Республики казахстан колледж инновационного евразийского университета


Скачать 119.58 Kb.
НазваниеРеспублики казахстан колледж инновационного евразийского университета
Дата публикации19.10.2013
Размер119.58 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Бухгалтерия > Документы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КОЛЛЕДЖ ИННОВАЦИОННОГО ЕВРАЗИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

"Утверждаю" Директор колледжа ИнЕУ

Ш.А. Таженов

____ «__________»2012 г
ПОЛОЖЕНИЕ

о профессиональной практике

студентов колледжа ИнЕУ


г. Павлодар 2012 г.

  1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Цели практического обучения - закрепить, углубить и систематизировать знания студентов, полученные ими в процессе теоретического обучения, привить необходимые практические умения и навыки по изучаемой специальности.

Профессиональная практика студентов колледжа КИнЕУ является составной частью учебно-воспитательной процесса и важнейшей частью подготовки специалистов среднего профессионального образования.

1.2. Профессиональная практика студентов организуется в соответствии с действующими учебными планами, утвержденными Министерством образования и науки РК и состоят из следующих видов:

а) учебной практики (ознакомительной или получения первичных профессиональных навыков),

б) производственной практики, в том числе технологической, педагогической.

1.3. Планирование и организация профессиональной практики на всех ее этапах должна обеспечивать:

а) полноту и целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций,

б) связь профессиональной практики с теоретическим обучением и преемственность всех ее видов,

в) последовательное расширение формируемых у студентов умений, навыков и их усложнение по мере перехода от одного этапа практики к другому.

В зависимости от профиля избранной в колледже специальности студенты на практике в условиях конкретного предприятия (организации) и в школах изучают (знакомятся) :

  1. технологию производства,

  2. экономику производства,

  3. оборудование, а также механизацию и автоматизацию произв. процессов:

  4. работу школ, правоохранительных органов, финансово-банковской системы и т.д.,

  5. передовой опыт специалистов,

  6. организацию рационализаторской и изобретательской работы,

  7. создание и обеспечение безопасных условий труда.

г) развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению.

оценке состояния и улучшению окружающей среды,

д) формирование умения находить причины, видеть пути предотвращения и
устранения вредного влияния различных производств на окружающую среду,

е) знакомство с экологически безопасным производством, передовым опытом деятельности и перспективными технологиями по получаемой специальности.

1.4.Типовая программа определяет содержание всех этапов профессиональной практики и дидактически обоснованную последовательность формирования у студентов системы профессиональных умений и навыков в соответствии с будущей специальностью.

Программа практики должна предусматривать:

  1. содержание и сроки выполнения индивидуальных заданий,

  2. привлечение студентов к участию в рационализаторской и исследовательской работе, к выполнению научных исследований,




  1. примерное содержание и сроки экскурсий (ознакомительная практика).

  2. порядок подготовки и сроки защиты обучающимися отчетов по практике.

  3. чтение лекций и проведение бесед в помощь практикантам.

1.5. Рабочие программы профессиональной практики разрабатываются преподавателями колледжа с учетом профиля специальности, характера предприятия и утверждаются директором колледжа

а) программы отражают цели, задачи, содержание и сроки прохождения всех видов практики, учет и контроль, обязанности всех категорий работников, руководящих практикой, задания по каждому виду и этапу практики, требования к ведению документации по практике (дневников, отчетов) со стороны студентов,

b)рабочие программы определяют тематику консультации, повторительно-обобщающих занятий, установочных конференций, направления рационализаторской, изобретательской и исследовательской деятельности.

1.6. Для проведения практики отделения колледжа на договорной основе определяют базы для прохождения всех видов практики, согласовывают с ними программы и календарные графики прохождения практики.

  1. ^ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

(ознакомительная или получения первичных профессиональных навыков)

II. Задачами учебной практики являются:

  1. начальное знакомство с профессиональной деятельностью и формирование первичных практических умений и навыков по избранной специальности

  2. воспитания интереса к специальности и стремления к осознанному освоению теоретических знаний.

II.1.Учебная практика призвана обеспечить связь теоретических знаний с практической деятельностью.

II.2. В зависимости от специальности учебная практика проводится в учебных и учебно-производственных мастерских, учебных хозяйствах, на учебно-опытных участках, а также учебно-вспомогательных объектах учебного заведения, а также на предприятиях, в учреждениях и организациях.

II.3. По окончании учебной практики по ряду специальностей студенты сдают экзамены на получение рабочей профессии.

Испытания проводятся квалифицированными комиссиям. Состав квалификационной комиссии определяется колледжем по согласованию с предприятием, учреждением, где планируется организация практики.

Студентом, успешно сдавшим квалификационные экзамены (испытания), присваиваются рабочие квалификации (разряд, класс, категория) и выдаются удостоверения установочного образца.

По окончании учебной практики студентам выставляется оценка на основании текущего контроля его работы в период практики. Студенты, не выполнившие учебные программы практики, направляются на практику вторично, -в свободное от учебы время.


  1. ^ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ

( по профилю специальности)

Задачами технологической практики (по профилю специальности) является:

  1. ознакомление студентов непосредственно на предприятиях, в учреждениях с производственной деятельностью.

  2. приобретения студентом начальных умений и навыков по специальности.

3) закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных
при изучении специальных дисциплин на основе изучения деятельности конкретного предприятия, учреждения, организации,

4) приобретение практического опыта, развития профессионального мышления,
принятия умений организаторской деятельностью на производстве.

В зависимости от избранной специальности студенты в условиях конкретного предприятия, учреждения, организации изучают:

  1. функционирование производства, комплекс мер по выявлению резервов повышения эффективности и производительности труда, а также оборудования, механизацию и автоматизацию производственных процессов.

  2. результаты исследований, проводимые по охране труда, физиологии, психологии, экологии

  3. организацию рационализаторской, конструкторской работы и передового опыта.

Студенты практически овладевают управлением производственными процессами, аппаратурой, контрольно-измерительными приборами, инструментами, проводят исследования соответствующих материалов по теме дипломной (курсовой) работы, дипломного проекта.

Итогом производственной практики является оценка, которая проставляется руководителем практики от учебного заведения на основании собеседования с студентами с учетом личных наблюдений за самостоятельной работой практиканта, а также производственной характеристики, составленной руководителем практики от предприятия, организации, учреждения.

Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования программы производственной практики или получившие отрицательную характеристику отчисляются из колледжа. В случае уважительной причины студенты направляются колледжем вторично в свободное от учебы время.

^ IV. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКОЙ

  • Оценка производственной практики приравнивается к оценкам теоретического
    обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

  • Сроки проведения профессиональной практики устанавливаются колледжем с учетом возможностей баз практики предприятий, учреждений и организаций.

  • Определение баз производственной практики студентов осуществляется руководством колледжа на основе прямых связей с производством (договоры о целевой подготовке, о содружестве, о проведении профессиональной практики и т.п.).

Студентом - стипендиатам, находящимся на профессиональной практике, стипендия выплачивается в установленном порядке.

* С момента зачисления студентов в период производственной практики в качестве практикантов на рабочие места, на них распространяются правила охраны труда и
правила внутреннего распорядка, действующие на данном 'предприятии, учреждении, организации. На студентов, зачисленных на рабочие должности, распространяется действие Закона РК "О труде в РК".

В тех случаях, когда практика является продолжением изучения учебных предметов, она проводится преподавателями, ведущими соответствующий предмет.

* Перечень производственных практик, являющихся продолжением учебных предметов, определяется предметно-цикловыми комиссиями и утверждается директором колледжа.

На каждую учебную группу в 20-30 студентов, проходящих практику, направляются преподаватели ведущих профилирующие предметы.

Сроки определяются колледжем и не должны превышать объем времени, предусмотренные учебным планом на практику, независимо от того, проходят ли эти студенты практику на одном или нескольких объектах практики.

^ Руководители производственных практик от учебных заведений:

Заведующие отделением осуществляют общее руководство практикой по специальностям

  1. заключает договор с предприятиями, учреждениями, организациями,

  2. назначает руководителей практик.

  3. курирует ход прохождения практик.

Руководитель практики:

1) устанавливает связи с руководством практики от предприятия, учреждения, организации и совместно с ними составляет рабочие программы проведения практики,

  1. разрабатывает тематику индивидуальных занятий и проверяет их выполнение, оказывает студентам методическую помощь,

  2. принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ.

  3. осуществляет контроль за правильностью использования студентов в период практики и организации их быта и досуга,

  4. оценивает результаты выполнения практикантами программ практики.

  5. Отчет руководителя практики от колледжа о результатах проведения практики представляется замдиректора по УПР колледжа в недельный срок после окончания практики.
    Руководители практики от предприятий, учреждений, организации:

  1. организуют практику в соответствии с настоящим Положением и программами профессиональной практики,

  2. представляют в соответствии с учебной программой студентами места практики, обеспечивающие наибольшую эффективность ее прохождения,

  3. организуют обучение студентов до начала профессиональной практики правилами техники безопасности с проверкой их знаний в области охраны труда в установленном на данном предприятии порядке,

  4. обеспечивают выполнение согласованных с колледжем графиков прохождения профессиональной практики по структурным подразделениям предприятия.

  5. представляют студентам-практикантам возможность пользоваться имеющейся литературой, технической и иной документацией,

  6. обеспечивают и контролируют соблюдения студентами-практикантами правил
    внутреннего трудового распорядка, установленного в данном предприятии, учреждении, организации,

  7. заботятся об условиях труда и быта практикантов.

  • создают необходимые условия для освоения практикантами новой техники, передовой технологии, современных методик и производственных приемов и методов
    труда,

  • знакомят с изобретениями, рационализаторской деятельностью и техническими
    направлениями совершенствования системы контроля и охраны окружающей среды,

  • несут ответственность за несчастные случаи с обучающимися, проходящими
    профессиональную практику.

Студенты колледжа при прохождении производственной практики на предприятиях, учреждениях и организациях обязаны:

  1. полностью выполнять задания, предусмотренные программой, вести дневники практики,

  2. подчиняться действующим на предприятии правилами внутреннего трудового распорядка,

  3. изучать и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии,

  4. участвовать в рационализаторской работе по заданию отделения,

  5. представлять руководителю практики от колледжа письменный отчет и дневник практики, подписанный руководителем от предприятия.

Обучающиеся имеют право:

1) не участвовать в работах, не предусмотренных программой практики,

1) быть принятыми при наличии вакансии на оплачиваемую должность по профилю специальности.

Документация по производственной и преддипломной практике:

  • календарно-тематический и рабочий планы;

  • график посещения предприятия руководителем практики;

  • копия приказа(распоряжения) базового предприятия о зачислении студентов на преддипломную практику;

  • дневник-отчет студента;

  • журнал учебных занятии;

  • задание на дипломное проектирования;

  • план проведения консультаций с студентами

  • приказ о направлении на практику

  • отчет руководителя от колледжа о результатах преддипломной практики,

Оценка деятельности студентов в период практики.

Результаты по всем этапам практики студентов оцениваются по пятибалльной системе.

По учебной практике критерием оценки, в частности, является знание теоретического материала, качество выполненного практического задания, ведение дневника-отчета и д. После каждого вида учебной практики проводится дифференцированный зачет, результаты которого вносятся в ведомость и зачетную книжку.

После окончания учебной практики для получения рабочей профессии студенты сдают квалифицированные испытания.

По результатам выполненной работы студенту комиссией присваивается рабочая профессия и разряд, выдается квалифицированной удостоверение.

По окончании технологической и преддипломной практик студенты представляют руководителю практики дневник-отчет с отзывами руководителя практики от предприятия и отзывом о выполнении задания, где студент проходил практику.

На основании отзыва руководителя практики от предприятия и о ходе практики, качества дневника - отчета, а также личных наблюдений, руководитель практики от колледжа представляет дифференцированную оценку, которая заносится в ведомость и зачетную книжку.

Заместитель директора по УПР __________________________________

Похожие рефераты:

Гражданское право
С. Т. Иксатова кандидат юридических наук, профессор кафедры Правоведения Инновационного Евразийского университета
Основы патентоведения и научных исследований
Г. М. Никитин – доктор технических наук, профессор Инновационного Евразийского университета
Реология биоматериалов
В. А. Овсянникова – кандидат технических наук, профессор, заведующая кафедрой «Прикладная биотехнология» Инновационного Евразийского...
Методические рекомендации для практических занятий Павлодар
Т. Д. Командик кандидат педагогических наук, профессор Инновационного Евразийского университета
Прагматические особенности агитационной листовки в казахстанском предвыборном дискурсе
Диссертация выполнена на кафедре индоевропейского и восточного языкознания Инновационного Евразийского университета
Процессы и аппараты пищевых производств
Дубровин П. В. Ёc кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой «Стандартизация и технологическое оборудование» Инновационного...
Учебное пособие для студентов пищевых технологических специальностей Павлодар
В. А. Овсянникова – кандидат технических наук, профессор, заведующая кафедрой «Прикладная биотехнология» Инновационного Евразийского...
Пресс-центр Евразийскогонационального университета им. Л. Н. Гумилева. Республика Казахстан
Г. астана, республика казахстан. 08 Ноября 2012 г в главном корпусе Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева состоится...
Республика Казахстан, г. Астана, ул. Мирзояна, 2 пресс релиз
Министр финансов Республики Казахстан Болат Жамишев выступил перед студентами Евразийского национального университета с лекцией на...
Пресс-служба Евразийского национального
Выпускники Евразийского национального университета им. Л. Н. Гумилева, участники театра «Аттракцион» сегодня, 31 мая ставят свой...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза