Доклад на тему: «Деятельность частных вузов: состояние, проблемы и пути повышения качества подготовки специалистов»


НазваниеДоклад на тему: «Деятельность частных вузов: состояние, проблемы и пути повышения качества подготовки специалистов»
страница5/5
Дата публикации27.04.2013
Размер0.5 Mb.
ТипДоклад
referatdb.ru > Экономика > Доклад
1   2   3   4   5

Таблица 10

^ Результаты научной (творческой) деятельности по негосударственным вузам за 2006-2008 гг.

Показатели

Учебные годы

^ Темп роста, 2008
к 2006 г., %


2006

2007

2008

Издание сборников научных трудов за год (ед.)

21

22

28

133,33

Публикации монографий за год (ед.)

45

52

46

102,22

Издание учебников и учебных пособий за год (ед.)

119

100

112

94,12

Издание учебно-методических пособий за год (ед.)

529

542

574

108,51

^ Источник данных: информационные письма вузов
Следует заметить, что 7 из 10 частных вузов осуществляют издание 10 научных журналов, включенных ВАК в перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований с периодичностью издания 3-4 раза в год. В 5 вузах издается многотиражная студенческая газета.

Ежегодно около 120 студентов частных вузов являются победителями Республиканских конкурсов НИРС.

Практически все частные вузы принимают участие в международных образовательных и культурных научных программах и проектах, в том числе 4 вуза участвуют в деятельности международных образовательных организаций и ассоциаций, 5 вузов осуществляют обмен с зарубежными вузами преподавателями и студентами. Все частные вузы организуют и проводят международные научно-практические конференции.

Информационное обеспечение учебного процесса в частных вузах в целом соответствует необходимым требованиям. Все вузы располагают библиотеками на 1980 посадочных мест. Общий объем литературы в библиотеках на 1.01.2009 г. составил 395 тыс. наименований, 1,4 млн. экземпляров, причем из года в год эти показатели растут (табл. 11).

В 8 вузах имеются читальные залы для научных сотрудников. Все вузы обеспечивают студентам и преподавателям доступ к электронным источникам информации – электронным библиотекам, сайтам (порталам) вузов, сети Интернет. Все вузы располагают компьютерными классами, их количество составляет 85 единиц на 1030 посадочных мест (табл. 11).

Все частные вузы имеют в своей структуре издательские центры или отделы для обеспечения потребностей учебного процесса.

^ Таблица 11

Информационное обеспечение учебного процесса в частных вузах за 2006/07 – 2008/09 уч. годы



Показатели

Учебные годы

^ Темп роста, 2008/09 к 2006/07 уч.году, %

2006/07

2007/08

2008/09

Общий объём литературы в библиотеках:
– количество наименований

341 542

379 511

394 507

115,51

– количество экземпляров

1 229 667

1 337 167

1 362 737

110,82

В т.ч.:













Учебной и учебно-методической литературы:

– количество наименований

284 030

318 497

327 771

115,40

– количество экземпляров

1 008 101

1 106 655

1 123 755

111,47

Научной литературы:

– количество наименований

11 684

13 314

14 324

122,60

– количество экземпляров

62 712

61 153

64 625

103,05

Количество компьютерных классов:

– единиц

50

80

85

170,0

– количество посадочных мест в них

611

973

1030

168,6

^ Источник данных: информационные письма вузов
Общая площадь зданий частных вузов составляет 198 тыс. м2, из них 56,4% (111,8 тыс.м2) – арендованная площадь. Из общего количества частных вузов два вуза и один филиал не имеют собственных площадей; один вуз (БТЭУ) и один филиал вуза (Гомельский филиал МИТСО) не арендуют здания; 7 вузов и 2 филиала используют как арендованные, так и собственные площади.

Здания общежитий занимают площадь 36,8 тыс. м2, из них арендовано – 688 м2 (1,9%). 2327 студентов нуждаются в общежитиях, и 88,6% (2062 чел.) из них обеспечены общежитием.

В большинстве частных вузов по их сведениям организовано питание студентов и преподавателей, хотя по статистическим данным Министерства образования Республики Беларусь питание организовано только в половине вузов (5 из 10). Видимо, буфеты на 20 посадочных мест все-таки не могут считаться полноценными пунктами питания для большого количества студентов.

Вышесказанное позволяет сделать следующие выводы:

Частные вузы со времени обретения Республикой Беларусь статуса независимого государства и дальнейшего его социально-экономического развития занимают определенную нишу в национальной системе высшего образования. Соответственно, наряду с государственными вузами они находятся под пристальным вниманием со стороны общественности и государства.

Осуществляя функцию оказания образовательных услуг, частные вузы прилагают серьезные усилия к тому, чтобы этот процесс соответствовал современным требованиям нормативных документов Министерства образования Республики Беларусь. Наряду с государственными, частные вузы осуществляют переход на двухуровневую систему подготовки специалистов с целью создания предпосылок для более эффективной их интеграции в международную систему образования и науки.

Среди проблем, имеющих место в деятельности вузов частной формы собственности, можно выделить следующие:

1. В последние годы общий выпуск специалистов частных высших учебных заведений ежегодно составляет около 11 тыс. человек. Вместе с тем, распределение этих выпускников не осуществляется (за исключением БТЭУ). Таким образом, специалисты с дипломом частного вуза оказываются предоставленными сами себе на рынке труда и не всегда могут трудоустроиться по специальности.

2. Средний уровень остепененности по частным вузам не достигает 40 %-го норматива, и снизился за период с 2005/2006 уч.г. на 1,2 процентных пункта. Только в пяти вузах функционирует аспирантура и в одном – докторантура.

Кроме сказанного, добавлю, что в системе высшего образования в настоящее время отсутствуют республиканские нормативные акты, централизованно устанавливающие нормативы численности работников высших учебных заведений (за исключением отдельных категорий работников), что касается не только частных, но и государственных вузов. Численность управленческого и обслуживающего персонала вузов определяется, в основном, в соответствии с имеющимися нормативными документами, разработанными еще при СССР.

Данные проблемы нашли отражение в проекте постановления, предлагаемом на ваше рассмотрение.

Доклад окончен.

Спасибо за внимание!
Список литературных источников:

1. Филатова Е.В. Проблемы частного высшего образования в промышленном сибирском городе / Е.В. Филатова // Современные проблемы науки и образования. – 2006. - № 4. - С.84-85.

2. Статистический ежегодник Республики Беларусь. 2009 / Нац. стат. комитет РБ. - Мн., 2009. - 599 с.

3. Доклад о развитии человека 2009: Преодоление барьеров: человеческая мобильность и развитие (Human Development Report 2009 Russian edition). - UNDP. - 2009. Доступно по адресу: http://hdr.undp.org/en/media/
HDR_
2009_RU_indicators.pdf. Дата доступа: 30.10.09.

4. Об образовании: Закон Республики Беларусь, от 29 октября 1991г., № 1202-XII // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. - 01.04.2002. - № 37. - 2/844.

5. О высшем образовании: Закон Республики Беларусь, от 11 июля 2007г., №252-3. // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. – 19.07.2007. – № 171. – 2/1349.

6. Фрид, Й. Частное высшее образование в Европе: сравнительный анализ с точки зрения целей Болонского процесса / Ф. Йохен, А. Глас,
Б. Баумгартл // Высшее образование сегодня. – 2007. - №2. – С. 26-30.

7. Степанов, В.И. Проблемы развития негосударственных образовательных учреждений в России и странах СНГ/ В.И. Степанов // Сборник научных трудов научно-теоретической конференции "Образование и наука на пороге третьего тысячелетия", 31 мая 2000 г., Россия, г. Барнаул, Алтайский экономико-юридический институт. Доступно по адресу: http://aeli.altai.ru/nauka/sbornik/2000/stepanov.html. Дата доступа: 30.10.2009.

8. Томашевская, О. Чьи университеты? [Дискуссия ректора-президента Института предпринимательства и парламентаризма Олега Морозова с заместителем министра образования Республики Беларусь Александром Жуком] / Ольга Томашевская, Марина Гуляева/ БелГазета. - 2.06.2003. - № 20 [387]. Доступно по адресу: http://www.belgazeta.by/20030602.20/320022512/. Дата доступа: 30.10.2009.

9. Параўнальны аналіз развіцця адукацыі ў рэгіенах Рэспублікі Беларусь (па стану на пачатак 2008/09 навучальнага года): стат. даведнік / М-ва адукацыі Рэсп. Бел.; Галоўны інфарм.-выліч. цэнтр. – Мінск, 2008. – 90 с.

10. Ванина, Ю. Средний конкурс в областные вузы Беларуси в 2009 году был выше, чем в столичные / Юлия Ванина // БЕЛТА [Электронный ресурс]. – 06.08.2009. – Режим доступа: http://vuz2009.belta.by/ru/main_news?id
=272903
. – Дата доступа: 22.10.2009.

11. Итоги приема в частные и государственные вузы // Interfax.By. Информационно-справочный портал Беларуси [Электронный ресурс]. - 01.09.2009. - Режим доступа: http://www.if.by/article/50507. - Дата доступа: 22.10.2009.

* В справке (приложение 1) приводится сравнительный анализ состояния негосударственного высшего образования в
13 странах Европы: Албании, Австрии, Болгарии, Эстонии, Германии, Италии, Польши, Португалии, Румынии, России, Испании, Турции и Украины [6].

* 23 200 чел./20 = 1 160 чел/вуз

*  не включены вузы: «Минская высшая православная духовная семинария» и «Высшая духовная католическая семинария».

**  по состоянию на начало 2009/2010 уч.года: 2 филиала МИТСО - в Витебске и Гомеле и 2 филиала УО «БИП-Институт правоведения» - в Гродно и Могилеве. По состоянию на начало 2008/2009 уч.года всего было 8 филиалов, однако 4 филиала Частного института управления и предпринимательства в соответствии с выданной лицензией в 2009 году набор абитуриентов не осуществляли.

* всего в Беларуси подготовку по специальностям и направлениям экономики осуществляют 22 государственных и 10 частных вузов, в 2009 году на такие специальности поступило 14,5% всех первокурсников.

** справочно: в УО «БИП-Институт правоведения» – до 4100 млн.руб.

* Среди вузов этот показатель на начало 2009/2010 уч.года колеблется от 4,2% до 50,4%2, но по большинству из них составляет 25-30%.


1   2   3   4   5

Похожие рефераты:

Доклад председателя Комитета по финансам и бюджету Мажилиса Парламента...
Председателя Комитета по финансам и бюджету Мажилиса Парламента Республики Казахстан, академика нан рк к. Сагадиева на тему: «Проблемы...
Пантюк И. В., Гурский В. Е., Немкович О. В. // Материалы Международного...
Пантюк И. В., Гурский В. Е., Немкович О. В. // Материалы Международного научно-практического семинара: Пути повышения качества подготовки...
«Жилищно-коммунальное хозяйство г. Минска: состояние, проблемы, пути...
«Жилищно-коммунальное хозяйство г. Минска: состояние, проблемы, пути повышения эффективности работы комплексное социально-экономическое...
«Промышленность г. Минска: состояние, перспективы развития, пути...
Оценка конкурентоспособности продукции промышленности и основные направления ее повышения 5
О некоторых мерах по повышению качества подготовки нормативных правовых...
Ественного обсуждения проектов нормативных правовых актов по развитию предпринимательства и внесении дополнений в постановление Совета...
Зайцева В. А., Мархасёв И. Р. Теоретико-методологические аспекты...
Пути повышения качества профессиональной подготовки студентов: материалы междунар науч практ конф. Минск, 22–23 апр. 2010 г. / редкол.:...
Проблемы и пути их решения в современной науке
Вузов старших курсов, выпускники вузов, аспиранты, адъюнкты, соискатели и молодые научные деятели вузов Украины, ближнего и дальнего...
Рассмотреть состояние успеваемости и качества знаний, умений и навыков...
Провести анализ состояния качества преподавания и организации процесса обучения; состояние и результативность научно и учебно-методической...
15 ноября 2012г проводится Международная научно-практическая конференция...
Целью конференции является всестороннее обсуждение наиболее острых проблем повышения качества подготовки высококвалифицированных...
Годовой план государственных закупок товаров, работ и услуг на 2008...
Гу "Центр подготовки повышения квалификации специалистов в области информационной безопасности" кпм рк

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза