    2. Я прошла сквозь отчаянье, скорбь и немое смирение,
    Растеряв вдохновение и не подняв головы…
    …Только взгляд, пробуравивший душу на долю мгновения…
    Только искра… И пламя… И недоуменное: «Вы?!.»

    1. Я ловлю отрешенно изменчивость Вашего голоса,
    Ощущая неведомой силы упругую нить…
    И проносятся мимо, звеня, черно-белые полосы.
    Я могу восхищаться, сгорать! Это значит – и жить!...

    2. Принимая букеты, читая девичьи послания,
    Вы утонете в плюшевых зайцах, негромко смеясь…
    Я хочу, чтобы слышали Вы и такие признания:
    «Я сегодня была на спектакле! Я вновь родилась!»




  1. Приглашаем на сцену учащихся 7-го класса с постановкой по поэме М. Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова»


Постановка


  1. Скажите, сколько уроков бывает у вас в день? Пять? Шесть?

  1. А у Митрофана, героя комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль», их всего-то бывало по 2-3!

  2. Но учиться он не хотел!

  1. Да-да! «Не хочу учиться, хочу жениться!» - так заявлял этот маменькин сынок.

  2. Давайте незаметно войдем в дом к Простаковым, подсмотрим и подслушаем, о чем говорят в этом так сказать благородном семействе…

  1. А помогут нам в этом восьмиклассники. Итак, сцены из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»!

Постановка
2. Стойкий запах скрывшейся кулисы.
Напряженно-ярок рампы свет.
Я играю - только бенефисы
Крупным планом вздыбившихся лет.

1. Сотни глаз направлены на сердце,
Поднимая сцену над толпой.
От соблазна никуда не деться:
Быть сегодня - более собой.

2. Каждый жест останется в сознанье
Времени, застывшего в года.
Я играю - на одном дыханье
И не повторяюсь никогда.

1. Даже, если сыгранная пьеса
Мне напомнит будущую роль,
Значит, будет сдернута завеса,
И еще мучительнее боль.


  1. Какие нежные волшебные звуки! Будто десятки колокольчиков мелодично зазвенели вдалеке…

  1. Это приближается к нам цыганский табор.

  2. Итак, мучительная боль, роковые страсти, любовь и смерть в постановке по поэме А.С. Пушкина «Цыганы» в исполнении учащихся 9-х классов!


Постановка
1. Судьба актерская печальная
В слезах и блестках.
Ловлю, ловлю такси случайное
На перекрестках.

2. Обмотан город в бинт афиш
Их треплет ветер
Провинциальный мой Париж
Уж полон сплетен.

1. Была полна сплетен, несбывшихся надежд жизнь Ларисы Огудаловой, героини пьесы А.Н. Островского «Бесприданница».

2. Приглашаем вас, дорогие зрители, в мир ее печали и любви, мир зачарованный и трагический.

1. Финал «Бесприданницы» играют ученики 10 класса!


Постановка

2. Золотое правило азарта:
Выбирать - так только короля!
Бенефис - изменчивая карта,
Козырь - интуиция моя.

1. Но король - в театре только снится,
И журавль красив - издалека.
А в руках доверчивых синица -
Искренна, приятна и легка.


2. Королем театра был М.А. Булгаков.

  1. Постановку по мотивам повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» готовы сыграть наши самые долгожданные артисты – ученики 11-х классов. Просим!


Постановка
2.Спектакль закончен. С последними звуками музыки и аплодисментов сомкнулся занавес. Но нам не хочется уходить.
1.Дайте свет, включите солнце,
Я для вас играю роль
Кто рыдает, кто смеется
Над актерскою судьбой.

2. Помоги мне добрый зритель
В миг трагичного финала
Ты мой друг и мой спаситель
Завтра все начнем сначала.

1.Звонок последний прозвучал уже -
Пора на сцену.
Я как костюм чужую жизнь себе
Сейчас надену.

2. И сотни раз я проклинал
Судьбы моменты.
Но заслужил, о чем мечтал -
Аплодисменты.





Похожие рефераты:

2) На каких целях Вы хотите сфокусироваться в коучинге? (только те...
Как коучу мне важно понять кто Вы, что Вы цените и как подходите к жизни. В связи с
Программа: Преодоление языкового барьера
Вам нужна помощь в изучении английского? Вы хотите получить ощутимые результаты в оптимальные сроки? Выберите программу, которая...
Профессии для любителей животных
Первая профессия, которая ассоциируется с животными, – ветеринар. Но сегодня мы расскажем вам о профессиях, связанных с заботой и...
Тарифы на услуги по предоставлению международных телефонных соединений...
Вам необходимо знать: код выхода на междугородную станцию, код страны и города, куда вы хотите позвонить, телефон абонента. В первом...
Тарифы на услуги по предоставлению международных телефонных соединений...
Вам необходимо знать: код выхода на междугородную станцию, код страны и города, куда вы хотите позвонить, телефон абонента. В первом...
Сценарий внеклассного мероприятия "Недаром помнит вся Россия"
Сегодня мы расскажем вам о войне 1812 года, о тех героических днях, когда весь русский народ поднялся на борьбу против французских...
Экскурсии
Если к Вам приехали друзья или Вы просто хотите весело и интересно провести выходные, то обращайтесь к нам
Хотите реализовать свои идеи так, чтобы они приносили вам доход и...

Хотите реализовать свои идеи так, чтобы они приносили вам доход и...

Сокровища Коста Рики Сан Хосе- ареналь -тихоокеанское побережье Монтеверде
Прибытие в международный аэропорт Juan Santamaria. Встреча с представителем агентства Ave del Sol Travel, трансфер в отель. В этот...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза