Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин


НазваниеРеспублики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин
страница1/5
Дата публикации09.04.2013
Размер0.74 Mb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Физика > Документы
  1   2   3   4   5


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
АТЫРАУСКИЙ ИНСТИТУТ НЕФТИ И ГАЗА



КАТАЛОГ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН

(компонент по выбору)

по специальности: 5В071800 – Электроэнергетика

(по специализации - Электроснабжение)

Атырау-2011г.


Каталог элективных дисциплин, рекомендован учебно-методическим отделом Атырауского института нефти и газа (протокол № ____ от «___»__________2011г). Атырау, АИНГ, 2011 – стр.


Каталог включает в себя перечень элективных дисциплин (компонент по выбору), так же краткий курс их программ по специальности. Предназначен для преподавателей и студентов АИНГ.


^ Факультет: технологический

шифр, наименование специальности: 5В071800 – Электроэнергетика

Академическая степень – бакалавр Электроэнергетика

^ ЭЛЕКТИВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Цикл дисциплин

Код дисциплин

^ Наименование дисциплины

Кол-во кредитов

Семестр

1 курс

КВ

VS 1201

Введение в специальность

2

2

PE1202

Практическая электротехника

OE 1203

Общая энергетика

КВ

MSE 1304

Микропроцессорные системы в энергетике

3

2

EUE 1305

Электронные устройства в электроэнергетике

KTE1306

Компьютерные технологии в энергетике

2 курс

КВ2

NIS 2.204

Нетрадиционные источники электроэнергии

2

3

BIE 2205

Возобновляемые источники энергии

OT 2206

Общая теплотехника

КВ3

ONGD 2207

Основы нефтегазового дела

2

4

OPNG 2208

Основы переработки нефти и газа

INGI 2209

Основы нефтегазового инжиниринга

КВ4

DGY 2210

Делопроизводство на государственном языке

1

3

DKY 2211

Деловой казахский язык

DDO 2212

Делопроизводство и деловое общение

КВ5

EP 2213

Электронное правительство

2

3

ACKR 2214

Автоматизация чертежно-конструкторских работ

KTP 2215

Компьютерные технологии в проектировании

3 курс

КВ7

ESS 3219

Электрические сети и системы

3

5

RES 3220

Распределительные электрические сети

SKVKL 3221

Силовые кабельные и высоковольтные кабельные линии

КВ5

EP 2213

Электростанции и подстанции

2

6

ACKR 2214

Эксплуатация электрооборудования электрических станций и подстанций

KTP 2215

Производства и передача электроэнергии

КВ8

РРE 3222

Переходные процессы в энергосистеме

3

6

RRESS 3223

Режимы работы электрических сетей и систем

РВD 3224

Проектирование баз данных

КВ11

NSESKUP 3231

Надежность в СЭС, качество и управление производством

3

6

ПUE 3232

Правила устройства электроустановок

KUP3233

Качество и управление производством

КВ12

EOUP 3234

Экономика, организация и управление производством

3

6

SOU 3235

Систем организация производства

UP 3236

Управление производствам

4 курс

КВ9

E 4225

Электроснабжение

2

7

OPSE 4226

Общепромышленные потребители систем электроснабжения

ERUDV1000V 4227

Электрооборудование распределительных устройств до и выше 1000В

КВ10

RZASES 32128

Релейная защита и автоматика в СЭС

4

6,7

EEA 3229

Электрические и электронные аппараты

ASUSE 32130

АСУ систем электроснабжения

КВ13

PSE 4237

Проектирование систем электроснабжения

3

7

OBDVS 4238

Организация баз данных в вычислительных системах

SAPRE 4239

САПР электроснабжения

КВ1

EPP 3301

Электрооборудование промышленных предприятий

4

6,7

EPE 3302

Электромеханические преобразователи энергии

MNE 3303

Монтаж и наладка электрооборудования

КВ3

ЕU 4307

Электротехннологические установки

3

7

VUUEE 4308

Ветроэнергетические установки, управление и эксплуатация энергохозяйства

E 4309

Энергосбережение

КВ4

EOO 4310

Электрическое освещение и облучение

4

7

TAU 4311

Теория автоматизированного электропривода

PST 4312

Электропривод в современных технологиях


^ Цикл базовых дисциплин (БДВ)
Наименование дисциплины: «Введение в специальность»

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: «Теоретические основы электротехники», «Электрические машины», «Электротехнические материаловедение», «Электрические сети и системы», «Электрооборудование».

Цель: формирование у студентов целостного впечатления о своей будущей профессии и о ее месте в современном мире, а также осознания социальной значимости своей будущей профессии, развитие мотиваций к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

^ Краткое описание курса

Выбор профессии. Развитие энергетики. Организация учебного процесса. Условные обозначения элементов электрической цепи. Основные понятия и их определения Определение электрической цепи и их назначение. Основные законы электрической цепи Электрические цепи переменного тока и их виды. Общие сведения о трехфазной цепи. Общие сведения о асинхронных машинах. Общие сведения об основах электроснабжения. Передача и распределение электрической энергии Типы электростанций их назначение. Общие сведения о электроприводе. Меры безопасности в промышленности

^ Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные этапы и перспективы развития электроэнергетики;

- основные черты последующей теоретической и практической подготовке

- основные законы в электроэнергетике;

- общие сведения об основных направлениях;

уметь:

- планировать и осуществлять свою деятельность с учетом анализа социальной информации;

- аргументировано излагать собственную точку зрения;

- работать с учебной документацией
^ Наименование дисциплины: «Практическая электротехника»

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: «Теоретические основы электротехники», «Электрические машины», «Электротехнические материаловедение», «Электротехника и электроника», «Информационно-измерительная техника».

Цель: настоящего курса является теоретическая и практическая подготовка инженера в области электротехники, электроники в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые электротехнические устройства, уметь их правильно эксплуатировать и составлять совместно с инженерами-электриками технические задания на разработку электрических частей автоматизированных и автоматических устройств и установок для управления производственными процессами.

^ Краткое описание курса

Введение. Линейные элементы электрических цепей постоянного тока и их характеристики. Электрическая энергия, ее значение. Структура курса. Элементы цепей постоянного тока и их характеристики. Топология цепей постоянного тока.

Основные свойства и методы общего анализа линейных электрических цепей постоянного тока. Нелинейные цепи постоянного тока.

Методы анализа цепей постоянного тока. Метод законов Кирхгофа, контурных токов, метод линейных преобразований, принцип и метод суперпозиции. Сравнительная характеристика указанных методов. Энергетический баланс в электрических цепях. Нелинейные цепи (общие понятия). Методы расчета однофазные цепи переменного тока

Параметры и способы представления гармонических (синусоидальных) величин.

Параметры синусоидально-изменяющихся величин. Способы представления гармонически изменяющихся величин.

^ Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- знаний электротехнических законов, методов анализа электрических, магнитных и электронных цепей;

-знаний принципов действия, конструкций, свойств, областей применения и потенциальных возможностей основных электротехнических и электронных устройств;

-знаний электротехнической терминологии и символики;

уметь:

- экспериментальным способом определять параметры и характеристики типовых электротехнических и электронных элементов и устройств;

- производить измерения основных электрических величин и некоторых неэлектрических величин, связанных с профилем инженерной деятельности;

- практических навыков включения электротехнических приборов, аппаратов и машин, управления ими и контроля за их эффективной и безопасной работой.
Наименование дисциплины: «Общая энергетика»

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: «Теоретические основы электротехники»; «Электрические машины»; «Электромеханика», «Электротехника и электроника», «Электроэнергетика».

Цель: освоение теоретических основ преобразования тепловой энергии в теплоэнергетических установках различных отраслей промышленности и электростанций различного типа, а также основ проектирования и эксплуатации этих установок.

^ Краткое описание курса

Тепловые и атомные электростанции; типы тепловых и атомных электростанций, теоретические основы преобразования энергии в тепловых двигателях, паровые котлы и их схемы; ядерные энергетические установки, типы ядерных реакторов; паровые турбины; энергетический баланс ТЭС и АЭС, тепловые схемы ТЭС и АЭС; гидроэнергетические установки; гидроэнергоресурсы, схемы использования гидравлической энергии , процесс преобразования гидроэнергии в электрическую на различных типах гидроэнергоустановок; современные проблемы комплексного использования гидроресурсов; регулирование речного стока; проектирование и эксплуатация гидроэнергоустановок; традиционная и малая гидроэнергетика; нетрадиционные возобновляемые источники энергии; солнечные, ветровые, геотермальные, волновые, приливные энергоустановки; малые ГЭС, вторичные ресурсы; источники энергопотенциала, типы энергоустановок, социально- экологические аспекты, экономика; накопители энергии; ресурсосберегающие технологии.

^ Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- основные этапы развития энергетики;

- основные промышленные отрасли;

- основные электроэнергетические станции;

- виды современных систем;

уметь:

-приобретение навыков расчета тепловых схем электростанций и промышленно-отопительных котельных;

-составление тепловых балансов

-расчет основных технико-экономических показателей тепловых электростанций.
^ Наименование дисциплины: Микропроцессорные системы в энергетике

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: Математические задачи и компьютерное моделирование в электроэнергетике

^ Цель преподавания дисциплины усвоение особенностей программного обеспечения микропроцессоров и микроконтроллеров; изучение типовых микропроцессорных комплектов, принципы применения микропроцессоров и микро-ЭВМ в приборах; получение навыков по проектированию, наладке и эксплуатации измерительных систем на основе микропроцессоров и микро-ЭВМ.

Типовая структура процессора и назначение его составных частей (арифметико-логическое устройство, регистры общего назначения, программный счетчик, регистр указатель стека, микропрограммное устройство управления). Микропроцессор. Однокристальные и многокристальные микропроцессоры. Алгоритм работы микропроцессора. Команды. Принципы выполнения команд процессором: машинные циклы и такты. Типовые машинные циклы и их структура (цикл выборки команды, цикл ввода данных, цикл вывода данных). Специальные режимы работы процессора (прерывания, прямой доступ к памяти) и аппаратная, и программная поддержка этих режимов в процессоре.

Структурная схема микропроцессора и интерфейсные сигналы. Программная модель микропроцессора. Система команд микропроцессора. Структура команды (КОП, операнды). Способы адресации операндов в командах. Основные группы команд процессора (команды передачи данных, арифметических операций, логических операций и сдвигов, передачи управления и вызова подпрограмм, цепочечные команды, команды управления микропроцессором). Процессор и вычислительная система на основе микропроцессора, работающего в минимальном режиме. Процессор и система на основе микропроцессора в максимальном режиме. Мультипроцессорные вычислительные системы, арифметический сопроцессор.

Организация памяти микропроцессорной системы.

Запоминающие устройства с произвольным доступом, или оперативные запоминающие устройства (ОЗУ). Постоянные запоминающие устройства. Микросхемы памяти, используемые для построения запоминающих устройств (микросхемы ПЗУ и их классификация и особенности, микросхемы ОЗУ: динамические и статические). Построение запоминающих устройств на основе статических и динамических микросхем памяти.

Ввод-вывод информации в микропроцессорных системах и микро-ЭВМ.

Назначение систем ввода-вывода. Программный ввод-вывод, организация ввода-вывода в режиме прерывания и в режиме прямого доступа к памяти. Интерфейс параллельного канала ввода-вывода. Интерфейс последовательного канала ввода-вывода. Периферийные устройства микропроцессорных систем и микро-ЭВМ: клавиатура, дисплеи и видеомониторы, принтеры, накопители на магнитных дисках. Стандартные интерфейсы периферийных устройств: ИРПР (CENTRONICS), ИРПС (RS 232C), интерфейсы накопителей на магнитных дисках, канал общего пользования.

Применение микропроцессоров в энергетике.

Задачи решаемые с помощью микропроцессоров в электроэнергетике. Расширение функциональных возможностей, сокращение времени настройки и калибровки, повышение достоверности результатов измерений. Однокристальные микроконтроллеры.

Подсистемы аналогового ввода-вывода в микропроцессорных системах. Подключение АЦП и ЦАП к микропроцессорной системе. Алгоритмы программ управления и передачи информации через АЦП и ЦАП.

Перспективы развития микропроцессорной техники.

Примеры использования микропроцессорных средств в промышленности: микропроцессорные приборы для неразрушающего контроля материалов и изделий; использование микропроцессорных систем в атомной энергетике (контрольно-измерительные приборы, дозиметрические и радиометрические приборы, автоматизированные системы управления).

^ Ожидаемые результаты

В соответствии с требованиями квалификационной характеристики в результате изучения предмета студенты должны знать:

  • современную аналоговую и цифровую элементную базу средств вычислительной техники, методы проектирования и расчета элементов и узлов электронных устройств обработки информации;

  • тенденции развития приборов и систем различного назначения;

  • методы автоматизации и моделирования приборных систем и комплексов;

  • основные модели, методы и средства информационных технологий и способы их применения для решения задач в предметных областях;

уметь:

- применять программного обеспечения микропроцессоров и микроконтроллеров;

- разрабатывать типовые микропроцессорные комплекты,

- применять микропроцессоров и микро-ЭВМ в приборах;

- применять навыки по проектированию, наладке и эксплуатации измерительных систем на основе микропроцессоров и микро-ЭВМ.
^ Наименование дисциплины: Электронные устройства в электроэнергетике

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: Компьютерные техники в проектировании

^ Цель преподавания дисциплины Освоение теоретических основ и принципов работы электрических и электронных аппаратов (ЭЭА). Изучение основных электромагнитных, тепловых и дуговых процессов в ЭЭА, структур и принципов управления ЭЭА. Приобретение

навыков использования физических и электротехнических законов для расчета узлов основных типов ЭЭА.

^ Краткое описание курса: организация цепей тока и напряжения на электрических станциях и подстанциях; система оперативного тока; вторичные аппараты и приборы; контрольные провода и кабели; дистанционное управление коммутационными электрическими аппаратами; сигнализация на электрических станциях и подстанциях; правила составления монтажных и принципиально-монтажных схем

^ Ожидаемые результаты: о связи дисциплины с другими дисциплинами учебного плана по данному направлению; о месте и роли электрических и электронных аппаратов в электроснабжении и в автоматизации промышленного производства; о классификации электрических и электронных аппаратов; об основных тенденциях в области электрических и электронных аппаратов;

знать:

- символьные и графические обозначения электрических аппаратов;

-конструкции и принципы действия электрических аппаратов кинематической и статической коммутации;

- основные режимы работы электрических и электронных аппаратов;

- основные параметры и характеристики электрических и электронных аппаратов;

- методы обоснованного выбора электрических аппаратов различного функционального назначения;

уметь:

- выбирать электрические аппараты различного функционального назначения в соответствии с условиями применения в конкретных схемах;

- использовать стандарты и правила чтения схем;

- работать со справочной литературой и другими нормативными материалами.
^ Наименование дисциплины: Компьютерные технологии в энергетике

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Информатика».

Постреквизиты: Информационно измерительная техника, Электроэнергетика

^ Цель преподавания дисциплины является сформировать готовность у студентов к использованию компьютерной и микропроцессорной техники в исследовании и управлении в электроэнергетике

^ Краткое описание курса: Классификация экспериментальных исследований. Полномасштабный и модельный эксперименты. Одно- и многофакторные эксперименты. Повторяемость эксперимента. Статистический эксперимент. Интерпретация результатов эксперимента. Графическое представление экспериментальных данных. Аппроксимация экспериментальных данных. Критерии качества аппроксимации. Статистическая обработка результатов эксперимента: оценка параметров случайной величины, точечные оценки, доверительный интервал и доверительная вероятность. Обработка экспериментальных данных и управление экспериментом с помощью компьютера. Особенности цифровых систем. Методы исследования цифровых систем. Квантование непрерывных сигналов. Цифровые законы управления. Описание работы цифровой части. Понятие экстраполятора. Экстраполятор нулевого и первого порядков. Анализ цифровых систем. Устойчивость цифровых систем и другие показатели качества. Синтез цифровых регуляторов. Реализуемость цифровых регуляторов в микропроцессорных системах управления. Обзор современных микропроцессорных систем управления электроприводами; микропроцессорное управление в реальном времени; принципы микропроцессорного и числового программного управления электроприводами. Краткая характеристика наиболее распространенных микропроцессоров, микроконтроллеров и цифровых процессоров сигналов. Понятие о промышленных сетях интерфейсах.

^ Ожидаемые результаты: обучить студентов разработка планов, программ и методик проведения испытаний электротехнических изделий, систем электрооборудования и их элементов; обучить студентов использованию систем автоматизированного проведения эксперимента, а также использование компьютерных технологий моделирования и обработки результатов.
^ Наименование дисциплины: Нетрадиционные источники электроэнергии

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая энергетика».

Постреквизиты: Электрические станции и подстанции, Производство и распределение ЭЭ.

^ Цель преподавания дисциплины изучение возможностей применения нетрадиционных и возобновляемых источников энергии в системах энергоснабжения промышленных предприятий; систем преобразования солнечной радиации в электрическую и тепловую энергию, использования энергии ветра, морских течений и теплового градиента температур для получения электрической энергии; возможностей применения биомассы и твердых бытовых отходов для производства электрической и тепловой энергии.

^ Краткое описание курса: Общие сведения о нетрадиционных и возобновляемых источниках энергии. Преобразование солнечной энергии в электрическую. Системы солнечного теплоснабжения Тепловое аккумулирование энергии. Энергия ветра и возможности ее использования. Тепловой режим земной коры. Источники геотермального тепла. Использование геотермальной энергии для выработки тепловой и электрической энергии. Использование геотермальной энергии для теплоснабжения жилых и производственных зданий.

^ Ожидаемые результаты: иметь представление о состоянии и перспективах развития нетрадиционных и возобновляемых источников энергии, экологических проблемах их использования, политике правительства Казахстан в области нетрадиционной энергетики; знать физические основы преобразования солнечной энергии в тепловую и электрическую, конструкции и схемы систем солнечного тепло- и электроснабжения, теорию идеального и реального ветряка, классификацию и устройство ветроэнергетических установок, основы использования энергии морских волн и течений, способы использования геотермальной энергии в системах теплоснабжения, возможности применения биомассы и твердых бытовых отходов в качестве энергетического топлива; уметь разрабатывать схемы, производить конструктивные и поверочные расчеты систем энергоснабжения на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии.
^ Наименование дисциплины: Возобновляемые источники энергии

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая энергетика».

Постреквизиты: Электрические станции и подстанции, Производство и распределение ЭЭ.

^ Цель преподавания дисциплины изучение возможностей применения и возобновляемых источников энергии в системах энергоснабжения промышленных предприятий; использования энергии ветра, морских течений и теплового градиента температур для получения электрической энергии; возможностей применения биомассы и твердых бытовых отходов для производства электрической и тепловой энергии.

^ Краткое описание курса: Состояние и перспективы развития нетрадиционных и возобновляемых источников энергии. Тепловое аккумулирование энергии Энергетический баланс теплового аккумулятора. Классификация аккумуляторов тепла. Системы аккумулирования. Тепловое аккумулирование для солнечного обогрева и охлаждения помещений. Энергия ветра и возможности ее использования Происхождение ветра, ветровые зоны. Классификация ветродвигателей по принципу работы. Работа поверхности при действии на нее силы ветра. Работа ветрового колеса крыльчатого ветродвигателя. Теория идеального ветряка Понятие идеального ветряка. Классическая теория идеального ветряка. Теория реального ветряка Работа элементарных лопастей ветроколеса. Первое уравнение связи. Второе уравнение связи. Момент и мощность всего ветряка. Потери ветряных двигателей.

^ Ожидаемые результаты: иметь представление о состоянии и перспективах развития возобновляемых источников энергии, знать физические основы преобразования солнечной энергии в тепловую и электрическую, конструкции и теорию идеального и реального ветряка, классификацию и устройство ветроэнергетических установок, основы использования энергии морских волн и течений, способы использования геотермальной энергии в системах теплоснабжения, возможности применения биомассы и твердых бытовых отходов в качестве энергетического топлива; уметь разрабатывать схемы, производить конструктивные и поверочные расчеты систем энергоснабжения на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии.
^ Наименование дисциплины: Общая теплотехника

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая энергетика».

Постреквизиты: Электрические станции и подстанции, Энергосбережение

^ Цель преподавания дисциплины изучения основные организационные и технические требования к учету тепловой энергии и теплоносителя у источников и потребителей тепла в водяных и паровых системах теплоснабжения. Основные требования к приборам учета тепловой энергии.

^ Краткое описание курса: Номенклатура технических материалов в теплоэнергетике, их структура и основные свойства. Первый закон термодинамики; второй закон термодинамики; дифференциальные уравнения термодинамики, реальные газы; водяной пар; термодинамические свойства реальных газов; таблицы термодинамических свойств веществ, диаграммы параметров состояния; истечение из сопел, дросселирование; циклы паротурбинных установок; тепловой и энергетический балансы паротурбинной установки; комбинированные циклы и циклы АЭС; газовые циклы; схемы, циклы и термический кпд двигателей и холодильных установок; экзегетический анализ циклов;

^ Ожидаемые результаты: в ходе изучения знать: паровые и водогрейные котлы различного назначения; реакторы и парогенераторы атомных электростанций; паровые и газовые турбины;

энергоблоки, парогазовые и газотурбинные установки; установки по производству сжатых и сжиженных газов; компрессорные, холодильные установки; установки систем кондиционирования воздуха; тепловые насосы; химические реакторы, топливные элементы, электрохимические энергоустановки; установки водородной энергетики; вспомогательное теплотехническое оборудование; тепло и массообменные аппараты различного назначения; тепловые и электрические сети; теплотехнологическое и электрическое оборудование промышленных предприятий.

установки кондиционирования теплоносителей и рабочих тел; технологические жидкости, газы и пары, расплавы, твердые и сыпучие тела как теплоносители и рабочие тела энергетических и теплотехнологических установок.
^ Наименование дисциплины: Основы нефтегазового дела

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая теплотехника».

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель: Ознокомление с историей формирования нефтяной и газовой промышленности Казахстана и основными проблемами развития нефтегазовой отрасли.

^ Краткое описание курса: Нефть и ее значение. Химический и фракционный состав нефти.

Свойства и основные константы нефти и нефтепродуктов. Способы разделения компонентов нефти и нефтепродуктов. Классификация нефти и нефтепродуктов. Важнейшие эксплуатационные свойства нефтепродуктов. Подготовка нефти к переработке. Основная аппаратура и оборудование нефтеперерабатывающих заводов. Назначение первичной перегонки нефти. Термические процессы переработки нефти Коксование нефтяного сырья. Каталитические крекинг. Каталитический реформинг. Основные технологические схемы современных нефтеперерабатывающих заводов.

^ Ожидаемые результаты: Формировать знаний о функционировании и развтии нефтегазовой отрасли страны.
Наименование дисциплины: Основы переработки нефти и газа

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая теплотехника».

Постреквизиты: Охрана труда, Общепрофессиональные и специальные дисциплины

^ Цель: Ознокомление с описанием технологического процесса переработки нефти и газа.

Краткое описание курса: Нефть и ее значение. Химический и фракционный состав нефти. Свойства и основные константы нефти и нефтепродуктов. Способы разделения компонентов нефти и нефтепродуктов. Классификация нефтей и нефтепродуктов. Важнейшие эксплуатационные свойства нефтепродуктов. Подготовка нефти к переработке. Основная аппаратура и оборудование нефтеперерабатывающих заводов. Основная первичной перегонки нефти. Термические процессы переработки нефти Коксование нефтяного сырья. Каталитические крекинг. Каталитический риформинг. Основные технологические крекинг. Каталитический риформинг. Основные технологические схемы современных нефтеперерабатывающих заводов.

^ Ожидаемые результаты: Формировать знания об основных технологических схемах процесса переботки нефти и газа.
Наименование дисциплины: Основы нефтегазового инжиниринга

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика», «Общая теплотехника».

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель: Изучить адаптацию международных проектов для условий Казахстана, разработку государственной и отраслевой нормативно-технической документации, адаптацию международных и национальных стандартов, технический надзор за строительством.

^ Краткое описание курса: История применения нефти и газа: мировые запасы нефтегазовые месторождения РК. Основы нефтепрмысловой геологии; состав и возраст земной коры; условия залегания нефти, газа и воды; состав нефти, газа происхождение нефти методы поиска и разведки нефтяных и газовых месторождение; этапы поисково-разведочных работ, запасы месторождения. Бурение нефтяных и газовых скважин: классификация скважин; элементы скважин; конструкция скважин, буровые установки, оборудование, инструмент, буровые долото,промывка скважин, разновидности скважин, бурение скважин на море.Добыча нефти и газа:пластовая энергия и силы, действующая в залежах; дренирование залежей,система разроботки, способы эксплдуатации скважин, эксплуатация газовых и газоконденсатных скважин. Система сбора на промыслах: промысловая подготовка нефти, сбор газа, система подготовки и закачки воды; переработки нефти, типы нефтеперерабатывающих заводов; газофракционные установки, трубопроводный транспорт.

^ Ожидаемые результаты: Формировать знаний о функционировании и развитии основных составляющих нефтегазовой отрасли страны.
Наименование дисциплины: Делопроизводство на государственном языке

Пререквизиты: Казахский (русский) язык

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель: Формирование у студентов практических навыков ведения документации на государственном языке

^ Краткое описание курса: Документирование управленческой деятельности предприятие.

Реквизиты управленческих документов. Их состав. Назначение правила оформления. Требования к бланкам документов установленные государственными стандартами. Подготовка и порядок оформления основных видов документов: организационных распорядительных информационно – справочных. Документирование трудовых отношений процесса движения кадров. Оценки труда работников.

^ Ожидаемые результаты: Уметь составлять и вести делопроииводства на государственном языке.
Наименование дисциплины: Деловой казахский язык

Пререквизиты: Казахский (русский) язык

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель: Освоение коммуникативных умений и навыков по речевой культуре казахского народа.

^ Краткое описание курса: Совершенствование коммуникативных умений и навыков на основе лучших образцов речевой культуры казахского народа устного народного творчества. Казахский литературы, искусства. Научный стиль речи: рефераты, резюме, научные доклады аннотации.

^ Ожидаемые результаты: Плучение практических навыков по владению делового казахского языка.
Наименование дисциплины: Делопроизводство и деловое общение

Пререквизиты: « История Казахстана», «Казахский русский язык»

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель:Наработка практических навыков по ведению делопроизводство на государтвенном языке.

^ Краткое описание курса: История делопроиводства. Жанры делового и служебного документооборота.Правила делопроизводства и стандарты документационного обеспечения. Деловы коммунакации,встречи, совещания, коммерческие переговоры. Деловоя переписка.Архив организации. Общепринятые нормыкультуры в деловом мире,деловой этикет и служебная культура в работе секретария.речевые клише.Формирование делового имиджа.

^ Ожидаемые результаты: Формирование у студентов практических навыковпо ведению делопроизводства на государственном языке.

Наименование дисциплины: Электронное правительство

Пререквизиты: Информатика, физика

Постреквизиты: Электрические станции и подстанции, Производство и передача электроэнергии.

^ Цель: Изучение состояние функционирования и развития рынка информационно-коммуникационных технологий в стране.

Краткое описание курса: Электронное правительство как концепция государственного управления в информационном обществе. Инжиниринг внутри правительственных процессов: GG модуль электронного правительства. Основа гражданского общества – правительственные сервисы для граждан и бизнесов. Электронное правительство и цифровая демократия. Почему Вам выгодно поощрять внедрение электронного правительства.

^ Ожидаемые результаты: Формировать знаний об функционировании и развития электронного правительства.
Наименование дисциплины: Автоматизация чертежно-конструкторских работ

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика»,

Постреквизиты: Общепрофессиональные и специальные дисциплины

Цель: Освоение знаний о теоретико- методологических аспектах аспектах графической системы AutoCAD, доступ к системным переменным AutoCAD.

^ Краткое описание курса: Графическая система AutoCAD. Установка программы. Требования к оборудованию. Основные понятия и термины. Запуск. Интерфейс пользователя. Библиотека файлов. Координатные фильтры и отслеживание.

Экранная структура графического редактора. Основные элементы окна

AutoCAD. Система меню. Сохранение чертежа. Выход из редактора.

^ Ожидаемые результаты: Уметь использовать графической системыAutoCAD в работе.
Наименование дисциплины: Компьютерные технологии в проектировании

Пререквизиты: «Высшая математика», «Физика»

Постреквизиты: Проектирование систем электроснабжения.

Цель: Освоение программ для оформления чертежей и графического материала, программ для автоматизации технологических расчетов, программ для 3D проектирования и автоматизированные системы управления.

^ Краткое описание курса: Модели учета. Элементы метода бухгалтерского учета при компьютеризации, Компьютерная форма учета. Компбютерная система учета. Создание компьютерных систем бухгалтерского учета на предприятии. Характиристика и классы программных прдуктов.Компбютерная бухгалтерия.Программы для оформления пояснительных записок. Офисной пакет Microsoft Office. Программы для оформления чертежей и графического материала. Программы для автоматизации технологических расчетов. Программы для 3D проектирования.Автоматизированные системы управления.

^ Ожидаемые результаты: Уметь использовть программы для оформления чертежей и графического материала.
Наименование дисциплины: Электрические сети и системы

Пререквизиты: «Математика», «Теоретические основы электротехники», «Физика».

Постреквизиты: Электропривод, Электроэнергетика, Электроснабжение

^ Цель преподавания дисциплины является изучение установившихся режимов работы электрической сети и системы, средств методов и устройств, позволяющих осуществить рациональное ведение нормального режима. Дисциплина «Электрические сети и системы» знакомит с основными задачами в области передачи и распределения электрической энергии, с конструктивным выполнением электрических сетей, практическими методами их расчета и проектирования.

В процессе изучения курса студент должен приобрести практические навыки по аналитическому определению параметров схем замещения элементов сети, параметров режима сети, учебному проектированию электрических сетей

^ Краткое описание курса: Введение. Основные элементы и общая характеристика линий электропередачи. Основные определения. Электрическая и энергетическая системы. Электрические сети. Характеристики энергетической и электрической системы. Структура и уровни системы электроснабжения. Современное состояние энергетики и электроэнергетики в РК. Назначение, основные требования и классификация электрических сетей. Качество электрической энергии и регулирование напряжения. Влияние качества электроэнергии на работу электроприемников и электроаппаратов. Показатели качества электроэнергии. Задачи и способы регулирования напряжения в сети. Регулирование напряжения путем изменения коэффициента трансформации трансформаторов. Выбор регулировочных ответвлений у трансформаторов. Регулирование напряжения с помощью продольной и поперечной компенсаций. Основы проектирования электрических сетей.

Основы технико-экономических расчетов электрических сетей. Технико-экономические основы проектирования. Расчетные затраты на отдельные элементы электрических сетей. Стоимость годового потребления и годовых потерь электрической энергии. Вероятность перерыва электроснабжения потребителей. Экономический ущерб от перерывов электроснабжения учет надежности электрических сетей в технико-экономических расчетах при проектировании. Составление баланса активной и реактивной мощности при проектировании электрической сети выбор номинальных напряжений и схемы построения электрической сети, особенности схем электрических сетей на различных номинальных напряжениях. Выбор экономически целесообразных сечений проводников.

^ Ожидаемые результаты: В соответствии с требованиями квалификационной характеристики в результате изучения курса студент должен иметь представление о физике процессов, происходящих в электрических сетях, об основных методах расчета установившихся режимов, требованиях к качеству электроэнергии и возможных путях их удовлетворения, основах проектирования электрических сетей. Знать схемы замещения основных элементов сети, основные приемы и соотношения, используемые при определении параметров режима, выборе средств регулирования напряжения, проектирования сети. В процессе изучения курса студент должен приобрести практические навыки по аналитическому определению параметров схем замещения элементов сети, параметров режима сети, учебному проектированию электрических сетей. В результате усвоения курса «Электрические сети и системы» студент должен:

  • Иметь четкое представление об основах электрофизических процессах, протекающих в электрической сети и системах;

  • Знать особенности процессов электрических сетей, выбор конфигурации электрической сети, выбор номинального напряжения, выбор трансформаторов и сечение проводов, технико-экономическое сопоставление вариантов. Расчет рабочих режимов электрической сети и регулирование напряжения, а также некоторые сведения о схемах первичных соединений электрических подстанции
  1   2   3   4   5

Похожие рефераты:

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин

Республики казахстан атырауский институт нефти и газа каталог элективных дисциплин


Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза