Скачать 60.33 Kb.
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра Вычислительная техника и программирование Методические указания по изучению дисциплины по дисциплине Теория информации для студентов специальности 050704 Вычислительная техника и программное обеспечение Павлодар
УТВЕРЖДАЮДекан факультета ФМиИТ ____________ С. К. Тлеукенов «___»__________ 200 г. Составитель: ст. преподаватель _____________Глазырина Н.С. Кафедра Вычислительная техника и программирование ^ по изучению дисциплины по дисциплине Теория информации для студентов специальности 050704 Вычислительная техника и программное обеспечение Рекомендовано на заседании кафедры «__» ____________200 г., протокол № Заведующий кафедрой _________ Потапенко О.Г. Одобрено МС факультета ФМиИТ «__» ____________ 200 г., протокол № Председатель МС _________ А. Т. Кишубаева ^ Содержание лекций должно соответствовать рабочей учебной программе курса. Сложные для понимания или запоминания вопросы равномерно распределяются по разделам. При наличии хорошего учебника целесообразно придерживаться предусмотренного в нем порядка изложения материала, что позволяет студентам регулярно дополнять полученные на лекциях знания чтением учебников. На начальной лекции следует четко сформулировать требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должны быть получены в процессе изучения дисциплины, определить критерии оценки знаний, формы и сроки проведения текущего контроля знаний. Материал, относящийся к одной теме, желательно излагать в рамках одного занятия. Если тема лекции разбита на несколько занятий, то в начале текущего занятия следует кратко напомнить основные положения изложенного на предыдущем занятии материала. Иностранные фамилии и термины, которые со слуха могут быть неверно записаны в конспект, необходимо писать на доске. Рекомендуется по ходу объяснения материала отдельные простые понятия спрашивать у аудитории, что с одной стороны позволяет периодически привлекать внимание к доске, а с другой стороны проверять характер их усвоения. Желательно проверять владение и теми терминами, определениями, которые должны были быть освоены при изучении предшествующих дисциплин. В процессе изложения отдельных понятий рекомендуется прослеживать их связь с понятиями, изучаемыми студентами в других курсах, с проблемами, встречающимися при выполнении лабораторных и курсовых работ, при проведении практических занятий. ^ Цели и задачи курса "Теория информации", ее место в учебном процессе. Краткая историческая справка. Терминология теории информации . ^ Понятие информационной системы; системный анализ; кибернетический подход; динамическое описание информационных систем; каноническое представление информационной системы; агрегатное описание информационных систем. Операторы входов и выходов; принципы минимальности информационных связей агрегатов ;агрегат как случайный процесс; информация и управление. ^ Математические модели сигнала. Частотная форма представления детерминированных сигналов. Структурные, статистические и семантические меры информации. Определение энтропии, основные свойства энтропии. Условная энтропия. Энтропия объединения. Оценка потерь информации. Понятие избыточности информации. Дифференциальная энтропия. Общие понятия теории кодирования. Фундаментальные теоремы Шеннона о кодировании. Аналого-кодовые преобразователи. Эффективное кодирование. Помехоустойчивое кодирование. Канал связи - основа сети передачи данных. Назначение и содержание процедур модуляции и демодуляции. Сравнительные характеристики по помехоустойчивости различных видов модуляции. Информационные характеристики сигнала и канала. Согласование физических характеристик сигнала и канала. Согласование статистических свойств источника сообщений и канала связи. Сети передачи данных. Пропускная способность сети связи. Методы решения задачи статической маршрутизации. ^ . Модели информационных систем; синтез и декомпозция информационных систем; информационные модели принятия решений. Карта обеспеченности учебной и учебно-методической литературой дисциплины «Теория информации»
|