Конспект лекций по философии подготовлен в соответствии с типовой программой учебного курса. Материал пособия способствует формированию у студентов целостного представления о развитии мировой философии,


НазваниеКонспект лекций по философии подготовлен в соответствии с типовой программой учебного курса. Материал пособия способствует формированию у студентов целостного представления о развитии мировой философии,
страница1/8
Дата публикации30.03.2013
Размер1.17 Mb.
ТипКонспект
referatdb.ru > Философия > Конспект
  1   2   3   4   5   6   7   8


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

"Витебский государственный технологический университет"

РЕКОМЕНДОВАНО:

Зам. председателя

Редакционного Совета УО "ВГТУ"

_______________________

"___" _____________2008г.

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор УО "ВГТУ"

___________С.И. Малашенков

"___" _____________2008г.



Философия

Конспект лекций для студентов

всех специальностей

дневной и заочной форм обучения

Витебск

2008

^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

"Витебский государственный технологический университет"

Философия

Конспект лекций для студентов

всех специальностей

дневной и заочной форм обучения


Витебск

2008

УДК 1(075.8)

ББК 87

Философия : конспект лекций для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения / сост. А. П. Мядель : Учреждение образования «Витебский государственный технологический университет». – Витебск, 2008. – 76 с.


Составитель: к.ф.н., доцент Мядель А.П.

Конспект лекций по философии подготовлен в соответствии с типовой программой учебного курса. Материал пособия способствует формированию у студентов целостного представления о развитии мировой философии, выработке навыков теоретического осмысления актуальных проблем современности.

Рекомендуется студентам, изучающим курс «Философия».

Одобрено кафедрой философии УО "ВГТУ" 12 марта 2008 года, протокол №7.

Рецензент: доцент О.И. Чеснокова

Редактор: ст. преподаватель В.А. Гришанов
Рекомендовано к опубликованию редакционно-издательским советом УО «Витебский государственный технологический университет»

"___" " 2008г., протокол №__
Ответственный за выпуск: Антонова Н.Н.
Учреждение образования "Витебский государственный технологический университет"


Подписано к печати___________ Формат ______________ Уч.-изд. л.________

Печать ризографическая. Тираж ______экз. Заказ _________Цена _________ р.
Отпечатано на ризографе УО " Витебский государственный технологический университет "

Лицензия № 02330/0133005 от 01.04.2004г.

210035, г. Витебск, Московский пр-т, 72.
Содержание


Лекция 1 Круг проблем философии и ее роль в жизни общества

6




1.1. Мировоззрение: его сущность, структура и исторические типы

6




1.2. Философия как особый тип мировоззрения. Основной вопрос философии и две его стороны

7




1.3. Функции философии

7

Лекция 2 Философия Древнего мира

8




2.1. Специфика философской мысли Древнего Востока

8




2.2. Характерные особенности философии античности

10

Лекция 3 Философия средних веков

11




3.1. Характерные особенности философии Средневековья

11




3.2. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики

14




4 Философия эпохи Возрождения

15




4.1. Основные черты мировоззрения Возрождения

15




4.2. Натурфилософия эпохи Возрождения

15




4.3. Социально-политическая мысль эпохи Возрождения

16

Лекция 5 Философия Нового времени

16




5.1. Эмпиризм в философии Нового времени

16




5.2. Рационализм в философии Нового времени

18




5.3. Характерные особенности мировоззрения Просвещения

18

Лекция 6 Немецкая классическая философия

20




6.1. Субъективный идеализм И. Канта

20




6.2. Система объективного идеализма и диалектический метод Гегеля

21




6.3. Антропологический материализм Л. Фейербаха

22

Лекция 7 Возникновение и развитие философии марксизма

23




7.1. Предпосылки и теоретические источники философии марксизма

23




7.2. Основные идеи философии марксизма

23




7.3. Марксизм после Маркса

25

Лекция 8 Философия позитивизма

26




8.1. Классический позитивизм

26




8.2. Эмпириокритицизм (махизм)

27




8.3. Неопозитивизм

28

Лекция 9 Философский иррационализм

29




9.1. Иррационализм как философское направление

29




9.2. Основные темы экзистенциализма

29




9.3. Эволюция психоаналитической философии

31




9.4. Прагматизм

32

Лекция 10 Основные течения современной западной философии

34




10.1. Критический рационализм

34




10.2. Структурализм

35




10.3. Герменевтика

36

Лекция 11 Философия и национальное самосознание

36




11.1. Основные этапы развития и проблемы русской философии

36




11.2. Эволюция философской мысли в Беларуси

38

Лекция 12 Исходные категории философского анализа мира

39




12.1. Бытие и его структура

39




12.2. Формирование научно-философского понимания материи

40




12.3. Движение как способ существования материи. Формы движения материи и их взаимосвязь

41




12.4. Пространство и время как формы бытия материи

41

Лекция 13 Сознание как предмет философского анализа

42




13.1. Проблема сознания в истории философии

42




13.2. Происхождение сознания, его сущность и структура

43

Лекция 14 Диалектика и ее альтернативы

45




14.1. Проблема метода в философии. Принципы материалистической диалектики

45




14.2. Законы диалектики

47




14.3. Категории диалектики

48

Лекция 15 Проблема человека в философии

51




15.1. Природные и социальные факторы становления человечества. Человек как биосоциальное существо

51




15.2. Индивид. Индивидуальность. Личность

53




15.3. Проблема смысла жизни в философии

53

Лекция 16 Природа как предмет философского анализа

54




16.1. Понятие природы. Диалектика взаимодействия природы и общества

54




16.2. Экологические проблемы современности и перспективы их решения

56

Лекция 17 Деятельность и практика

57




17.1. Природа и сущность деятельности. Структура деятельности

57




17.2. Практика и ее виды

57

Лекция 18 Познание

58




18.1. Виды познания. Субъект и объект познания

58




18.2. Чувственное и рациональное познание

59




18.3. Проблема истины в философии

59




18.4. Методы научного познания

60




18.5. Формы научного познания

63

Лекция 19 Философия науки

64




19.1. Понятие науки, ее структура и функции

64




19.2. Язык науки. Проблема классификации наук

64




19.3. Научно-техническая революция: сущность и основные направления

65

Лекция 20 Общество как объект философского познания

66




20.1. Основные концепции общественного развития

66




20.2. Общество как развивающаяся система

67




20.3. Общественный прогресс и его критерии

68

Лекция 21 Ценности и их роль в жизни общества

68




21.1. Сущность и природа ценностей

68




21.2. Оценка, ее структура и функции

69




21.3. Проблема классификации ценностей

70




21.4. Социальная обусловленность ценностных ориентаций

71

Лекция 22 Философия и футурология. Научное прогнозирование будущего

72




22.1. Понятие футурологии. Основные футурологические концепции современности

72




22.2. Сущность прогнозирования. Методы научного прогнозирования

73

Список рекомендуемой литературы

76


  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие рефераты:

С. Н. Бордак
Содержание курса лекций соответствует образовательному стандарту высшей школы, современным знаниям и тенденциям преподавания философии...
Анализировать вопросы возникновения и развития духовной культуры человечества
Целью курса является формирование у бакалавров компетенции в вопросах генезиса и развития основных разделов философии, в частности,...
Тепломассообмен
Конспект лекций разработан в соответствии с Государственным стандартом специальности 050717 «Теплоэнергетика» госо рк 07. 094-2006...
№1 Философия как феномен культуры
Выделить предмет философии, основной вопрос философии, вторую сторону основного вопроса философии, основные разделы философии
Методические указания по самостоятельной подготовке студентов к экзамену...
В-третьих, изучение курса философии требует определенной интеллектуальной подготовки человека, влияющий на уровень развития его познавательных...
Конспект лекций по философии для студентов всех специальностей
Янковская Л. В. канд филос наук, зав каф социально-гуманитарных дисциплин Полоцкого государственного университета
Календарный план
Генезис философии. Этапы развития мировой философии. Классическая философия Древнего Востока
Вопросы к экзамену по философии для студентов всех специальностей дневного и заочного отделения
Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии
Вопросы к экзамену по философии для студентов гуманитарных факультетов...
Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством...
Цель: Познакомиться с основными идеями древнеиндийской философии, с основными понятиями конфуцианства и даосизма, уяснить особенности...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза