Силлабус


Скачать 283.06 Kb.
НазваниеСиллабус
страница1/2
Дата публикации01.04.2014
Размер283.06 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > История > Документы
  1   2
Гуманитарно-юридический факультет
Кафедра истории Казахстана


«Утверждаю»
Зав. кафедрой_____________________
«____» __________________ 2013 г.

Силлабус


Дисциплина Теория исторического процесса и исторического познания

Курс: 4

Специальность: 5В011400 «История»
Количество кредитов: 3

Экзамен семестр 7

Семей 2013 г.

Силлабус по дисциплине составлен на основании рабочей учебной программы
Составитель: и.о.доцента,к.и.н. Рамазанова Ф.С.
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры истории Казахстана
Протокол № ____ от «___»_____________ 2013 г.

Дисциплина: «Теория исторического процесса и исторического познания»
1. Данные о преподавателе

  • Рамазанова Фердания Сержановна


2. Пререквизиты

История древнего мира, история средних веков, древняя история Казахстана, средневековая история Казахстана, новая и новейшая история Европы и Америки, новая и новейшая история Азии и Африки, новая и новейшая история Казахстана

3. Постреквизиты

Специфика дисциплины «Теория исторического процесса и исторического познания» заключается в том, что она базируется и обобщает освоенные студентами знания по всем фундаментальным и гуманитарным дисциплинам. «Теория исторического процесса и исторического познания» вырабатывает концептуальные положения исторической науки.
^ 4. Краткое описание дисциплины

Цель преподавания дисциплины «Теория исторического процесса и исторического познания»:

  • познакомить студентов с основными понятиями философии и методологии истории;

  • познакомить студентов с наиболее известными теоретическими направлениями, школами, концепциями и их представителями;

  • ознакомить студентов с принципами исторического познания, категориями и законами исторического процесса, различными направлениями методологических теорий

  • дать знание, необходимое для ориентации студентов в изучении исторической теории;

  • дать представление о современном ответе на сложные в методологическом и гносеологическом плане вопросы: возможна ли идеальная реконструкция объекта, если исследуемые явления отделены интервалами времени; если познание исторического прошлого возможно, то каковы средства проникновения в прошлое; если объект исторического познания воссоздается историком, реконструируется им, то вообще применим ли к данной сфере принцип отражения.

Задачи изучения дисциплины:

студент должен:

- овладеть научным категориальным аппаратом в области теории исторического процесса и исторического познания;

- понять особенности исторического факта и уровней исторического познания, путей формирования исторической теории;

- понять основы формационного и цивилизационного подходов к развитию человечества;

- на основе анализа эпистемологических основ исторической науки и концепций исторического процесса усвоить системное знание об истории как о науке;

- владеть исследовательской культурой, соответствующей современному уровню развития исторической науки.

Студент должен овладеть следующими умениями и навыками:

- уметь дать анализ исторического знания как специфической формы отражения действительности;

- знать специфику взаимодействия субъекта и объекта в исторической науке;

- уметь дать анализ социальной природы исторических источников и их гносеологической функции;

- применять законы исторического процесса в изучении отечественной и всеобщей истории;

- понять суть формационной и цивилизационных теорий исторического процесса и применять их в исследовательской работе.
4.1 Распределение часов по видам занятий




Название темы
^

Количество часов


Лекции

Практ.

СРСП

СРС

1

Введение

2










2

Становление и развитие философии истории

3










3

Категории и характер исторического процесса

4










4

Специфика исторического познания

2










5

Предмет исторической науки

2










6

Методы исторического познания

2










7

Методологические принципы исторического познания

2










8

Исторический факт

3










9

Методологические проблемы исторического источника

3










10

Эмпирический и теоретический уровни исторического познания

3










11

Современные проблемы исторического процесса

4










12

Методологические основания курса «Теория исторического процесса и исторического познания»




2







13

Историческое сознание и историческая память




3







14

Историческое сознание и историческая наука




3







15

Место истории в обществе




7







16

Проблема соотношения истории и философии, истории и социологии







3




17

Количественные методы в исторических исследованиях







3




18

Историческая теория, ее признаки, структура и функции







3




19

Сравнительный анализ понятий: «общественно-экономическая формация», «цивилизация», «культурно-исторические системы»







3




20

Содержание гендерной истории







3




21

Место исторической биографии в исторической науке







3




22

Составление глоссария по курсу «Теория исторического процесса и исторического познания»







4,5




23

Геродот – отец европейской истории










4,5

24

Фукидид и его труды










4,5

25

Греческая историография эпохи эллинизма










4,5

26

Анналы – жанр исторических сочинений










4,5

27

Труд Тита Ливия «История Рима от основания города»










4,5

28

Исторические труды Публия Корнелия Тацита










4,5

29

Средневековая концепция исторического времени










4,5

30

Гуманистическая историография эпохи Ренессанса










4,5

31

Научная революция и историческое знание ХҮІІ в.










4,5

32

«Философская история» эпохи Просвещения










4,5

33

Г.Гегель и философия истории










4,5

34

Теория «идеальных» типов М.Вебера










4,5

35

Культурно-историческая концепция О.Шпенглера










4,5

36

Теория локальных цивилизации А.Тойнби










4,5

37

Теория «осевого времени» К.Ясперса










4,5




Всего

30

15

22,5

67,5
  1   2

Похожие рефераты:

Силлабус силлабус
Силлабус составлен асс Оспановой С. Т, обсужден и утвержден на заседании кафедры акушерства и гинекологии №2, протокол от №10 от...
Силлабус силлабус «современные методы диагностики и лечения заболеваний...
Силлабус составлен доцентом к м н. Нугмановой М. И., обсужден и утвержден на заседании кафедры акушерства и гинекологии №2, протокол...
Модуль информатика силлабус силлабус по информатике
Андаспаевой А. А. и ст преп. Сержановой К. С. обсужден и утвержден на заседании модуля
Силлабус
Силлабус предназначен для студентов ао «Медицинский Университет Астана», обучающихся по специальности «общая медицина»
Программа курса (Силлабус) по дисциплине «Информатика»
Силлабус составила ст преподаватель Водолазкина Наталья Александровна на основании госо рк
Учебно-методический комплекс дисциплины силлабус силлабус

Кафедра «хирургические болезни №3» силлабус Силлабус
По элективной дисциплине «Алгоритм диагностики, клиники и лечения заболеваний магистральных сосудов»
Кафедра: психиатрии и наркологии силлабус (Syllabus)
Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Психиатрия» для специальности «Общая медицины»
Модуль информатики силлабус силлабус по информатике

Учебно-методический комплекс Силлабус силлабус по элективному циклу : «Медицинская социология»
Наименование вуза: Казахский национальный медицинский университет имени С. Д. Асфендиярова

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза