Программа дисциплины «Органическая химия I» для преподавателя Редакция №1 от 30. 09. 2013 г. Учебно-методический комплекс дисциплины «Органическая химия I»


Скачать 202.46 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины «Органическая химия I» для преподавателя Редакция №1 от 30. 09. 2013 г. Учебно-методический комплекс дисциплины «Органическая химия I»
Дата публикации30.03.2014
Размер202.46 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
referatdb.ru > Химия > Программа дисциплины




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАКСТАН

ГОСУДАРСТВЕННЫЙЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени ШАКАРИМА г. Семей



Документ СМК 3 уровня

УМКД


УМКД 042-16-13.1.09./01- 2013

УМКД

Программа дисциплины « Органическая химия I» для преподавателя

Редакция № 1

от 30.09.2013 г.


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«Органическая химия I»

для специальности «5В072100» – Химическая технология органических веществ»
^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ


Семей

2013

Предисловие
1. РАЗРАБОТАНО:
Составитель « 27 » 08 2013 г. Р. Т. Динжуманова, кандидат химических наук, доцент кафедры «Химия»

2. ОБСУЖДЕНО:

2.1 На заседании кафедры «Химия»
Протокол № 1 от « 28 » 08 2013 г.
Заведующий кафедрой, доцент М.Г.Яшкарова

2.2 На заседании учебно-методического бюро инженерно-технологического факультета

Протокол от « 12 » 09 2013 г. , № 1
Председатель C.С.Толеубекова

3. УТВЕРЖДЕНО:

Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета Университета
Протокол от « 30 » 09 2013 г. , 1

Председатель УМС ____________ Искакова Г.К.

^ 4. ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ

СОДЕРЖАНИЕ




1. Область применения

2. Нормативные ссылки

3. Общие положения

4. Содержание учебной дисциплины (модуля)

5. Перечень тем для самостоятельной работы студентов

6. Учебно-методическая карта по дисциплине

7. Карта обеспеченности учебно-методической литературой

8. Литература

^ 1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса, по дисциплине «Органическая химия 1» предназначена для студентов специальности «5В072100»«Химическая технология органических веществ»

^ 2. НОРМАТИВНЫЙ ССЫЛКИ
Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает порядок организации учебного процесса по дисциплине «Органическая химия 1» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов:

- Государственный общеобразовательный стандарт образования соответствующего уровня;

- Типовой учебный план специальности «5В072100» – «Химическая технология органических веществ»;

- СТУ 042-ГУ-4-2013 Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;

- ДП 042-1.01-2013 Документированная процедура «Структура и содержание учебно-методических комплексов дисциплин».

^ 3. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

3.1. Краткое описание содержания дисциплины «Органическая химия 1»:

Органическая химия является одной из важнейших естественно­научных дисциплин. Органическая химия создает теоретический фундамент для развития целого ряда важных отраслей: как нефтехимический синтез, производство полимерных материалов, фармацевтическая промышленность, сельскохозяйственное производство, пищевая, парфюмерная промышленность и т.д. Органические соединения имеют исключительно важное значение в процессе жизнедеятельности человека, животного и растительного мира.

Органическая химия, являясь фундаментальной наукой, тесно взаимосвязана с другими науками: биологией, медициной, физикой, сельскохозяйственными науками. Она широко использует достижения этих наук для своего дальнейшего развития, а для других - является основой для создания и совершенствования новых научных направлений. Такое проникновение органической химии во все сферы деятельности человека диктует необходимость ее глубокого изучения.
^ 3.2. Цель изучения курса.

Студенты в процессе изучения курса органической химии должны приобрести знания по строению (химического, электронного, пространственного) органических молекул, основных закономерностей и механизмов протекания различных типов реакций, способов получения основных классов органических соединений и зависимости их свойств от строения, а также иметь целостное представление о проблемах экологии, охраны природы и рационального природопользования при прохождении данной дисциплины.
^ 3.3. Основные задачи изучения дисциплины:

установление общих закономерностей строения, номенклатуры, способов получения, физических химических свойств, промышленного применения органических соединений алифатического ряда.
3.4. В результате изучения дисциплины:

^ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. Природные источники органического сырья и их распростра­нение в природе.

2. Классификацию и принципы номенклатуры органических сое­динений.

3. Строение основных классов органических соединений. При­роду

 - и  - связей, явление гибридизации. Природу электронных

эффектов: индуктивного, мезомерного.

  1. Классификацию реакций (по типу, стадийности, механизму) и реагентов в органической химии.

  2. Основные закономерности протекания различных типов ор­ганических реакций.

  3. Природу всех видов изомерии органических молекул (струк­турной, геометрической цис-, транс-изомерии, оптической изомерии, таутомерии).

  4. Конформационный анализ ациклических соединений.

  5. Зависимость свойств органических соединений от химическо­го, электронного и пространственного строения.

  6. Способы получения и химические свойства основных классов органических соединений

  7. Причины проявления кислотно-основных свойств у органических соединений и взаимосвязь величины кислотности или основности со строением,

  8. Окислительно-восстановительные реакции основных клас­сов органических соединений. Степень окисления углеродного атома в органических молекулах.

  9. Применение в народном хозяйстве и значение отдельных представителей органических соединений.

  10. Причины проявления окраски у органических соединений. Использование некоторых классов органических соединений в качест­ве индикаторов.

  11. Правила техники безопасности при работе в лаборатории органического синтеза.

  12. Методы выделения и очистки органических соединений (экстракция, перекристаллизация, перегонка, возгонка).

УМЕТЬ:

I. Изобразить общую формулу любого класса органических сое­динений.

2. Построить структурную формулу органического соединения по его названию и наоборот.

3. Показать распределение электронной плотности в органи­ческих молекулах под действием электронных эффектов,

4. Предсказывать свойства органических соединений на основании их химического, электронного и пространственного строения.

5. Решать задачи на свойства и способы получения различных органических соединений.

6. Проводить идентификацию органических соединений как теоретически, так и экспериментально с помощью химических методов.

7. Провести синтез любого органического соединения по из­вестной методике.

8. Проводить необходимые расчеты по химическим формулам и уравнениям (расчет количества исходных продуктов и выход продукта реакции).

9. Вести записи в лабораторном журнале и оформлять резуль­таты эксперимента в виде отчета,

10. Обращаться с органическими веществами: жидкими, тверды­ми, горючими, токсичными, пахучими.

11. Проводить очистку и разделение смеси органических ве­ществ, находящихся в любом агрегатном состоянии

12. Определять основные физические константы органических соединений.

13. Провести информационный поиск об органическом соединении, пользоваться справочной литературой, первоисточниками.

14. Обращаться с лабораторным оборудованием и посудой.
^ 3.5 Пререквизиты курса:

«Неорганическая химия»‚

«Аналитическая химия»

3.6 Постреквизиты курса:

«Органическая химия 2», «Многоядерные конденсированные и неконденсированные соединения», «Химическая технология органических веществ», «Химическая технология нефти и газа» и др.
^ 3.7 Выписка из рабочего учебного плана
1таблица

Курс

Семестр

Кредиты

ЛК (час)

СПЗ (час)

ЛБ (час)

СРСП (час)

СРС (час)

Всего

(час)

Форма итогового контроля

2

3

3

30

-

15

45

45

135

экзамен


^ 4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
2 таблица

Наименование тем и их содержание

Количество часов

1

2

^ МИКРОМОДУЛЬ 1 «ИЗОМЕРИЯ. ВАЛЕНТНОЕ СОСТОЯНИЕ АТОМА УГЛЕРОДА. НОМЕНКЛАТУРА УГЛЕВОДОРОДОВ»

Лекционные занятия

Введение. Предмет органической химии.Класификация орг.соединений. Типы углеродного скелета, ациклические, циклические и гетероциклические соединения. Изомерия. Гомология. Основные функциональные группы и классы органических соединений. Теория хим.строения А.М.Бутлерова. Эмперические, молекулярные, структурные формулы соединений.

2

Типы связей, промежуточные частицы в органических реакциях. Электронные эффекты. Индуктивный, мезомерный, эффект сопряжения. Гиперконьюгация. Валентное состояние атома углерода. Типы химических связей в молекулах органических соединений и их характеристика (длина, энергия, полярность, поляризуемость).

2


Основы номенклатуры органических соединений. Правило наименьших локантов. Понятие о строении промежуточных частиц (радикалов, карбкатионов, карбанионов)

2

Лабораторные занятия

Правила техники безопасности. Правила ведения и оформления лабораторного журнала. Определение атомов С, О, Н, N, Cl в составе молекулы.

1

Способы очистки органических соединений: перекристаллизация (водой или органическим растворителем); возгонка. Способы определения физических констант чистого органического вещества: температур кипения, плавления, показателя лучепреломления. Простая и дробная перегонка. Перегонка с водяным паром. Экстракция.

1

Основные принципы номенклатуры ИЮПАК. Правило наименьших локантов.

1

^ МИКРОМОДУЛЬ 2 «УГЛЕВОДОРОДЫ»

Лекционные занятия

Алканы. Гомологический ряд. Строение. Номенклатура. Изомерия. Природные источники получения. Методы синтеза. Химические свойства: галогенирование, нитрование, сульфирование. Крекинг. Изомеризация. Циклоароматизация.

2

Алкены. Гомологический ряд. Строение. Номенклатура. Изомерия. Природные источники получения. Методы синтеза. Химические свойства: гидриродание, гидробромирование. Механизм реакций. Правило Марковникова. Окисление. Радикальные реакции.

Понятие о ступенчатой и цепной полимеризации алкенов. Мономеры, олигомеры, полимеры. Радикальный и ионный механизм цепной полимеризации. Полиэтилен, полипропилен, полиизобутилен. Значение полимерных материалов для народного хозяйства. Теломеризация.

2

Алкадиены. Гомологический ряд. Строение. Номенклатура. Изомерия. Углеводороды с сопряженными двойными связами. Типы диенов. Особенности строения бутадиена-1,3-изопрен, 2,3-диметил-1,3-бутадиен. Способы получения дивинила из спирта (по методу С.В.Лебедева), из 1,4-бутандиола, из нефтяных газов. Получение изопрена и дивинила (промышленных масштабах) по дегидротации гликолей. Химические свойства. Особенности реакций электрофильного и радикального писоединения сопряженных алкадиенов (1,2- и 1,4-присоединение). Кинетический и термодинамический контроль реакций электрофильного присоединения. Реакционная способность сопряженных алкадиенов. Галогенирование, гидрогалогенирование 1,3-диенов, аллил-катион. Реакции с алкенами и алкинами, применение в органическом синтезе. Реакции окисления, гидрирования. Реакции полимеризации и сополимеризации. Понятие о натуральном и синтетическом каучуках.

2

Алкины. Природа двойной связи. Методы синтеза Химические свойства. Кислотные свойства. Гидрирование. Электрофильное присоединение галогенов и галогеноводородов, направление реакций и стереохимия. Сравнение реакционной способности алкинов и алкенов в реакциях присоединения. Гидротация по М.Г.Кучерову.. Присоединение уксусной кислоты и циановодорода. Полимеризация ацетилена

2

Лабораторные занятия

Метан и его свойства.

1

Свойства алкенов.

1

Свойства алкадиенов

1

Получение ацетилена и свойства алкинов.

1

^ МИКРОМОДУЛЬ 3 «ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДНЫЕ УГЛЕВОДОРОДОВ.УГЛЕВОДЫ»

Лекционные занятия

Алифатические галогенопроизводные (моно-, поли-). Изомерия. Номенклатура. Способы получения. Нуклеофильное замещение (механизмы SN1, SN2, факторы реакций, стереохимические эффекты, энергетические диаграммы, примеры реакций). Дегидрогалогенирование ( механизмы Е1, Е2 реакций отщепления). Факторы, влияющие на скорость отщепления и соотношение продуктов отщепления и замещения (структура галогеналкана, основность реагента,температура, природа растворителя). Полигалогеналканы. Изомерия, номенклатура. Геминальные и виценальные дигалогеналканы, галоформы, тетрахлорид углерода.Химические свойства. Реакции SN и Е. Полигалогены как растворители. Галогенопроизводные непредельных СН-ов. Изомерия. Номенклатура. Три типа галогенопроизводных с двойной связью.Винилгалогениды.Способы получения :из вицинальных дигалогеналканов, из алкинов. Строение винилхлорида. Реакции отщепления. Электрофильное присоединение галогенов и галогеноводородов. Промышленные способы получения и применение винилхлорида. Поливинилхлорид. Аллилгалогениды. Фторзамещеннные непредельных углеводородав. Особенности связей С-F. Способы получения монофторалканов, фторалкенов и перфторуглеводородов. Фреоны. Фторопласт (тефлон).

2

Металл- и элементорганические соединения. Классификация. Номенклатура. Общие способы получения. Характер связи С-Ме и свойства Ме-органических соединений в связи с положением металла в периодической системе Д.И.Менделеева. Ионный и радикальный разрыв связи С-Ме. Ме-органические соединения щелочных металлов, магния, цинка, ртути, свинца. Смешанные Мg-органические соединения (реактивы Гриньяра). Их получение и строение. Общие реакции Ме-органических соединений. Определение активности водорода по Чугаеву-Цвревитинову. Значение Мg-и Li-орагнических соединений для органической химии (примеры).

2

Одно- и многоатомные спирты.

2

Простые эфиры. Изомерия, ноенклатура. Способы получения: дегидротация под влиянием кислот, из галогеноалканов (реакция Вильямсона). Химические свойства. Основность. Образование оксониевых соединений. Реакции расщепления простых эфиров, их механизм. Автоокисление (образование пероксидов, их взрывоопасность). Диэтиловый эфир, его практическое применение. Диоксан. Тетрагидрофуран.

Эпоксисоединения. Изомерия (струк. и геом.). Номенклатура. Способы получения, свойства. Хим. Свойства.Применение.

Тиоспирты (меркаптаны). Тиоэфиры (сульфиды). Сульфокислоты.

2

Альдегиды и кетоны.

2

Одноосновные кислоты и их производные

2

Нитросоединения. Амины

2

Углеводы. Монозы. Диозы. Полиозы.

2

Лабораторные занятия

Синтез бромистого этила, бромистого бутила.

1

Свойства спиртов.

1

Простые эфиры. Тиолы. Тиоэфиры.

1

Получение альдегидов и кетонов, их свойства.

1

Получение карбоновых кислот и их свойства

1

Нитросоединения.Амины.

1

Углеводы

1

Итоговое занятие

1



^ 5. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Полиэтилен, полипропилен, полиизобутилен. Значение полимерных материалов для народного хозяйства. Теломеризация. [8.1.1. стр. 289-294].

2. Алкадиены. [8.1.1. стр. 337-367].

3. Факторы, влияющие на скорость отщепления и соотношение продуктов отщепления и замещения. [8.1.1. стр. 603-605].

4. Галогенопроизводные непредельных углеводородов. [8.1.1. стр. 636-653].

5.Автоокисление (образование пероксидов, их взрывоопасность). Диэтиловый эфир, его практическое применение. Диоксан. Тетрагидрофуран. [8.1.1. стр. 34, 100, 174, 361], [8.2.1. стр. 643].

6. Металл- и элементорганические соединения. [8.1.1. стр. 661-696].

7. Двухосновные карбоновые кислоты. Высшие карбоновые кислоты. Жиры. [8.1.1. стр. 265-269, 288-289], [8.1.3. стр. 251-275].
^ 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Таблица 3



Тема

Наглядные пособия,

ТСО,

Плакаты, лабораторный стенд

Вопросы для самостоятельного изучения

Форма контроля

Лекции

Лабораторные занятия

Практические

(семинар)

Занятия

(СРСП)

1

2

3

4

5

6

Введение. Теория хим.строения А.М.Бутлерова.. (Тема №1)

Правила техники безопасности Определение атомов С, О, Н, N, Cl в составе молекулы.

Тема №1

Химическая посуда, реактивы

Эмперические, молекулярные, структурные формулы соединений.

Решение задач

Типы связей, промежуточные частицы в органических реакциях. Электронные эффекты. ( Тема №2)

Способы очистки органических соединений

Тема №2

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Валентное состояние атома N, O, S

Устный опрос, решение тестовых вопросов

1

2

3

4

5

6

Основы номенклатуры органических соединений. (Тема№3)


Основные принципы номенклатуры ИЮПАК.


Тема №3


Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Виды изомерии


Устный опрос, решение тестовых вопросов

Алканы.

(Тема№4)

Метан и его свойства.

Тема №4

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Циклоароматизация.

Устный опрос, решение тестовых вопросов

Алкены.

(Тема №5 )

Свойства алкенов.

Тема №5

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Мономеры, олигомеры, полимеры.


Решение задач, устный опрос

Алкадиены. ( Тема №6)

Свойства алкадиенов

Тема №6

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы.

Реакции полимеризации и сополимеризации.

Решение задач, устный опрос

Алкины. (Тема №7)

Получение ацетилена и свойства алкинов.

Тема №7

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Полимеризация ацетилена

Решение задач, тестовых вопросов

Алифатические галогенопроизводные (моно-, поли-). (Тема №8)

Синтез бромистого этила, бромистого бутила.

Тема №8

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Применение алкилгалогенидов

Решение задач

Одно- и многоатомные спирты.

(Тема №10)

Свойства спиртов.

Тема №10

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Хим.свойства многоатомных спиртов

Решение задач

Простые эфиры. Эпоксисоединения. Тиоспирты (Тема №11)

Простые эфиры. Тиолы. Тиоэфиры.

Тема №11

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Свойства эфиров

Решение задач, устный опрос

Альдегиды и кетоны. (Тема№ 13)

Получение альдегидов и кетонов, их свойства.

Тема № 12

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Ненасыщенные альдегиды и кетоны.

Решение тестовых вопросов

Одноосновные кислоты и их производные. (Тема № 14)

Получение карбоновых кислот и их свойства

Тема № 13

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Высшие карбоновые кислоты. Жиры.

Решение задач, устный опрос


Нитросоединения. Амины (Тема №12)

Свйоства нитросоединений, аминов

Тема № 14

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Электронное строение нитрогруппы

Устный опрос

Углеводы. Монозы. Диозы. Полиозы.(Тема №15)

Реакции углеводов

Тема № 15

Химическая посуда, реактивы плакаты‚ схемы

Синтез моноз

Решение задач, устный опрос



^ 7. Карта обеспеченности учебно-методической литературой
Таблица 4. Карта обеспеченности учебно-методической литературой

Наименование учебников, учебно-методических пособий

Количество экземпляров

Количество студентов

Процент обеспеченности

8.1.1.

5

5

100

8.1.2.

5

5

100

8.1.3.

5

5

100

8.2.1.

5

5

100

8.2.2.

5

5

100



^ 8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

8.1.Основная

8.1.1.В.Ф.Травель. Органическая химия. М.: ИКЦ «Академкнига», 2008. Т.1,2.

8.1.2. В.Л.Белобородов, С.Э.Зурабян, А.П.Лузин, Н.А.Тюкавкина. Органическая химия. М.: Дрофа, 2008. Кн.1: Основной курс.-638 с.

8.1.3. В.Л.Белобородов, С.Э.Зурабян, А.П.Лузин, Н.А.Тюкавкина. Органическая химия. М.: Дрофа, 2009. Кн.2: Специальный курс.-592 с.
8.2.Дополнительная

8.2.1.В.А. Смит, А.Д.Дильман. Основы современного органического синтеза. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.- 750 с.

8.2.2. Дж. ДЖоулб, К. Миллс. Химия гетероциклических соединений. М.: Мир, 2009.- 728 с. (Лучший зарубежный учебник).


Похожие рефераты:

Программа дисциплины «Органическая химия ii» для преподавателя Редакция...
Составитель «27» 08 2013 г. Р. Т. Динжуманова, кандидат химических наук, доцент кафедры «Химия»
Программа дисциплины «Органическая химия алифатических соединений»
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса, по дисциплине «Органическая химия алифатических...
Программа дисциплины «Органическая химия циклических соединений»
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса, по дисциплине «Органическая химия циклических...
Программа дисциплины «Органическая химия циклических соединений»
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса, по дисциплине «Органическая химия циклических...
Программа дисциплины «Химия» для преподавателя Редакция №1 от 18....
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Химия» предназначена для...
Программа дисциплины «Неорганической и органической химии» для преподавателя...
...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Органическая химия 1»
Составитель 2013 ж. Динжуманова Р. Т., кандидат химических наук, доцент‚ кафедра «Химия»
Программа дисциплины «Неорганическая и аналитическая химия» для преподавателя...
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Неорганическая и аналитическая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Органическая химия алифатических соединений»
Учебно-методические материалы по курсу «Органическая химия алифатических соединений»
Программа дисциплины «Химия элементов» для преподавателя Редакция...


Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза