Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 21 декабря 2010 г. №275 Цели и задачи программы-минимум Цель программы-минимум


Скачать 410.74 Kb.
НазваниеПриказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 21 декабря 2010 г. №275 Цели и задачи программы-минимум Цель программы-минимум
страница1/4
Дата публикации23.03.2013
Размер410.74 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Биология > Документы
  1   2   3   4

03.02.03 – микробиология, мед.



Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 21 декабря 2010 г. № 275
Цели и задачи программы-минимум

Цель программы-минимум – подготовка и аттестация высококвалифицированных специалистов в области медицинской микробиологии.

Задачи программы:

  • повышение качества профессиональной подготовки соискателей по медицинской микробиологии и поддержание их знаний на современном уровне;

  • подготовка к сдаче кандидатского экзамена по специальности 03.02.03 «Микробиология».

Требования к уровню подготовки аспиранта (адъюнкта), соискателя

Аспирант (адъюнкт), соискатель, освоивший объем знаний по специальности 03.02.03 «Микробиология» (медицинские науки), должен знать:

  1. современную классификацию микроорганизмов – возбудителей болезней человека;

  2. морфологию, химический состав, физиологию, генетику, антигенную структуру, экологию и эволюцию микроорганизмов;

  3. микробиологические методы исследования, условия и методы культивирования микроорганизмов, питательные среды, методы индикации, выделения и идентификации микроорганизмов, принципы работы автоматических микробиологических анализаторов;

  4. распространение микробов в природе и в организме человека, взаимодействие с факторами внешней среды и живыми организмами, роль в круговороте веществ, устойчивость-чувствительность микроорганизмов к физико-химическим воздействиям окружающей среды;

  5. методы и средства противомикробных мероприятий (стерилизации, дезинфекции, антисептики);

  6. генетические и биохимические механизмы чувствительности микроорганизмов к антибиотикам, дезинфектантам, антисептикам, бактериофагам, бактериоцинам и возможности их использования для антимикробной терапии и профилактики, а также резистенс-, фаго- и бактериоцинотипирования;

  7. общие закономерности и механизмы взаимодействия микроорганизмов с организмом и клетками хозяина;

  8. биологические свойства патогенных и условно-патогенных микробов, этиологию, патогенез и иммунитет вызываемых ими заболеваний;

  9. молекулярные механизмы патогенности и вирулентности возбудителей инфекционных заболеваний, генетический контроль и регуляцию;

  10. методы микробиологической диагностики инфекционных болезней, в т.ч. серологической и молекулярно-биологической;

  11. методы и средства специфической профилактики инфекционных заболеваний;

  12. методы и средства этиотропной терапии (химиопрепараты, антибиотики, бактериофаги);

  13. этиологию, патогенез и методы диагностики оппортунистических инфекций, вызванных условно-патогенными микроорганизмами, и ВБИ;

  14. закономерности существования потенциально опасных для человека микроорганизмов в окружающей среде и обусловленные ими процессы, могущие оказывать вредное влияние на здоровье людей;

  15. микробиологические методы оценки безопасности для человека пищевых продуктов, воды, воздуха, приборов, аппаратов, предметов и материалов на основе изучения санитарно-показательных микроорганизмов;

  16. нормативы по оценке санитарно-бактериологических показателей объектов внешней среды;

Аспирант (адъюнкт), соискатель должен уметь:

  1. соблюдать санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим и технику безопасности в бактериологических лабораториях;

  2. обеззараживать отработанный инфицированный материал и контаминированные патогенными микробами объекты внешней среды, проводить антисептическую обработку рук, контаминированных исследуемым материалом и культурами патогенных микроорганизмов;

  3. готовить и окрашивать простыми способами и по методу Грама микропрепараты из чистых культур бактерий, мокроты, гноя, слизи для обнаружения микроорганизмов;

  4. микроскопировать препараты-мазки в световом микроскопе с иммерсионным объективом и дифференцировать микроорганизмы по морфологическим признакам в микропрепаратах;

  5. выполнять посевы исследуемого материала тампоном, петлёй, пипеткой, шпателем на плотные, полужидкие и жидкие среды, учитывать ферментативную активность, идентифицировать микроорганизмы с использованием дифференцировочных таблиц;

  6. выполнять постановку, учитывать и оценивать результаты определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам диско-диффузионным методом;

  7. выполнять постановку, учитывать и оценивать результаты серологических реакций, используемых для диагностики инфекционных заболеваний;

  8. оценивать результаты молекулярно-генетических методов индикации, идентификации и типирования микроорганизмов.

^ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Предмет, задачи, методы и связи микробиологии

Микробиология как комплекс наук о морфологии, физиологии, экологии, этологии, генетике и эволюции микроорганизмов. Классификация микробиологических наук: по объекту исследования (общая микробиология, бактериология, вирусология, микология, протозоология), по прикладным целям (медицинская, санитарная, ветеринарная, техническая, почвенная, морская, космическая).

Медицинская микробиология как наука о патогенных и синантропных для человека микробах и этиологии, патогенезе, диагностике, этиотропной терапии и специфической профилактике вызываемых ими заболеваний. Значение микробиологии в прогрессе наук о природе и человеческом обществе и разработке и реализации системы мероприятий по улучшению показателей здоровья населения Земли.

Задачи медицинской микробиологии. Связи медицинской микробиологии с биологическими, медико-биологическими, клиническими, гигиеническими и гуманитарными науками.

Место микробиологии в системе подготовки врачебных кадров, медицинской науке и здравоохранении. Принципы организации микробиологической службы. Разграничение со смежными специальностями.

Всемирная организация здравоохранения: цели, задачи, существующие программы по контролю над инфекционной заболеваемостью. Биологическая безопасность. Международная классификация биологической безопасности и группы микроорганизмов, относящиеся к каждому из них. Общие требования к помещениям, оснащению, манипуляциям в каждом классе безопасности.

Особо опасные инфекции (ООИ), определение, классификация, значение. Особенности микробиологической диагностики, правила забора и транспортировки материала при ООИ. Угроза биотерроризма. Основные положения международных медико-санитарных правил и принципы санитарной охраны территории Республики Беларусь от завоза инфекционных заболеваний.

^ История микробиологии

Эвристический период в формировании представлений о природе передающихся от больного к здоровому человеку болезней (т.е. заразных) начинается с предположения (догадки) Гиппократа (III-IV в. до. н.э). Представление о «контагиях», вызывающих заразные болезни, и путях их передачи (Д. Фракасторо, XVI в.); XVII в. – А. Кирхер.

Морфологический период. Изобретение микроскопа. Открытие мира микробов А. Левенгуком.

Физиологический период, возникновение научной микробиологии во второй половине XIX в. Роль Л. Пастера и Р. Коха в развитии медицинской микробиологии, открытии возбудителей инфекционных заболеваний, в разработке микробиологических методов исследования и основ специфической иммунопрофилактики.

Иммунологический период. Создание учения о клеточных (И.И. Мечников) и гуморальных (П. Эрлих) механизмах невосприимчивости макроорганизма к инфекционным болезням. Открытие Д.И. Ивановским вирусов и его значение для биологии и медицины. Роль С.Н. Виноградского в становлении и развитии почвенной микробиологии. Основные направления развития микробиологии в XX и начале XXI в. Развитие микробиологии в Республике Беларусь (Б.Я. Эльберт, В.И. Вотяков, А.П. Красильников, Самцевич С.А. и др.).

Молекулярно-генетический период. Открытие строения нуклеиновых кислот. Модель двойной спирали Дж.Уотсона и Ф. Крика (1953). Генетический код. Центральная догма молекулярной биологии.  Строение и функции молекул РНК (Ф.Жакоб, Ж.Моно, 1961). Открытие обратной транскриптазы (Д.Балтимор, Г.Темин, 1970). Открытие цепной полимеразной реакции (К.Муллис, 1983), секвенирование нуклеиновых кислот и белков.  

Современные представления о мире микробов и его роли в жизни человека. Взаимосвязи микроорганизмов с живой и неживой природой. Биоценоз и биоценотические взаимоотношения живых существ.

^ Систематика и номенклатура микроорганизмов

Место микроорганизмов в органическом мире. Общие с высшими животными и растениями и специфические признаки микроорганизмов.

Классификация микроорганизмов по определителю Берджи: используемые признаки и основные группы микроорганизмов. Таксономические категории: домен, царство, тип (отдел), класс, порядок, семейство, род, вид. Подвидовые категории: разновидность, вариант (вар), штамм, культура, клон. Номенклатура микроорганизмов.

Вид как основная таксономическая категория. Критерии вида у микробов (морфологический, генетический, культуральный, биохимический, серологический, биологический, экологический,). Понятие о популяции микроорганизмов.

Феносистематика. Числовая номенклатура. Смешанный подход к систематике.

Принципы и подходы к систематике и номенклатуре микроорганизмов. Геносистематика. ДНК и РНК (16s рРНК) как информационные молекулы. Причины использования генов рРНК для эволюционного анализа.

Генетический код – основа разнообразия мира микробов. Вырожденность генетического кода. Замены нуклеотидов в кодонах (мутации): синонимичные, несинонимичные и их роль в эволюции. Теории молекулярной эволюции. Молекулярная эволюция микробов: датирование времени дивергенции и установление ближайшего общего предка. Филогенетический анализ и молекулярная эпидемиология возбудителей инфекций. Биоинформатика, методы и программы. Подходы к созданию универсального эволюционного древа: двух доменный подход, трехдоменный подход C. Woese и G. Fox, пятидоменный подход R. Whittaker. Филогенетическое дерево и его составляющие, виды филогенетических деревьев. Алгоритмы кластерного анализа (UPGMA, maximum parsimony) и программы, используемые для построения филогенетических деревьев.

^ Общая микробиология

Морфология микроорганизмов.  Прокариоты и эукариоты. Морфология бактерий. Формы и размеры истинных бактерий.

Структура бактериальной клетки, химический состав. Нуклеоид. Плазмиды. Рибосомы. Включения. Цитоплазматическая мембрана: белки, входящие в состав цитоплазматической мембраны и их функции. Мезосомы. Периплазматическое пространство. Химическая структура клеточной стенки и способы ее соединения с клеточной мембраной. Клеточная стенка грамположительных и грамотрицательных бактерий. Особенности химической структуры клеточной стенки микобактерий. Липополисахариды и липоолигосахариды клеточной стенки грамотрицательных микроорганизмов: структура и биологические эффекты. Капсула: структура, генетика, регуляция экспрессии капсульных полисахаридов, роль капсулы как фактора патогенности. Жгутики. Реснички. Секс-пили. Биогенез пилей. Дефектные формы микроорганизмов (протопласты, сферопласты, L-формы).

Особенности морфологии актиномицетов, спирохет, риккетсий, хламидий, микоплазм, грибов, простейших.

Методы исследования морфологии микробов. Микроскопический метод, этапы, оценка. Световой микроскоп и его варианты, электронный микроскоп. Тинкториальные свойства микробов. Простые и сложные способы окраски.

^ Обмен веществ и энергии у микроорганизмов. Особенности обмена веществ и энергии у микробов. Ферменты микробов, классификация. Питание бактерий. Питательные вещества – источники углерода и азота. Аутотрофы и хемоорганотрофы. Факторы роста и их источники. Источники минеральных элементов. Голозойный (анимальный) и голофитный способы питания. Внеклеточное и контактное переваривание полимеров. Способы и механизмы переноса питательных веществ через мембрану. Дыхание бактерий. Энергетические потребности бактерий. Пути получения энергии у аутотрофов (фотосинтез, хемосинтез). Источники и пути получения энергии у хемоорганотрофов. Биологическое окисление. Дыхательный аппарат бактерий. Аэробный и анаэробный типы биологического окисления у бактерий. Аэробные, анаэробные, факультативно анаэробные и микроаэрофильные бактерии. Особенности обмена веществ и энергии у риккетсий, хламидий, микоплазм. Использование знаний об обмене веществ у микробов в народном хозяйстве. Биотехнология.

^ Рост и размножение микроорганизмов. Способы размножения. Бинарное (простое) деление. Шизогония. Почкование. Спорообразование. Условия роста и размножения. Механизмы регуляции роста и размножения. Регуляторные белки: ответа на стресс, общие регуляторы метаболизма, белки, изменяющие s-фактор.  Размножение бактериальных популяций. Рост бактерий в биопленках: этапы формирования биопленок, биологическое значение. Покоящиеся формы микробов, свойства, значение.  Этапы и генетический контроль спорообразования. Некультивируемые формы бактерий. Рецепция и проведение сигналов из окружающей среды в ядро. Роль сенсорных протеин-киназ в регуляции экспрессии генов у бактерий.

^ Принципы и методы культивирования бактерий. Питательные потребности микробов. Питательные среды для культивирования бактерий. Требования к питательным средам. Классификация питательных сред. Хромогенные среды. Условия и техника культивирования бактерий в статических и динамических культурах.

Бактериологический (культуральный) метод исследования, этапы, оценка. Правила забора и доставки исследуемого материала. Способы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий. Закономерности и характер роста бактерий на плотных и жидких питательных средах. Свойства, используемые для идентификации выделенных культур, методы их определения. Использование автоматических микробиологических анализаторов: основные элементы анализатора, принципы детекции результатов, этапы проведения исследований, преимущества использования.

Особенности культивирования риккетсий, хламидий, микоплазм.

^ Генетика микроорганизмов. Значение микробиологии в становлении молекулярной генетики. Наследственность. Организация генетического аппарата у бактерий (бактериальная хромосома (ы), плазмиды, эписомы, Is-элементы, транспозоны, интегроны).  Методы детекции плазмид и изучения их свойств. Практическое использование плазмид и транспозонов. Размер геномов различных групп микроорганизмов. Мозаичное строение бактериальной хромосомы: гены «домашнего хозяйства», гены дополнительных свойств, геномные островки и островки патогенности (структура и свойства). Понятие о базовом (кор) геноме и пангеноме у бактерий. Характеристика геномов микроорганизмов (бактерий, грибов, простейших). Генотип и фенотип. Аннотирование геномов микроорганизмов: задачи, методы, практическое значение. Принципы функционирования бактериального генома. Репликация ДНК: ферменты, участвующие в репликации, и их функции. Организация оперона прокариот в сравнении с эукариотами.

Изменчивость микробов. Модификации у бактерий, значение, основные проявления и свойства (ненаследственный характер, адаптивность, высокая частота прямых и обратных изменений, множество индуцирующих факторов). Генотипическая изменчивость. Мутации и их основные свойства (наследственный характер, случайность изменений, низкая частота мутаций, ограниченный круг мутагенов). Мутагены. Спонтанные и индуцированные, прямые и обратные, генные, хромосомные и плазмидные мутации. Генные перестройки: транслокация, инверсия, делеция. Точечные мутации: разновидности и их последствия. Фенотипические проявления мутаций. Система репарации повреждений генома. Индуцированный мутагенез: методы, практическое значение. Диссоциации у бактерий.

Популяционная изменчивость (виды, механизмы, значение). Особенности эволюции и филогенетического анализа клональных и неклональных популяций. Влияние отбора.

Рекомбинационная изменчивость. Горизонтальный перенос генов: трансформация, трансдукция, конъюгация. Конъюгация: условия, этапы, физиологические состояния F фактора, варианты конъюгации. Трансформация: условия, этапы, биологическая роль, практическое использование. Трансдукция: условия, этапы, биологическая роль и практическое использование. Частота изменений отдельных признаков. Судьба рекомбинантов. Селективное влияние факторов отбора.

Генетическое картирование: методы. Геномика микроорганизмов: классификация, задачи, методы, практическое значение. Международные базы геномов микроорганизмов и их значение. Использование геномики микроорганизмов в разработке вакцин: обратная вакцинология, принцип метода, достижения. Протеомика микроорганизмов: методы анализа белков и их функций. Метаболомика. Биоинформатика.

Молекулярно-биологические методы и их значение в лабораторной диагностике инфекционных заболеваний. Методы выделения геномной ДНК и контроль качества выделенной ДНК. Олигонуклеотиды: ДНК-зонды, правила конструирования ДНК-зондов, современные разновидности зондов; праймеры, правила конструирования праймеров. Молекулярная гибридизация: принцип метода, этапы метода, оборудование, реагенты, варианты метода. Микроэррей технология: принцип метода, этапы метода, оборудование, реагенты. Методы переноса нуклеиновых кислот и белков на мембраны: блотинг.

Полимеразная цепная реакция: принцип метода, этапы метода, оборудование, реагенты, варианты метода, оптимизация ПЦР-реакции, возможные ошибки постановки реакции и способы их преодоления.

Рестрикционный анализ: рестриктазы, (в т.ч. макрорестриктазы), варианты рестрикционного анализа, реагенты, оборудование, постановка, практическое использование. Риботипирование.

Секвенирование нуклеиновых кислот: варианты секвенирования и их принципы, этапы, оборудование, реагенты, возможные ошибки постановки секвенирования и способы их преодоления. Мультилокусное сиквенс-типирование.

Методы молекулярно-генетического типирования микроорганизмов, используемые в молекулярно-эпидемиологических исследованиях.

Практическое значение знаний о генетике микробов. Понятие о генной инженерии и использование её методов в микробиологии и биотехнологии. Клонирование, практическое значение клонирования, достижения. Получение и применение генно-инженерных вакцин и цитокинов.
  1   2   3   4

Похожие рефераты:

Цель программы минимум углубление и систематизирование знаний по...
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 10 сентября 2010 г. №183
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 10 сентября...
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 10 сентября 2010 г. №183
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа...
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа 2004 г. №138
Целью программы минимум по специальности 12. 00. 06. природоресурсное...
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа 2007 г. №138
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа...
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа 2007 г. №138
Цель программы минимум кандидатского экзамена по специальности «Психиатрия» определяется
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 23 августа 2007 г. №138
Приказ высшей аттестационной комиссии республики беларусь 6 февраля...
Утвердить программу-минимум кандидатского экзамена по специальности 05. 13. 19 методы и системы защиты информации, информационная...
Типовая программа-минимум кандидатского зачета по основам информационных технологий
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 16 декабря 2004 г. №164
Цели и задачи программы-минимума
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 31 марта 2008 г. №77
Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 25 октября...
Целью программы-минимума является теоретическая и научная подготовка аспиранта (соискателя) ученой степени по общенаучным, профессиональным...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза