Экзаменационные вопросы по философии для студентов всех специальностей бгту


Скачать 35.86 Kb.
НазваниеЭкзаменационные вопросы по философии для студентов всех специальностей бгту
Дата публикации16.03.2013
Размер35.86 Kb.
ТипЭкзаменационные вопросы
referatdb.ru > Философия > Экзаменационные вопросы
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ФИЛОСОФИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ БГТУ

( 2011/2012 УЧ. ГОД )
1.Понятие мировоззрения, его структура, функции и исторические типы (мифологическое, религиозное, философское).

2.Происхождение философии, ее предмет, основные проблемы и функции.

3.Основные достижения античной философии доклассического периода (Милетская школа, Гераклит, элейская школа).

4.Основные проблемы античной философии классического периода (Сократ, Платон, Аристотель).

5. Исторические этапы развития средневековой западноевропейской философии (патристика и схоластика), ее характерные черты.

6.Основные особенности и направления философии Возрождения: гуманизм, натурфилософия, социальный утопизм.

7.Основные проблемы философии Нового времени. Проблема научного метода: методология эмпиризма и рационализма (Ф. Бэкон, Р. Декарт).

8.Основные достижения немецкой классической философии (Кант, Гегель, Фейербах).

9. Философия иррационализма 19 в. (А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше).

10.Становление и развитие философии марксизма (К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин).

11.Позитивистская традиция в западной философии (классический позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм).

12.Феноменология и экзистенциализм.

13. Основные течения западно-европейской философской мысли: герменевтика; структурализм и постструктурализм; постмодернизм.

14.Философская мысль Беларуси: основные идеи и этапы развития (просветительство, ренессанс и реформация, просвещение, философские идеи конца XIX– нач. XX века).

15.Особенности и основные направления русской философии XIX– нач. XX веков (западничество, славянофильство, религиозная философия, русский космизм).

16.Онтология как философское учение о бытии. Понятие бытия в классической и неклассической философии, его уровни и формы.

17.Понятие материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке. Движение и развитие как атрибуты материи.

18. Системно-структурная и пространственно-временная организация бытия.

19. Диалектика как философская теория развития, ее принципы, законы и категории.

20.Философские и научные представления о природе. Естественная и искусственная природа. Понятия биосферы и ноосферы.

21.Экологические ценности, коэволюционная стратегия и глобальные проблемы современной цивилизации. Основные сценарии их решения.

22.Основные концептуальные подходы осмысления природы человека в классической и неклассической философии: натуралистическая, рационалистическая, философско-религиозная, социологозаторская, экзистенционально-персоналистская, психоаналитическая, синтетическая. 23.Современные концепции антропогенеза: креационистская, эволюционная, игровая, трудовая.

24.Проблема смысла жизни, смерти и бессмертии.

25. Проблема сознания и основные традиции ее исследования в классической и постклассической философии.

26. Философия и наука о развитии природных предпосылок (отражение) и социокультурных факторов (язык, коммуникация, общение, совместный труд, практика, культура) становления сознания.

27. Сознание и мозг. Взаимосвязь сознания, мышления и языка.

28.Структура и функции сознания.

29.Сознание и самосознание. Сознание и бессознательное.

30. Проблема познаваемости мира в различных философских традициях (гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм). Субъект и объект познания.

31. Структура познавательного процесса. Чувственное и рациональное познание, их специфика, взаимосвязь и основные формы.

32. Понятие и проблема истины в познании. Основные концепции истины (классическая, когерентная, прагматическая, конвенциальная).

33. Понятие науки. Наука как деятельность, социальный институт и система знания.

34. Особенности классической, неклассической, постнеклассической науки.

35. Эмпирический и теоретический уровни, метатеоретические основания научного познания. Формы организации научного знания.

36. Понятие метода и методологии. Эмпирические, теоретические и общелогические методы научных исследований.

37. Основные концепции исследования общества в современной философии: марксистская, социального действия, структурного функционализма, коммуникативного действия.

38.Общество как специфическая система объективной реальности. Социальная структура общества.

39. Политическая власть и политическая организация общества. Государство, его признаки, исторические типы и формы.

40. Общество как развивающаяся система. Проблема источников, движущих сил и субъектов исторического развития.

41.Научные революции, их типы и роль в научном познании.

42. Линейные и нелинейные интерпретации истории. Формационный и цивилизационный подходы в философии истории.

43. Понятие и типы цивилизаций в истории общества.

44.Пути развития восточнославянских народов в условиях глобализации.

45.Социальный прогресс и его критерии.

46.Понятие и роль техники в истории человечества.

47.Основные признаки доиндустриального, индустриального и постиндустриального (информационного) общества.

48. Понятие культуры, ее структура, функции и основные тенденции развития в мировом сообществе. Диалог культур.

49.Культура и духовная жизнь общества. Мораль, искусство и религия как феномены культуры.

50.Основные философские подходы к изучению культуры.

Похожие рефераты:

Экзаменационные вопросы по философии для студентов всех специальностей бгту
Понятие мировоззрения, его структура, функции и исторические типы (мифологическое, религиозное, философское)
Вопросы к экзамену по философии для студентов всех специальностей дневного и заочного отделения
Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные школы древнеиндийской философии
Экзаменационные вопросы по политологии для студентов заочной формы...

А. С. Пушкина Кафедра философии тематический глоссарий по философии...
Тематический глоссарий по философии: для студентов всех специальностей университета / сост. А. В. Климович, Л. В. Перевалова, В....
Вопросы к экзамену по «Философии» для студентов всех специальностей и форм обучения
Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия
Вопросы к экзамену по «Философии» для студентов всех специальностей и форм обучения
Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия
Экзаменационные вопросы по философии на 2011/12 уч г
Сравнительный анализ философии, религии, искусства, науки. Взаимосвязь философии и медицины
Экзаменационные вопросы по философии на весенне-летний семестр 2010/11 уч г
Сравнительный анализ философии, религии, искусства, науки. Взаимосвязь философии и медицины
Конспект лекций по философии подготовлен в соответствии с типовой...
Философия : конспект лекций для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения / сост. А. П. Мядель : Учреждение образования...
Экзаменационные вопросы по философии на 2011/12 уч г
Исторические типы мировоззрения. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза