Квн по истории Казахстана


Скачать 26.81 Kb.
НазваниеКвн по истории Казахстана
Дата публикации02.05.2014
Размер26.81 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > География > Документы
Муратова У.С. учитель истории

Чаганской СОШ Теректиский район

Западно –Казахстанская область
КВН по истории Казахстана

Цель: проверить знания, умения, навыки усвоенные при изучении темы: Каменный век, Бронзовый век, происхождение человека на земле.

Оборудование: 1. Карта Казахстана.

2. Визитки: палеолитийцы, мезолитийцы, неолитийцы, бронзолиты.

План урока: 1. Оргмомент.

2. Приветствие команд.

3. Ход конкурса.

4. Итог конкурса.

Ход урока:

I. Оргмомент

II. Приветствие команд. 4 команды.

III. Ход конкурса:

А) Определение названия команды:

- люди этого периода могли путем отбивания, откалывания создавать универсальные орудия труда, типа рубила, остроконечники, отщепы. (палеолит);

- люди этого периода изобрели бумеранги, лук, силки, ловушки. (мезолит);

- люди этого периода научили шлифовать, сверлить камни. (неолит);

- люди этого периода научились получать бронзу. (бронзовый век).

Б) Вопросы к командам.

1. Назовите временные рамки раннего палеолита. (2 млн. – 140 тыс. лет до н.э.)

2. Назовите временные рамки среднего палеолита. (140-40 тыс. лет до н.э.)

3. Назовите временные рамки верхнего палеолита. (40-12 тыс. лет до н.э.)

4. Назовите временные рамки мезолита. (12-5 тыс. лет до н.э.)

1. Назовите временные рамки неолита. (5-3 тыс. лет до н.э.)

2. Назовите временные рамки бронзового века. (2 тыс. – 1 тыс. лет до н.э.)

3. В какой период был такой климат:

Климат 1. Жаркий и 2. Происходит 3. Резкое потепление

стал принимать влажный поднятие климата,

современный вид тропический горных начало бурного

(неолит) климат. Хребтов таяния ледников.

(древний Гималаев (мезолит)

палеолит) Памира,

Тянь - Шаня

началось

охлаждение

климата

(средний палеолит)
^ IV. Климат стал более влажным, усилились горообразовательные процессы (верхний палеолит).

1,2,3,4. Назовите каждый период свои орудия труда.

Ответы:

Палеолит Мезолит Неолит Бронзовый век

- ручные рубила; - бумеранг; - костяные шилья; - гончарное дело;

- чопер; - лук; - иглы; - ювелирные

- чопплинг; - ловушки - зернотерки; изделия.

- остроконечники; - силки. - ступки;

- отщепы; - топоры;

- скребки; - мотыги.

- резцы;

- копьеметалка.

1,2,3,4 показать и рассказать о человеке.

- человек умелый;

- человек выпрямленный (пятиконтроп, синантроп)

- неандерталец;

- человек разумный.

1. Когда человек научился строить жилища? (средний палеолит)

2. Когда человек научился добывать огонь? (средний палеолит)

3. Когда люди начали заниматься скотоводством? (неолит)

4. Когда люди научились шить и ткать одежду? (неолит)
В) Показать ритуальный танец охотников.

Г) Конкурс капитанов:

1. Что такое матриархат? Когда ? Почему? (неолит)

2. Что такое патриархат? Когда? Почему? (бронзовый век)

3. Опишите мамонта.

4. Какие были луки?

Д) Конкурс «Ты – мне, я – тебе» (вопросы команд друг другу)

Е) Кроссворд.

С

К

Б Р

У Е

К М Б

А Р Х Е О Л О Г И Я

О Р О

М А

А Н

Н Г

Ь

О

Н

Е

Ц

1. Наука изучающая историческое прошлое по вещественным историческим источникам.

2. Универсальное орудие труда палеолита.

3. Орудие, появившиеся в период мезолита.

4. Человек разумный (кроманьонец)

IV. Итог конкурса.

  1. Палеолитийцы – 8+=13

  2. Бронзолиты – 10+4=14

  3. Неолитийцы – 9+4=13

  4. Мезолитийцы- 10+5=15

Похожие рефераты:

8 ноября Международный день квн мы начинаем квн! Международный день квн
Международный день квн неофициальный праздник всех тех, кто так или иначе причастен к Клубу Весёлых и Находчивых (квн). Отмечается...
Перечень вопросов по истории Казахстана для государственных экзаменов
Предмет и задачи истории Казахстана. Периодизация истории Казахстана. Основные источники и методика их изучения и интерпретации
«Введение в историю Казахстана»
Цель: Рассмотреть предмет, цели, задачи, методы исследования курса истории Казахстана, дать характеристику основным периодам отечественной...
«Введение в историю Казахстана»
Цель: Рассмотреть предмет, цели, задачи, методы исследования курса истории Казахстана, дать характеристику основным периодам отечественной...
«Введение в историю Казахстана»
Цель: Рассмотреть предмет, цели, задачи, методы исследования курса истории Казахстана, дать характеристику основным периодам отечественной...
Вопросы для подготовки к экзамену по истории Казахстана для поступления в докторантуру PhD
Предмет истории Казахстана. Современные концептуальные положения истории Казахстана
Меморандум о сотрудничестве между Советом по молодежной политике...
Совет по молодежной политике при Президенте Республики Казахстан и рмоо «Союз квн казахстана», в дальнейшем именуемыми сторонами
И код дисциплины
Ст преподаватель кафедры истории Казахстана Винокурова Елена Ивановна и преподаватель кафедры истории Казахстана Жунусова Эльзира...
Гуманитарно-юридический факультет кафедра истории казахстана
Составитель: Исин А. И., кандидат исторических наук, профессор кафедры истории Казахстана
Вопросы вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М011500...
Предмет истории Казахстана. Современные концептуальные положения истории Казахстана

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза