Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет» Отдел по воспитательной работе Кураторский час


Скачать 46.61 Kb.
НазваниеРеспублики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет» Отдел по воспитательной работе Кураторский час
Дата публикации24.10.2013
Размер46.61 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Философия > Документы


Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования

«Гомельский государственный медицинский университет»
Отдел по воспитательной работе

Кураторский час

на тему:

«Честь и достоинство»

Гомель 2012

Цель: раскрыть моральную сущность чести и достоинства человека; воспитывать чувство ответственности за свои поступки; подвести ребят к мысли о необходимости жить, следуя нравственным правилам жизни, сохраняя свою честь и достоинство; развивать творческие способности и умение вести дискуссию.
Куратор: Наше время наполнено ритмом и плотным графиком. Создается впечатление, что все «бегут, бегут, бегут» по жизни смело, напористо и уж очень быстро.

В такой суматохе некогда думать о ближних, чувствах и настроениях других людей.

Тут самому бы не споткнуться на жизненной дистанции, выдержать ритм современной гонки. И вот мы уже в плену своих забот, эгоизма и себялюбия. Значит, многие нормы морали уже не усматриваются. Но ведь человек призван прожить на земле, соблюдая все нравственные нормы и принципы, честно и достойно.

Честь и личное достоинство – основополагающие нравственные качества, которые определяют нормальную жизнь человека в обществе других людей.

Давайте послушаем, что говорят философы, психологи о чести и достоинстве:

«Честь – понятие морального сознания и категория этики, включающее в себя моменты осознания индивидом своего общественного значения и признания индивидом своего общественного значения и признания этого значения со стороны общества. Честь, как и достоинство, соответствующим образом регулирует поведение человека и отношение к нему со стороны окружающих»;

«Достоинство – понятие морального сознания, выражающее представление о ценности личности, категория этики, отражающая моральное отношение человека к самому себе и общества к индивиду».

Какой смысл вы вкладываете в понятие «честь» и «достоинство» личности?

Рассуждения студентов.

Куратор: Очень важно для человека осознавать свое собственное достоинство. Это одна из форм самоконтроля личности. Тот, кто дошел до должного уровня понимания своего человеческого достоинства, уже не может вести себя безнравственно. Соблюдение норм морали становится его внутренней потребностью.

Честь и достоинство имеют большое значение как базисные качества личности, так как их составными элементами являются честность и скромность, выполнение своего долга и ответственность, самоуважение, гордость.

Студент: Мы знаем, что гордость – это очень высокая степень осознания собственного достоинства. Но одно дело, если о человеке говорят, что он гордый, и совсем другое, когда кто-то слишком завышает свою оценку, преувеличивает мнение о себе и своих достоинствах. Это уже называется высокомерием, которое никак нельзя назвать благородным качеством. «Гордец», «гордячка» – эти слова люди обычно произносят с осуждением. А народная мудрость гласит: «Дай бог тому честь, кто умеет ее снесть».

Куратор: Бесчестных людей бывает много среди карьеристов. Притом таких, кто делает карьеру ради карьеры и своего тщеславия, сметая все и вся на своем пути, попирая все нравственные нормы и совершенно не задумываясь об этом.

Какие прилагательные вы можете поставить рядом со словом бесчестный?

^ Ответы студентов.

Куратор: Чтобы жить честно и достойно, необходимо осознать моральную сущность чести и достоинства. И не только понять, но и стремиться всегда поступать в соответствии с нравственными нормами.

О совести говорят обычно как о чувстве нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми и обществом в целом.

Что для вас значит жить достойно?

^ Ответы студентов.

Куратор: Совесть – высшая форма нашего морального самоконтроля. Это регулятор нашей человеческой жизни, наших мыслей и поступков! И думаю, что многие из нас хоть иногда испытывали эмоциональные переживания под названием «угрызения совести». Хуже, когда совесть «непробиваема». А людей с таким видом совести становится, к сожалению, все больше.

Совесть – взгляд твой на жизнь,

Правда жизни и смысл, -

Говорил внуку дед.

Чистой совесть держи,

Береги сосуд хрупкий,

Уваженье людей

Ты заслужишь в ответ.
Выполняя долг перед родными, близкими, обществом, перед собой, мы чувствуем, что живем достойно. Мы не просо делаем что-то, а осознаем необходимость и последствия совершаемых поступков для себя лично, других людей и общества.

Человек должен учиться жить достойно уже с детства. Ведь в жизни так много соблазнов. А мостик между отрицательным поступком и совестью часто бывает очень шатким. Да и кто-то неведомый нам иногда нашептывает: «Сделай, это не так уж и плохо, как ты думаешь. Другие же так поступают и ничего».

Поэтому жить достойно, с чувством ответственности должны учить родители с самого детства. У человека может быть достаточно хороших качеств. Но достойный этот человек или нет, мы узнаем только тогда, когда увидим, как эти хорошие качества применяются на деле.

Соблюдение нравственных правил жизни помогают нам, конечно, сохранить свою честь и достоинство. Учитесь повелевать своей совестью, и судить ваши поступки в течение всей жизни. Будьте, прежде всего, строги и требовательны к себе, а потом уже к другим. «Человек подобен дроби, где числитель – это то, что он действительно собой представляет, а знаменатель – то, что о себе воображает. Тем больше знаменатель, тем меньше дробь, а если знаменатель – бесконечность, то дробь равна нулю». (Л.Н. Толстой). А нуль – он и есть нуль, он не может иметь ни чести, ни достоинства. Никогда не забывайте о том, что мы – люди.

Итак, честь и достоинство – это:

Ответы студентов:

  • Хорошая общественная репутация.

  • Доброе имя человека.

  • Хорошая оценка и признание его достоинств другими людьми.

  • Осознание человеком своего престижа в обществе и необходимости его поддержания.

  • Достоинство – это:

  • нравственное качество, предполагающее осознание личностной самооценки и социальной значимости.

  • стремление к совершенствованию своих положительных сторон.

  • проявление себя в положительных поступках.

  • положительная репутация и чувство самоуважения.

Куратор: отстоять свою честь и достоинство человек может только благодаря собственным усилиям, т.е. своим поступкам.
Всегда надо помнить,

что «человек есть нечто иное,

как ряд его поступков» (Г. Гегель).

Ответственный за выпуск:

методист ОВР Нестеренко О.И.


Похожие рефераты:

Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный...
Задачи: формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатии, умений анализировать ситуации; вырабатывать...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
В. Я. Латышева, О. А. Ковалева, И. И. Игнатенко; Гомельский государственный медицинский университет, Гомельский государственный университет...
Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»
Положением о практике студентов, курсантов, слушателей, утверждённом Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 03. 06....
Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный...
Конституцию и другие законы государства, признавать его государственные символы, следовать принятым нормам, сознавать ответственность...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
С. А. Сохар, Абдель Малак Валид, В. В. Козловская. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
И. Ф. Шалыга, Л. А. Мартемьянова, С. Ю. Турченко. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
В. Н. Бортновский, К. Н. Буздалкин, Е. К. Нилова. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Т. М. Шаршакова, Е. Р. Линкевич. ― Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2013. ― с....
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Т. М. Шаршакова, Е. Р. Линкевич. ― Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2009. ― 28...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
С. А. Иванов, Ю. В. Нагла, Д. Ю. Коннов. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2011....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза