Практикум по физической географии материков в двух частях


НазваниеПрактикум по физической географии материков в двух частях
страница1/7
Дата публикации18.05.2013
Размер0.92 Mb.
ТипДокументы
referatdb.ru > География > Документы
  1   2   3   4   5   6   7

белорусский государственный университет

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра физической географии материков и океанов

и методики преподавания географии

ПРАКТИКУМ

ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

ГЕОГРАФИИ МАТЕРИКОВ

в двух частях

Часть 2 СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

Для студеитов географического факультета

специальностей

Н.05.01.00 - «География», Н.06.01.00 - «Экология»

МИНСК

2000

УДК 551.4(076) ББК 26.82я73 П69

Автор-составитель М. В. Лавринович, кандидат географических наук

Рецензент кандидат географических наук Н. К. Клщунова

Рекомендовано кафедрой физической географии материков и океанов и методики преподавания географии

Предисловие

' Вторая часть «Практикума» посвящена Северной Америке. Со­гласно учебному плану данный материк изучается в У семестре ста­ционарного обучения. Тематика семинарских занятий посвящена ре­гиональным объектам Северной Америки, а лабораторные занятия ох­ватывают все разделы общего обзора материка. При этом большое внимание уделяется сравнительной характеристике отдельных компо­нентов физико-географической среды двух северных материков - Се­верной Америки и Евразии.

По более сложным разделам предусматриваются индивидуаль­ные занятия для каждого студента.

Завершает «Практикум» справочный материал по Северной Америке и Евразии, который может послужить дополнительным ис­точником фактических данных при изучении курса «Физическая гео­графия материков».

Утверждено советом географического факультета 24 марта ^ 2000 г., протокол № 7

Практикум по физической географии мате{ЖКОв: В 2 ч. Ч. 2.

П69 Северная Америка / Авт.-сост. М. В. Лавринович. - Мн.: БГУ, 2000. - 58 с.

УДК 551.4(076) ББК 26.82я73

) БГУ, 2000



^ 1. ТЕКТОНИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Цель работы: Изучить тектоническое строение Северной Америки и его роль в формировании рельефа материка.

  1. Проанализировать тектоническое строение материка (рис.1), оп­ределить особенности расположения тектонических структур высше- . го таксономического ранга,

  2. На контурной карте отметить цвегом щиты древних платформ, плиты древних платформ, плиты молодых платформ. В пределах мо- ■■ лодых платформ выделить выступы каледонских и герцинских^ складчатых комплексов, краевые прогибы. Подписать основные оро­графические единицы в пределах каждого комплекса.

  3. В пределах Кордильер цветом показать зоны невадийской, лара-мийской и альпийской складчагостей. Подписать основные хребты каждой складчатости. Отметить области внутренних плато и после­довательность их распределения. Дать устный анализ каждого из оротектонических поясов.

Индивидуальные шдания. Дать письменную характеристику блок-диаграмм-профилей через Северные и Южные Аппалачи (рис. 2, 3), а также через Великие равнины и Примексиканскую низменность (рис.4, 5) с указанием особенностей рельефа в связи с характером ли-тологического строения территорий.

^ ЛЕГЕНДА К КАРТЕ ТЕКТОНИЧЕСКОГО СТРОЕНИЯ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Докембрийские платформы, выступы фундамента: 1 - архейского возраста, 2 - нижнепротерозойского, 3 - средне- и верхнепротеро­зойского; плиты: 4 - с верхнепротерозойским чехлом, 5 - с палео-зойско-мезозойским, 6 - с кайнозойским (альпийским); 7 - внутри-платформенные и окраинно-платформенные каледонские складчатые зоны; области: 8 - герцинской складчатости, 9 - невадийской склад­чатости, 10 - ларамийской складчатости, И - альпийской складчато­сти; ме.-жгориые и передовые прогибы: 12 - гсрцинские, 13 - альпий­ские, 14 - невадийские, 15 - ларамийские, 16 - срединные массивы, 17 " впадины на срединных массивах, 18 - осадочный чехол моло­дых платформ, 19 - области эпиплатформенного орогенеза на докем-

^Гпо'2'"°™''''? ''Р°'""'= ^'^''«Р"™ Америки (по Физико-геофафическому атласу мира, 1964)








ском основании, 20 - интрузии, 21 - надвиги, 22 - рамомы, 23 - jf^-
биныые сбросы и взбросы, 24 - контуры платформенных впадин, Ш -
контуры платформенных поднятий. J

2. ^ ЧЕТВЕРТИЧНЫЕ ОЛЕДЕНЕНИЯ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Цель работы: Ознакомиться с особенностями четвертичного оледенения в сравнении с Евразией, проследить последствия его влияния на природу материка.

  1. На контурную карту нанести границу распространения покров­ных льдов висконсинского оледенения (рис.6). Цветом отметить цен­тры оледенений и подписать их. Стрелками указать направление дви­жения ледников. ; ^

  2. Сравнить площадь четвертичных оледенений Северной Амери­ки и Евразии, границы максимальных оледенений и различия во вре­мени их наступления.

  3. Дать устную характеристику последствий оледенения на харак­тер рельефа, гидрографию и почвенно-растительный покров матери­ка.

3. ^ МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Цель работы; Выявить основные минеральные ресурсы и их приуроченность к определенным тектоническим структурам.

  1. На контурную карту нанести основные полезные ископаемые Се­верной Америки, используя рис.7.

  2. Перечислить (выписать) основные полезные ископаемые, приуро­ченные к Североамериканской платформе (щиту и плите), областям палеозойских складчатостей, а также области мезо-кайнозойской складчатости Кордильер.

  3. Проанализировать данные таблицы 1 (письменно), выявить виды минеральных ресурсов, по которым материк занимаег ведущее место в мире.

Рис. 6. Четвертичное оледенение (по Р.А.Ерамову, 1987)



Рис. 7. Крупнейшие месторождения полезных ископаемых Северной Америки

ЛЕГЕНДА К РИС. 7. Крупнейшие месторождения полезных -

ископаемых Северной Америки (по Географическому атласу, 1972,- Физико-географическому ' атласу мира, 1964, с дополиениями):

1 - нефть, 2 - газ, 3 - каменный уголь, 4 - бурый уголь, 5 - железо, 6 -титан, 7 - хром, 8 - марганец, 9 - медь, 10 - свинец, 11 ~ цинк, 12 -олово, 13 - алюминий, 14 - никель, 15 ~ уран, 16 ~ молибден,' 17 -бериллий, 18 - ртуть, 19 - литий, 20 - сурьма, 21 - калийная соль, 22 -поваренная соль, 23 - сера, 24 - графит, 25 ~ магнезит, 26 - вольфрам, 27 - кобальт, 28 - фосфориты, 29 ~ мусковит, 30 - слюда, 31 - золото! 32 - область архейской и протерозойской складчатости, 33 -' платформенный чехол над областью архейской и протерозойской складчатости, 34 - область палеозойской складчатости, 35 - краевые прогибы области пaJ^eoзoйcкoй складчатости, 36 - платформенный чехол над областью палеозойской складчатости, 37 - область ма^озойс'яой складчатости, 3& - краевые прогибы области мезозойской складчатости, 39 - области кайнозойской складчатости; месторождения (цифры на Карте): 1 - Аткинсон, 2 - Форт-Нельсон,' 3 - Эама, 4 - Форт-Сент-Джон, 5 - Атабаска, 6 - Колд-Лейк, l' -Медисин-Хат, 8 - Поплар, 9 - Элсуорт, 10 - Бербанк, 11 - Клей-Сити, 12 -~ Панхандл, 13 - Хьюготон, 14 - Коуден, 15 - Венчер, 16 -^ Семинол, 17 - Кристофер-Бей, 18 - Кинг-Кристиан, 19 - Дрейк-Пойнт, 20 - Ист-Тексас, 21 - Монро, 22 - Саут-Пасс, 23 -Вермиллион, 24 - Сзксет, 25 - Уэбстер, 26 - Рейноса, 27 - Пануко-Кокали-Лао, 28 ^ Тампико, 29 - Чиконтепек, 30 - Поса-Рика, 31 -Табаско, 32 - Прадхо-Бей, 33 - Умиат, 34 - Редуотер, 35 - Пембина, 36 - Суансон-Ривер, 37 - Кенай, 38 ~ Мидуэй, 39 - Вентура, 40 -Питтсбург, 41 - Хантингтон-Ашленд, 42 - Бирмингем, 43 - Терре-Хот, 44 - Де-Мойн, 45 - Осейдж, 46 - Грин-Ривер, 47 - Даллас, 48 -Сабинас, 49 - Эдмонтон, 50 -Маунтин-Парк, 51 - Блэкмор, 52 -Колвилл, 53 - Такома, 54 - Анкоридж, 55 ~ Альбуккерке, 56 -Саскачеван, 57 - Форт-Юнион, 58 - Паудер-Ривер, 59 - Сьюард, 60 -Готхоб, 61 - Мелвилл, 62 - Унгава, 63 - Шеффервилл, 64 - Уобуш-Лейк, 65 - Маунт-Райт, 66 - Белчер, 67 - Стип-Рок-Лейк, 68 -Месаби, 69 - Тахоус, 70 -Уобана, 71 - Бирмингем, 72 - Аллард-Лейк, 73 - Миллс, 74 - Плума-Идальго, 75 - Боулдер, 76 - Гранд и Бейкер, 77 - Кламат, 78 - Санта-Лусия, 79 - Таско, 80 - Камагуэй, 81 -Садбери, 82 -- Норанда, 83 - Флин-Флон. 84 - Карибу-Белл, 85 -


10

И

Хайленд-Валли, 86 - Бьютт, 87 - Бингем, 88 - Рут, 89 - Рей-Багдад, 90 - Айлеяд-Коппер, 91 - Моревси, 92 - Нью-Корнелия, 93 - Кананеа, 94 - Накосариде-Гарсиа, 95 ~ Росита, 96 - Серро-Колорадо, 97 -Пайи-Пойнт, 98 - Сент-Джозеф. 99 - Анвилл, 100 - Салливан, 101 -Кер-дАлен, 102 - Санта-Барбара, 103 ~ Фреснилъо. 104 - Маскот-Джефферсон, 105 - Батерст, 106 - Тристейт, 107 - Лост-Ривер, 108 -Литл-Ривер, 109 - Вильямофилд, 110 - Валь-дОр, 111 - Даколдсон, 112 - Томпсон, ИЗ -Маяри, 114 - Сейбо, 115 - Эллиот-Лейк, 116 -Ураниум-Сити, 117 - Сплит-Рок, 118 - Амброзия-Лейк, 119 - Лакорн, 120 - Клаймакс, 121 - Куэста, 122 - Алис-Арм, 123 - Эндако, 124 -Кингс-Маунтин, 125 - Диллингхем, 126 - Ред-Девил, 127 - Пинчи, 128 - Уицико, 129 - Берник-Лейк, 130 - Бишоп, 131 - Йеллоу-Пайн, 132 - Саскатун, 133 - Эстерхейзи, 134 - Белл-Плейн, 135 -Карлсбад, 136 - Гранд-Айл, 137 - Фрипорт, 138 - Морено, 139 - Прадайс-Рейндж, 140 - Тангстен, 141 - Милл-Сити, 142 - Голдфилд, 143 -Кобальт, 144 ~ Теннесси, 145 - Тампа, 146 - месторождения Айдахо, 147 - Графтон, 148 - Спрус-Пайн, 150 - Йеллоунайф, 151 - Хэмстейк, 152 - Фэрбанкс, 153 - Эль-Оро.

Таблица ^ 1

Минеральные ресурсы Северной Америки

(по Н.А.Быховеру, 1984)

Виды минерального сырья

Запасы

% североамериканских запасов от мировых

Нефть, млрд т J

13,0

13,5

Природный газ, млрд м

10334

20,8

Уголь, млрд т

340

43,9

Уран', тыс.т

651

35,5

Железные руды, млн т

28400

32,7

Марганцевые руды, млн т

7

0,3

Алюминий (бокситы), млн т

40

0,3

Медь, млн т

132

34,2

Никель, тыс.т

8634

24,1

Кобальт, тыс.т

25

1,6

. Свинец, млн т

58,7

57,7

i Цинк, млн т

66,3

46,1

продолжение табл. 1

OnoBOj тыс^т .

60

1,9

Вольфрам, тыс.т

635

52,3

Молибден, тыст

4050

62,4

Ртуть', тыс. т

21

18,9

Сурьма, тыс.т

450

23,3

Фосфориты и апатиты, млн т

5700

20,6

Калийные соли, млн т

14300

93,3

Плавиковый шпат, млн т

113

29,3

Самородная сера; млн т

153,5

48,2

Асбест', млн т

! vr . ^ -._

42,3

54,6

4. ^ ОСОБЕННОСТИ КЛИМАТА ЗИМНЕГО И ЛЕТНЕГО СЕЗОНОВ

Цель работы: Выявить сезонную дифференциацию климата. Выявить черты сходства и различия климата Северной Америки и Ев­разии.

1. Проанализировать устно картосхемы распределения давле­ния по сезонам года (рис.8, 9). Указать причины, по которым зимой над Северной Америкой материковый максимум давления выявляется менее четко, чем над Евразией.

  1. На контурную карту нанести цветными карандашами изо­термы января и июля (рис.10, 11).

  2. По карте изоаномал января (рис.12) определить районы с положительными и отрицательными отклонениями средней месячной температ}'ры января от средней широтной. Сравнить по этому при­знаку Северную Америку с Евразией.

  3. Охарактеризовать устно ход изотермы О января месяца в Северной Америке и сравнить ее с таковой в Евразии.

  4. Сравнить Северную Америку и Евразию по положению июльских изотерм.


12

13



Рис. 8. Атмосферное давление и направление ветров в январе (по Учебному атласу мира, 1974)



Рис. 9. Атмосферное давление и направление ветров в ию.че (по Учебному атласу мира, 1974)







Рис. 10. Средние температуры воздуха в январе (по Atlas geographigue,1994)

Рис. 11. Средние температуры воздуха в июле (по Atlas geographiguc, 1994)

17





Рис.12. Карта изоаномал января (по Р.А.Ерамову, 1987)

19


  1   2   3   4   5   6   7

Похожие рефераты:

Практикум по физической географии материков
Кафедра физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
Вопросы экзаменационных билетов по физической географии материков
Общая и региональная физическая география, их взаимосвязь и различия. Задачи регионального курса физической географии материков
Геология
Постреквизиты: студент должен овладеть преподаваемой информацией; наблюдать, сравнивать, применять в практике полученные теоретически...
Вопросы по курсу Проблемы современной географии
Утверждены на заседании кафедры физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
И. И. Пирожник (подпись) (И. О. Фамилия)
Кафедра Физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
Составители
М. М. Ермолович, преподаватель кафедры физической географии материков и океанов и методики преподавания географии Белорусского государственного...
Топонимика Беларуси Учебная программа для специальности
Кафедра физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
Республики Беларусь Белорусский государственный университет Географический факультет
Кафедра физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
Вопросы по курсу География Мирового океана
Утверждены на заседании кафедры физической географии материков и океанов и методики преподавания географии
Республики Беларусь Белорусский государственный университет Географический факультет
Кафедра физической географии материков и океанов и методики преподавания географии

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза