Что же представляет собой история философии?


Скачать 212.94 Kb.
НазваниеЧто же представляет собой история философии?
Дата публикации27.03.2013
Размер212.94 Kb.
ТипВопрос
referatdb.ru > Философия > Вопрос
Введение.

…На вопрос: что делает философия?-

мы имеем право ответить:

она делает человека вполне человеком.

В.С.Соловьев, русский философ


Что же представляет собой история философии? История философии – это философия в ее историческом развитии, процесс движения и развития мыслящего духа.

Предметом истории философии является процесс возникновения, становления и развития мышления человека, формирования и закономерная смена рациональных картин мира и бытия человека в нем. История философии – это история обретения мудрости мыслящим человеком. История философии – это призыв прошлых поколении к ныне живущим: не успокаивайтесь в своем интеллектуальном поиске!
Философия древнего мира.


^

Общая характеристика



Философская мысль человечества зародилась много столетий назад (около 2500) в Древней Индии и Китае, Древней Греции и Риме.

Появлению философии способствовал ряд социальных предпосылок: ранняя наука, отделение умственного труда от физического, формирования демократии и слоя свободных граждан. В древней философии основном была тема первоначала (основы) мира важнейших характеристик мировоздания.

Особую роль в истории сыграла философия ^ Древней Греции. Греция дала миру таких великих мыслителей, как Сократ, Платон, Аристотель.

Философия Древней Греции – это космоцентризм. В Древней Греции выявились и обрели свои статус важнейшие направления философской мысли – материализм и идеализм .Для Древней Греции характерен синкретизм.

В древней философии имели место осмысления не только окружающего мира, но и бытия человека в нем, поиск гармонии во взаимоотношениях человека с миром.
^ Древний Вавилон и Египет: во власти мифа и религии
Простейшие формы философствования в Древнем Вавилоне и Египте изначально имели мифологическую окраску, отсутствовали развитые системы философского мышления. Важнейшим литературным памятником Древнего Вавилона было поэтическое сказание о Гильгамеше.

В целом зачатки мысли древнего Вавилона (предфилософия) не получили существенного развития.

В Древнем Египте также имели место элементы философствования. Этому способствовало научное знание того времени .

Элементы философствования имели место не только в мифологии, но и в литературном творчестве.

Можно сделать вывод, что в Древнем Вавилоне и Египте существовали лишь отдельные элементы философского мышления.
^ Китай и Индия: поиск единого закона мира и пути жизни
На развитие философии на Древнем Востоке значительное влияние оказал так называемый “азиатский “ способ производства. Философия носила патриархальный и консервативный характер.

Как и в других странах, древнекитайская философия тоже имела мифологические корни. Существовали представления о пяти “первоэлементах” мира – металле, дереве, земле, воде и огне. Отмечалось органическое единство трех реальностей – неба, земли и человека.

Основной школой в философии Древнего Китая считается конфуцианство. Большое внимание в конфуцианстве было уделено теме воспитания.

Другой влиятельной школой в древнекитаиской философии был даосизм, представляющий собою наивную диалектику. С точки зрения даосизма , все конкретные вещи непрочны .

В такой школе, как моизм, основное влияние было уделено вопросам социальной этики.

В таком течении, как легизим, большое внимание было уделено проблемам жизни общества и учение о двух началах всего – материи и душе. В джайнизме считалось, что мир вечен, никем не создан и не может быть уничтожен.

В целом же древнекитайская философия была ориентирована на постижение некой мировой закономерности , осмысление мирового порядка и места человека в нем .

Философия Древней Индии возникла и развивалась в условиях кастовои социальной структуры , патриархальных традиции и власти деспотичного государства.

Первыми литературными памятниками Древнеи Индии стали ^ Ведические тексты.

Среди первых самостоятельных философских школ, обрел большое влияние джаинизм как

Буддизм стал ведущим этико-философским учением Древнеи Индии . Основной тезис буддизма гласит – жизнь человека есть страдания .

К числу ортодоксальных школ в древнеиндиискои философии принято относить также мимансу и веданту.

Большую известность имела и материалистическая школа чарвака-локаята (учение направленное на мир).

Наивно-материалистические мотивы имели место и в философской школе ньяя.

Некоторые школы носили дуалистический характер,т.е. при объяснении мира они признавали два начала – материальное и духовное.

Философская школа йоги сделала акцент на изучение психологических состоянии человека и практике психотерапии . Йога- это и философия ,и практика одновременно.

Сильной стороной древнеиндийской философии является ее обращенность к душе человека, к его сложным психическим состояниям.
^ Древнегреческая философия , ее истоки , проблемы и содержание
Философия Древней Греции занимает особое место в истории философской мысли по многообразию течении , школ и учении , идеи и творческих личностей , богатству стилей и языка , влиянию на последующее развитие философской культуры человечества . Сформировались два основных типа философского мышления и мировоззрения (идеализм и материализм) .

Первый период формирования греческой философии – становление(VI-V в. до н.э.), досократовская. Первые элементы философского мышления появились в произведениях древнегреческих историков – Гомера , Геродота , Гесиода и Фукидида . Самая первая философская школа – Милетскут . Это была натурфилософия. Милетские мудрецы и философы : Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит. Собственную школу основал Пифагор (Пифагорейский союз) . Он учил, что основой мира является число:”Число владеет вещами” .В школе элеатов (Ксенофан, Парменид, Зенон ) было обращено внимание на проблему бытия и его движения. Ранняя древнегреческая философия представлена также творчеством Эмпедокла и Анаксагона. Значительное место заняло творчество атомистов (Левкипп, Демокрит).

Второй период – классическая философия(V-IV в. до н.э.). Расцвет древнегреческой философии был связан с ее поворотом от мира природы (Космоса) к теме человека(микрокосмоса) и общества. Этот период связывают со школой софистов, первых древнегреческих просветителей и учителей мудрости (Протагор, Горгий, Антифонт и др.) Иначе рассматривал проблему человека греческий учитель нравственности Сократ . (оказание помощи человеку в его познании самого себя).После Сократа существовала школа киников (Антисфен, Диоген) .Они призывали вести предельно простой “собачий” способ существования, отказ от мирских удовольствий. Особое место в занимает личность Платона, он считается родоначальником объективного идеализма . Сторонники Платона , основателя Академии ,считали реальное существование некого духовного начала , которое породило из себя этот материальный мир .Платон хорошо известен также и своим социально – политическим учением. Он явился родоначальником философского идеализма. Вершиной в развитии древнегреческой философии стало творчество Аристотеля .Этот мыслитель проявил себя во многих областях познания- в логике и эстетике, в политической теории и естествознании.

Третий период – это закат древнегреческой философии(III в.д.н.э .– IV в.н.э.) ,совпал с упадком свободной политической и духовной жизни в городах Древней Греции. Важнейшими философскими течениями в то время были эпикурейство,стоицизм и скептицизм. Эпикур является самой крупной фигурой в философии грекоримского периода.Большое внимание Эпикур уделил теме счастья человека, он был сторонником гедонизма , “философии счастья”. Стоицизм, ”философия спасения” выразил ощущение надежности мира и неопределенности , настроения неуверенности и страха. Скептицизм (Пиррон и др.)отвергал возможность получение человеком достоверных знаний об окружающем мире .

К I в.д.н.э. упадок древнегреческой философии стал очевиден . В ней появился эклектизм – механическое сочетание разнородных идей и учений . В философии зазвучали мифологические, религиозные и мистические мотивы , отразившие великую социальную катастрофу – распад гигантской рабовладельческой формации.

Древнегреческая философия стала одной из самых ярких страниц в в истории мировой философской мысли .

^ Философская мысль в древнем Риме
Философия Древнего Рима (с III в.д.н.э.) развивалась под сильным влиянием греческой культуры. Она была представлена тремя основными течениями : стоицизм,эпикурейство и скептицизм. Ведущую роль среди них играла стоическая философия(Сенека Эпиктет и Марк Аврелий).Эпиктет подчеркивал , что основная задача всякой философии состоит в том , чтобы помочь человеку правильно устроить свою жизнь. Марк Аврелии , полагал, как и все стоики ,что свобода человека ограничена лишь пространством его мысли. Это и есть то единственное , что находится в его власти .

Эпикурейство в Древнем Риме было представлено в основном творчеством философа-поэта ^ Тита Лукреция Кара .

Римский скептицизм был представлен несколькими известными мыслителями . Самый известный был Секст Эмпирик . Скептизм выражал кризис общества и нес в себе заряд критики знания.

В Древнем Риме имел место и эклектизм , объединявшии собой разнородные школы и учения .Среди его авторов выделялся ^ Марк Тулий Цицерон .

Древнее Римское общество имело богатую науку и культуру . Всемирную известность приобрели поэты Вергилий , Гораций и Овидий , историки Иосиф Флавий ,Плиний Младшей , Тацит , астроном , математик и философ Клавдий Птоломей, известный врач Гален. В Риме в то время были воздвигнуты Колизей и Пантеон .

Философия Древнего Рима завершает собой развитие философской мысли в эпоху кризиса и распада рабовладельческой формации .
^ Средневековая философия: истоки , особенности , содержание
Общая характеристика
Падение Римской империи в 476 г.н.э. ознаменовало начало в Европе эпохи средних веков (V-XVв.в.), периода феодальных отношений .Характерными чертами феодализма были закрепощение крестьян , господство натурального хозяйства , иерархическая структура общества и медленные темпы его развития . Основной темой философствования была тема Бога , проблема соотношения веры и знания .

Само христианство возникло на волне кризиса и распада Римской империи и поначалу и поначалу была религией обездоленных и рабов .

В развитии христианской средневековой философии принято выделять два крупных периода . Первый – патристика, или учение “отцов церкви” (А. Августин и др.), которые заложили основы религиозной философии . Второй период – схоластика (Фома Аквинский и др), когда эта философия стала достоянием общественного сознания и духовной культуры общества . В рамках схоластики выделялись такие течения , как реализм и номинализм .Основными авторитетами для средневековой философии были Платон и Аристотель .

По своему содержанию философия средних веков есть теоцентризм, т.е. признание Бога источником и основой всего сущего , сверхъестественной и всемогущей силой .

^ Патристика ,ее идеи и познавательное значение
Под средневековой философией принято понимать спецефический способ философствования , характерный для эпохи разложения рабовладельческих отношений. Особую роль в становлении и развитии средневековой философии сыграло христианство , возникшее в ходе кризиса и распада Римской империи . Первоначально христианство зарождалось как религия, общая различных народов средиземноморья .Оно рождалось как религия угнетенных и отчаявшихся .

Около двух тысяч лет назад появилась Библия . В ней были сформулирован миф об Иисусе Христе .

В IV веке при императоре Константине Великом христианство обрело статус официальной государственной религии Римской империи . В это время уже существовала ранняя патристика – сочинение “отцов церкви”, которые заложили христианского религиозно-философского мировоззрения .

Идейными источниками раннехристианской философии был ряд течений – стоицизм , поздний платонизм , пифагореизм и другие . Важнейшим представителем религиозной философии первых веков нашей эры принято считать Филона из Александрии. В центре внимания Филона была тема Бога , осмысленная с позиции философского , а не мифологического мышления .

Религиозные мотивы присутствовали и в таком течении , как гностизм . Гностики (Валентин , Василид и др.) учили , что развитие мира предстовляет собой борьбу света и тьмы , сил добра и зла .

Манихейство также относилось к числу ранних религиозных философских течений . В нем противоположность добра и зла , света и тьмы была доведена до крайности . Основатель – Мани из Персии .

Неоплатонизм (Порфий , Плотин и др. ),был идеализм , вобравший в себя ряд религиозно-мифологических идей и сказаний .

Большую роль в обосновании и защите важнейших христианских постулатов сыграли так называемые апологеты (Юстин Мученик , Татиан ,Тертуллиан ) .

Юстин Мученик доказывал , что все наиболее мудрые идеи воплотились в Библии , а не в учениях и верованиях “варварских народов”.

Татиан весьма резко отзывался о языческой религии , а ее сторонников называл слепыми людьми , не знающих Бога .

Тертуллиан тоже негативно относиля к античной философии , хотя и пользовался многими ее понятиями .

К числу первых апологетов относится также ^ Тит Флавий Климент .Живя в Александрии , он старался убедить язычников в преимуществе новой религии и обратить их в христианство.

В начале IV века христианство постепенно утвердилось в качестве государственной религии в ряде стран Римской империи. В 324 году на Никейском соборе был выработан символ христианской веры .

В IV веке большой вклад в философию раннего христианства внес ^ Григорий Нисский , сделавший попытку разработать систему провославного богословия .

Аврелий Августин Блаженный был наиболее заметной и влиятельной личностью в философии периода патристики . Августин – крупнейший систематизатор христианского вероучения , стоявший на позициях неоплатонизма .Он проповедал тезис о превосходстве веры над разумом.

Особое место и роль в обществе занимает церковь . Она является сообществом верующих людей , представительством Бога на Земле .
^ Схоластика средних веков . Реализм и номинализм
После V века н.э. христианская религия и церковь обрели господствующее положение в странах Западной Европы . Монастыри , а затем и университеты стали основными очагами образования и культуры , философия преподовалась в в школах при монастырях , а ее основной задачей считалось обоснование истинности и незыблемости христианского вероучения . Такая философия стала называлась схоластикой .

Одним из первых представителем ранней схоластики был ^ Иоанн Скотт(Эриугена), известен переводами работ философов периода патристики .

Развитию ранней схоластики способствовал также Ансельм Кентерберийский , он подчеркивал ,что вера предшествует разуму и ее положения составляют для него норму .

В ранней схоластике возник спор о так называемых универсальных понятиях .

Реалисты полагали ,что общее – это идеи ,которые существуют до единичных вещей и вне их , а номиналисты утверждали , что действительно существуют только единичные вещи .

Самой заметной фигурой в ранней схоластике был ^ Пьер Абельяр, он подчеркивал преимущество разума перед слепой верой .

По убеждению Бернара Клевросского ,познание Бога является единственным смыслом человеческой жизни .

В XIII – XIV веках наступил период расцвета схоластической философии .Философы (^ Роджер Бэкон, Альберт Великий) стали проявлять большой интерес к логическим и естественнонаучным учениям .

Творчество Фомы Аквинского (тотизм) охватило целый ряд областей знания : теологию , философию , право .

В период поздней схоластики имело место работы и творчество Иоанна Эгхарта , Марсилиана Падуанского , Уильяма Оккама , схоластика все чаще становилась объектом критики .

Позитивные тенденции , обнаружившиеся в период поздней схоластики, в немаловажной степени способствовали возникновению натурфилософии эпохи Возрождения .
^ Философия арабского мира
В странах арабского Востока эпохи средних веков также сложилась развитая для своего времени философия .Арабский мир славился своими большими достижениями в области естествознания .

Считается , что начало арабской философии положил Аль-Кинди, развивший учение о материи . Продолжателем идей Аль-Кинди стал крупный мыслитель X века Аль-Фараби , создавший классификацию современных ему наук .

Крупнейшим мыслителем арабского Востока был Ибн-Сина(Авиценна), “король восточной арабской философии”,”князь ученых” . Авиценна не сомневался в познаваемости мира человеком , значительное место в его творчестве заняло учение о человеческой душе .

Видным мыслителем был Аль-Газали , выступавший за то ,чтобы не допускать разрушительного воздействия научно-рационального мышления на религиозное мировоззрение.

Напротив , ^ Ибн Рушди (Аверроэс) активно продолжал естественнонаучную струю в философии своего времени .Он развивал идеи единства органического мира и наличии в нем постепенной эволюции.

Как и в Западной Европе философия арабского Востока носила в целом религиозный характер , однако философия в этих странах имела все же более прочную связь с наукой .

Средние века явились одной из ступеней восходящего развития философского духа ,а не перерывом в нем , упадком и деградацией .
^ Философия эпохи возрождения
Общая характеристика

Эпоха Возрождения (Ренессанс) в XV-XVIв.в., означала кризис феодального строя и зарождение в Европе капитализма .Для философии это время стало своеобразным переходным периодом- от теоцентризма к рационализму , к исследованию мира средствами научного познания.

Эпоха Возрождения была периодом органичного синтеза философской мысли , науки и искусства .
^ Натурфилософия и наука
Обращенная к теме природы натурфилософия характерна для эпохи Возрождения .Это было обусловлено возникшими в то время очагами индустриального общества и активизацией материального производства в городах.

^ Николай Кузанский (1401-1464), выступил активным противником средневековой схоластики , сторонником человеческого разума и знаний .В его творчестве основной была тема Бога и его отношению к миру.

Одним из проявлений натурфилософии эпохи Возрождения было творчество ^ Бернардино Телезео (1509-1597), он был сторонником познания природы с помощью, прежде всего , ощущений и органов чувств , опытного естествознания .По его убеждению , главной задачей натурфилософии является изучение природы и ее объяснение .

Пантеистические мотивы присутствовали и в философии ^ Франческо Патрици (1529-1597). Он полагал, что основой мира является некий свет , животворящее начало и источник развития всего сущего .

На формирование европейского научного мышления и естествознания большое влияние оказал польский ученый ^ Николай Коперник (1473-1543), астроном и философ. Его основной труд содержал в себе коренной пересмотр сложившейся в эпоху античности астрономической картины мира .

Дальнейшее развитие гелиоцентризма осуществил ^ Иоганн Кеплер (1571-1630), астроном , математик , физик и философ .Он отстаивал тезис о единстве Солнечной системы и взаимодействии планет внутри нее.

Наибольшее развитие натурфилософия эпохи Возрождения получила в творчестве итальянского философа , ученого и поэта ^ Джордано Бруно (1548-1600). В своих работах Бруно изложил основы нового философского мировоззрения . В философии Бруно на первом месте находилась тема Бога и его отношения с окружающим миром .

Германский врач и астролог Парацельс (1483-1541) , призывал при познании материального мира опираться на медицину и астрологию .Парацельс учил о наличии в мире некой активной жизненной силы (“архэ”), которая дает исток всем вещам природы .

Точная наука Возрождения и ее органичная связь с философским мышлением олицетворена именем^ Леонардо да Винч (1452-1519) .Этот итальянский мыслитель был символом всесторонности и гармоничности развития личности .Его по праву считают пионером естествознания Нового времени .По определению философа , человек есть “величайшее орудие природы” . Опираясь на знания , он создает из материала природы огромное множество вещей и творений , новую реальность – мир культуры .

Завершением естественнонаучной тенденции , сложившейся в философии эпохи Возрождения , явилось творчество итальянского ученого Галилео Галилея (1564-1642). С его именем связано зарождение экспериментальной науки раннего Нового времени .Этот исследователь стал основателем динамики как науки о движении физических тел. Значение творчества Галилея состояло прежде всего в стремлении объяснять природу и ее законы с позиций науки .

Имена философов – естествоиспытателей эпохи Возрождения символизировали собой острую борьбу старого и нового , противоречивый и даже драматичный процесс становления науки и утверждения ее позиций общественной жизни .
^ Гуманистический антропоцентризм в философии и культуре эпохи Возрождения .Социально-философские учения.
Весьма важной чертой философии и культуры эпохи Возрождения был гуманистический антропоцентризм , т.е. восприятие человека в качестве некоего центра мира и высшей ценности . Гуманизм как течение зародился в Италии в среде образованных городских слоев .

Центром итальянского гуманистического движения стала Флоренция. В этом городе родился и творил ^ Данте Алигьери (1265-1321), он выдвинул смелый для своего времени тезис о том , что человек по природе своей создан не только для посмертной , но и для земной жизни .

Родоначальником гуманистического течения в Италии считается ^ Франческо Петрарка (1304-1374), основатель лирики как нового жанра в европейской литературе .

Становлению итальянского способствовал и Джованни Боккаччо (1313-1375), выступавший в своих произведениях с позиции критики духовенства и опддержки передовых умонастроений городского населения .

Самой заметной фигурой среди итальянских гуманистов был ^ Лоренцо Валла (1407-1457). Он проявил себя активным сторонником учения древнегреческого философа Эпикура

На позициях гуманистического антропоцентризма стоял и ^ Пико делла Мирандола (1463-1494), он подчеркивал важнейшее свойство человека - его свободу.

В Голландии родился писатель и богослов Эразм Роттердамский (1469-1536). Он извстен как переводчик и первый издатель Библии на латинском языке , критик схоластики и моралист .

Во Франции к гуманистическому движению принадлежал ^ Мишель де Монтень (1533-1592), философ и моралист , он критиковал схоластическую философию и догматизм религиозного вероучения .

В эпоху Возрождения человек стал рассматриваться как творец самого себя и господин над окружающей его природной средой .В это время стала высоко оцениваться активная деятельность человека как важнейший способ его существования в мире , имел место культ красоты и духовности человека.

Крупнейшим представителем социально-филосфской мысли является^ Никколо Макиавелл (1469-1527), он раскрыл тезис об эгоистической природе человека как глубинной основе мотивации его поведении в общественной жизни .

Тему сильного централизованого государства раскрывал в своем творчестве французский мыслитель ^ Жан Боден (1530-1596) . Он рассматривал государство как некое содружество , которое основано на частной собственности и выполняет ряд функций (охрана собственности , защита семьи и др.)

Дух гуманизма эпохи Возрождения проявил себя и в таком явлении , как утопический социализм. Самой заметной фигурой был английский писатель Томас Мор (1478-1535). Утописты в частной собственности видели источник чрезмерного имущественного расслоения и социального неравенства людей . Утописты полагали , что частная собственность развивает в людях безудержный эгоизм и зависть , которые подавляют коллективистское начало в человеке и обществе.

Немецкий профессор теологии ^ Мартин Лютер (1483-1546) выступал за восстановление подлинного значении содержании Библии и осуществил перевод ее на немецкий язык . Он предлагал значительно сузить роль духовенства в обществе и оставить за ним лишь функции духовного наставления верующих .

Другой реформатор церкви , ^ Жан Кальвин (1509-1564) старался еще более упростить религиозный культ и вывести церковь из под власти государства .

Наиболее признанным среди народных низов был ^ Томас Мюнцер (1490-1525),он полагал , что к подлинной вере способны лишь простые люди , не обремененные имуществом и властью .

Ренессанс принес с собой расцвет философского творчества , богатство иных форм духовности (естествознание , искусство , социально-политичекие учения). Значение эпохи Возрожления для философии состоит прежде всего в том , что в рамках этого исторического времени стало активно формироваться новое мировоззрение , ориентированное на научное знание и носящее светский характер . Сформировавшийся в это время гуманизм стал ядром европейской духовной культуры .
^ Философия раннего Нового времени (XVII век)
Общая характеристика
XVII век явился временем крупных в истории человеческого сообщества. Для Европы они прежде всего выразились в начале промышленной стадии развития и в осуществлений первых буржуазных революций .

Философия XVII века развивалась в тесном взаимодействии с наукой , а ее важнейшим объектом стала природа и источники знания , методы его получения и формы существования .

На философию того времени огромное влияние оказало естествознание , но по рпежднему присутствовала идея Бога . Сформировались два крупных философских течения –эмпиризм и рационализм . XVII век не без оснований называют “веком гениев” в науке .
^ Наука и философия . Проблемы теории познания мира
Новое время (XVII – XIX вв.) обозначает собой период европейских буржуазных революций и постепенный приход буржуазии к политической власти .В философии раннего Нового времени на первый план выдвинулась гносеология – философское учение о путях , способах и формах познания мира . Быстрое развитие точного естествознания и прогресс общества породил в философии культ разума . Идеалом философии было точное знание .

В Европе появились академии ,представлявшие собой научные сообщества .

Символом философии раннего Нового времени и ее ключевой фигурой стал ^ Фрэнсис Бэкон (1561-1626), основным предметом философского осмысления он сделал научное знание , в котором видел важнейшее средство решения социальных проблем и прежде всего развития зарождавшейся промышленности .По убеждению Бэкона : знание –это сила .Кроме классификации наук , Ф . Бэкон поставил и другой , не менее важный вопрос – о методе научного познания . Он полагал , что в научном познании основным должен быть опытно – индуктивный метод , который предполагает движения знания от простых определений (абстрактных) к более сложным и развернутым (конкретным).Ф.Бэкон считается родоначальником английского философского материализма и экспериментальной науки Нового времени .

Благодаря французскому ученому и философу ^ Рене Декарту (1596-1650) во многом произошло органичное соединение философии и естествознания раннего Нового времени . На первом месте , как и у Ф. Бэкона , в его трудах содержалась проблема метода научного познания . Но в отличие от Бэкона Декарт разрабатывал дедуктивный метод научного познания .Важнейшим правилом является требование ясности и определенности в суждениях . Значение творчества Р . Декарта (“ картезианство “) состояло прежде всего в антисхоластической направленности дедукции и интеллектуальной интуиции . В своем учение о физике Декарт занимался также исследованием материи и ее важнейших свойств . Ему принадлежит гипотеза о развитии мира во времени, т.е. эволюции .В истории философии Декарт известен также и как основатель принципа дуализма . Творчество Р. Декарта являет собой рационалистическую традицию в европейской философии Нового времени. Главное в этом течении – культ человека как существа разумного и деятельного .

Ф.Бэкон и Р.Декарт обозначили наличие и соперничество двух крупнейших течений в европейской философии XVII века: эмпиризма и рационализма. Эмпиризм подчеркивает , что важнейшим источником знаний является живой чувственный опыт . Рационализм в качестве важнейшего источника знаний полагает деятельность человеческого разума (ума).

Эмпирическую философию в Англии развивал также ^ Томас Гоббс (1588-1679), он последовательно придерживался своего тезиса о том , что “ нет ни одного понятия в человеческом уме , которое не было бы порождено первоначально , целиком или частично в органах ощущения .

Английский философ Джон Локк (1632-1704) также придерживался принципов эмпиризма как “ философии здравого смысла “. В своих работах основное внимание он уделил проблемам теории познания .Локк отстаивал тезис о получении истинного знания прежде всего из опыта , посредством деятельности органов чувств .

Как уже отмечалось , основной принцип эмпиризма гласит , что нет ничего в уме , чего прежде не было бы в ощущении .

Голландский философ ^ Бенедикт Спиноза (1632-1677) продолжал учение Р.Декарта . В своем основном философском труде “ Этика “ он исследовал тему природы человека , его свободы и познавательной деятельности .Свои основные идеи Спиноза изложил языком геометрии , его аксиом и теорем .Он отмечал , что ничто в природе не происходит без причины . Все чувства , мысли и действия человека возникают под воздействием внешних причин на тело .Спиноза подчеркивал , что человеческий разум бесконечен и неисчерпаем в своих проявлениях и возможностях .

В Германии принципов рационализма придерживался ^ Готфрид Лейбниц (1646-1717) , ученый и философ . Основой его философского творчества было учение о монадах . Под монадой он понимал простейшую духовную неделимую частицу , из совокупности которых якобы и состоит мир . Иначе говоря , окружающий человека мир рационально устроен и являет собой “гармонию сущности и существования”. Непременным условием постижения истины ученый считал соблюдения закона достаточного основания , т.е. подтверждения выводов фактами ,опытом .

^ Исаак Ньютон (1643-1727) – выдающийся английский ученый ,сделавший в науке ряд крупных открытий (дисперсия света , законы механики и др.) .Основные направления его научного творчества были объединены им в единую науку , которую Ньютон называл “ натуральной философией “ , он создал учение об абсолютном пространстве и абсолютном времени .

Агностицизм начала XVIII века , представлен в творчестве английских философов ^ Джорджа Беркли (1685-1753) и Дэвида Юма (1711-1776). Они утверждали , что материальный мир независимо от человека не существует , что имеют место лишь ощущения и восприятия человека .

Своеобразное место в истории философии XVII века занимает творчество французского ученого ^ Блеза Паскаля (1623-1662) , он был одной из самых крупных фигур в естествознании своего времени . Его философским взглядам был присущ скептицизм , переходящий в агностицизм .Паскаль подчеркивал , что мировая деятельность явно превосходит познавательные возможности человеческого разума .
^ Философские учения об общественной жизни
Первые европейские буржуазные революции XVII века , проходившие под флагом борьбы с богословием эпохи средних веков и духовной властью церкви , стимулировали развитие социально-философских учений . Именно в этот период происходит формирование юридического мировоззрения , а его стержнем становится учение о “естественных правах” человека .

Концепцию общественных прав (благ) человека развивал голландский правовед ^ Гуго Гроций (1583-1645) . Он подчеркивал , что право человека настолько незыблемо , что не может быть изменено даже самим Богом .

Тема естественных прав человека раскрывается и в творчестве Б.Спинозы .Он почеркивал , что от природы люди имеют право на все , чем они могут воспользоваться .Это право проявляется в разнообразных влечениях и страстях людей .

Наиболее развитую философию XVII века создал Т.Гоббс. Основной темой в ней стало государство как важнейший институт общественной жизни. Гоббс полагал , что в начале человеческой истории существовало “естественная” (догосударственное) состояние общества .Теория государства является основой социальной философии Гоббса . Важнейшее в этом учении – это идея земного происхождения государства (“смертный бог”) , что уже близко к его материалистическому объяснению . Назначение государства прежде всего состоит в том , что бы регулировать и охранять отношение собственности в обществе с помощью законов .

Тему общественной жизни развивал также англичанин ^ Джерард Уинстенли (1609-1652) , разработавший проект Конституции республики. Выражая дух нарождающегося пролетариата , Уинстенли подчеркивал , что получение нетрудовых доходов является грубейшим нарушением естественных законов , причиной социального неравенства и иных острых проблем в обществе . Он был сторонником демократической республики .

Английский поэт ^ Джон Мильтон (1608-1674) также являлся сторонником республиканской формы правления. По его , убеждению , республика сможет наиболее полно обеспечить такие права человека , как свобода совести , мысли и слова , ведь по природе своей люди равны и должны оставаться таковыми в любых общественных условиях .

“Юридическое мировоззрение” на деле означало укрепление идейных позиций буржуазии в общественном сознании .

XVII век – это “век разума”, на “естественный свет” которого мыслители опирались в своем понимании природы общества и самого человека. Сделав человеческое знание предметом культа, это столетие продолжило тем самым гуманистическую традицию эпохи Возрождения.

Похожие рефераты:

Что такое Internet?
Интернет представляет собой всемирную сеть, которая связывает между собой миллионы компьютеров во всех странах мира
Тема Предмет философии. Мировоззрение
Учесть, что выяснение "корней", или причин, возникновения философии в ее основных вариантах представляет немалые трудности, в особенности...
Тема Предмет философии. Мировоззрение
Учесть, что выяснение "корней", или причин, возникновения философии в ее основных вариантах представляет немалые трудности, в особенности...
Что представляет собой танк т-72, как средство вооруженной борьбы?
Что представляет собой танк Т–72, как средство вооруженной борьбы? Боевая характеристика вооружения т-72
В. В. Похлёбкин. Чай, его история, свойства и употребление
Начинаем наш рассказ о чае, о том, что представляет собой этот продукт и приготовляемый из него напиток. И, главное, о том, как надо...
Основные понятия и определения
...
Что такое производная функции?
Пусть функция есть уравнение прямолинейного движения. Что представляет собой производная ?
Терри Пратчетт Последний герой
Место, где произошла эта история, представляет собой диск, покоящийся на спинах четырех слонов, стоящих на панцире гигантской черепахи....
Что такое астма?
Одни испытывают ощущение, будто на их груди сидит слон, дыхание других во время приступа астмы настолько затруднено, что кажется,...
В. К. Степанюк лекции по философии
История философии: учебник / Ч. С. Кирвель [и др.]; под ред. Ч. С. Кирвеля. – Минск, 2001

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза