Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма


Скачать 217.67 Kb.
НазваниеТитульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма
Дата публикации19.05.2014
Размер217.67 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Журналистика > Программа


Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)




Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/37



Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Гуманитарно-педагогический факультет
Кафедра Журналистики

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)
Менеджмент и маркетинг журналистики

для студентов специальности 5В050400 «Журналистика»

Павлодар


Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus)




Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/38






УТВЕРЖДАЮ

Декан ГПФ

_________ Сарбалаев Ж.Т.

«___»____________20__г.


Составитель: к.ф.н., доцент _________ Канапьянов К.Н.
Кафедра журналистики
^ Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

Менеджмент и маркетинг журналистики для студентов очной и заочной формы обучения специальности 5В050400 «Журналистика»
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «___» _________20__г.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________20__г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой ________________ Алдабергенов К. М. «____» ________20__г.
Одобрена учебно-методическим советом Гуманитарно-педагогического факультета

«____»______________20__г. Протокол №____
Председатель УМС ________________ Жуманкулова Е.Н. «____» ________20__г.


^ Сведения о преподавателях и контактная информация
Ф.И.О. Канапьянов Канат Нурумович

Учёная степень, звание, должность кандидат филологических наук, доцент

Кафедра Журналистики находится в главном учебном корпусе по адресу ул. Ломова 64, аудитория 536, контактный телефон 673685 (1245).
Трудоемкость дисциплины


Форма обучения

Формы контроля

Объём работы обучающихся, в часах

Распределение часов по курсам и семестрам (часов)

экз.

зач.

КП

КР

РГР

контр.

раб

всего

лек

пр.

студ

СРC

лек

пр

срсп

СРС

общ

ауд

СРC


очная на базе ОСО

5
















135

60

75

5 семестр

6 семестр

15

-

45

75















Форма обучения

Формы контроля

Объём работы обучающихся, в часах

Распределение часов по курсам и семестрам (часов)

экз.

зач.

КП

КР

РГР

контр.

раб

всего

лек

пр.

студ

СРС

лек

пр.

студ

СРС

общ

ауд

СРС


заочная на базе ВПО

4
















135

24

111

3 семестр

4 семестр

6




9










9





^ Цели и задачи дисциплины
Курс «Менеджмент и маркетинг журналистики» носит теоретико-практический характер. Особое внимание уделяется маркетингу и менеджменту, как общим понятиям, так и практической деятельности редакций периодических изданий. Без знания маркетинга и менеджмента в настоящее время нельзя войти в рыночную экономику и даже работать в СМИ. Используется интерактивная методика обучения, которая обращает студента к приобретению знаний и поиску, работе мысли.

Данная дисциплина рассматривает проблемы управления и эффективного функционирования СМИ. Основы менеджмента и их применение в журналистике. Проблемы менеджмента в зарубежной журналистике. Исследование рынка СМИ. Выявление спроса. Выявление аудитории для рекламы. Интересы и потребности аудитории. СМИ и нормы достоверности в подаче информации. Печать и сенсация. Эффективное управление, моральный климат в редакции. Системы и нормы управления. Менеджмент зарубежного корпункта и правовые основы. Основы редакционно-издательского маркетинга. Рынок периодических изданий. Финансовая база изданий. Бюджет газеты. Тиражная политика. Ценовая политика. Рекламная политика.
^ Цели изучения дисциплины:

- получение комплекса знаний, развитие творческого мышления, усвоение понятий управления, предпринимателя (предприимчивость), овладение навыками решения проблем.

- необходимость знать свои права и обязанности как рядового так и, при желании, руководителя в будущем.
^ Задачи изучения дисциплины:

-знакомство студентов с понятиями «маркетинг и менеджмент», их историей, опытом;

- информационным рынком;

- теорией и практикой управления журналистики;

- редакционно-издательским маркетингом;

- с ролью журналистики в развитии экономики;

- экономическими принципами деятельности редакции;

- системой управления;

- планированием;

- мотивационным менеджментом;

- конфликтами в журналистике;

- современными проблемами маркетинга и менеджмента в журналистике.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- о маркетинге и менеджменте;

- изучается история, теория и практика, важные достижения всех основных школ и направлений маркетинга и менеджмента;

- рассматривается интеграция деятельности в журналистике;

- изучаются вопросы диверсификации маркетинга и· менеджмента в СМИ

(диверсификация - совмещение разнообразия форм, подходов, целе­й, объектов управления, функций и пр.);

- показывается человек в системе маркетинга и управления;

-изучаются тенденции менеджмента в СМИ и его готовность к будущему

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

-совершенствовать полученные знания;

-овладеть интерактивной методикой обучения;

-овладеть аналитическими навыками решения и прогнозирования проблем в сфере маркетинга и менеджмента;

-навыками журналистской и управленческой деятельности.

Пререквизиты:


  1. «Реклама в СМИ»

  2. «Введение в журналистику»

  3. «Основы экономической теории»


Постреквизиты:


  1. Мастер-класс по журналистике

  2. Медиадизайн


Краткое описание: Курс «Менеджмент и маркетинг журналистики» носит теоретико-практический характер. Особое внимание уделяется маркетингу и менеджменту, как общим понятиям, так и практической деятельности редакций периодических изданий. Без знания маркетинга и менеджмента в настоящее время нельзя войти в рыночную экономику и даже работать в СМИ. Используется интерактивная методика обучения, которая обращает студента к приобретению знаний и поиску, работе мысли. Данная дисциплина рассматривает проблемы управления и эффективного функционирования СМИ, основы менеджмента и их применение в журналистике.

^ Содержание дисциплины


^ Тематический план




Наименование тем

Количество часов

о/о

Количество часов з/о

Лекц.

Прак


Студ

СРС

Лекц

Прак

Студ

СРС

1

Понятие маркетинга и менеджмента

1

-

-

-

-

-

-

7

2

История менеджмента. История журналистики

1

1

2

6

-

-

1

8

3

Менеджмент Казахстана. Роль журналистики в развитии экономики. Управление в СССР

1

1

2

8

-

-

1

8

4

Менеджмент как вид деятельности и типологии. Экономические основы деятельности редакции

1

1

2

7,5

-

-

1

8

5

Информация. Система управления

1

1

2

9

-

-

1

8

6

Стратегическое планирование. Тактическое планирование

1

1

1

6

-

-

1

10

7

Мотивационный менеджмент. Человек и система управления

1

1

2

6

-

-

1

10

8

Конфликтология и журналистика

1

1

2

6

-

-

1

9

9

Медиаэкономика. Реклама. Внутриредакционный менеджмент

1

1

1

6

-

-

1

10

10

Новые информационные технологии

1

1

2,5

6

-

-

1

9

11

Финансовый капитал на информационных рынках Казахстана и России

1

2

2

7




-




8

12

Информационная политика. Проблема эффективности СМИ

2

2

2

7




-




8

13

Маркетинг и менеджмент СМИ на современном этапе

2

2

2

8




-




8




Всего

15

15

22,5

82,5

6

-

18

111

^ Содержание теоретического курса

Тема 1. Понятие маркетинга и менеджмента.

Понятие журналистики во взаимодействии с менеджментом и маркетингом. Введение. Актyальность. Определения маркетинга и менеджмента. Объективные основы возникновения и сущность управления. Необходимые условия. Возникновение журналистики.

^ Тема 2. История менеджмента. История журналистики

Школы менеджмента. Иерархия потребностей. История журналистики и экономика. Журналистика в системе экономики. Менеджмент Западной Европы и Америки. Сравнительный анализ.
^ Тема 3. Менеджмент Казахстана. Роль журналистики в развитии экономики. Управление в СССР.

Теория и практика управления в СССР. (1917-1991). Чему учит история менеджмента. Маркетинг и менеджмент Казахстана. Роль журналистики в развитии экономики.
^ Тема 4.. Менеджмент как вид деятельности и типологии. Экономические основы деятельности редакции.

Необходимость и сущность управления. Содержание управления. Критерии типологического анализа. Понятие и признаки организации. Внутренняя и внешняя среда. Принципы и особенности редакционной деятельности.
^ Тема 5. Информация. Система управления

Этапы обмена информацией. Информация и средства общения. Информационный менеджмент как искусство продвижения интересов. Система управления. Управление редакцией. Содержание процесса управления. Управленческие полномочия
^ Тема 6. Стратегическое планирование. Тактическое планирование.

Смысл и цели стратегического планирования. Ценности и цели высшего руководства. Ресурсы. Процесс выработки стратегии. Реализация стратегического плана. Текущее планирование. Редакционное планирование. Сетевой график.
^ Тема 7. Мотивационный менеджмент. Человек и система управления.

Что такое мотивация. Виды и способы существования. Экономические мотивы действия людей. Неэкономические способы мотивации. Человек в системе менеджмента. Личность менеджера. Лидерство и стиль управления. Власть и партнерство.
^ Тема 8. Конфликтология и журналистика

Понятие конфликта и науки конфликтологии. Типы и причины конфликта. Стили управления конфликтом. Способы разрешения. Защита корреспондентов. Стадии конфликтов, их влияние на курс издания.
^ Тема 9. Медиаэкономика. Реклама. Внутриредакционный менеджмент

СМИ как отдельная отрасль рыночного хозяйства. Условия и элементы медиапроизводства. Финансовая состоятельность. Доходы. Рекламная и журналистская деятельность. Организация газеты. Структурный ход.
^ Тема 13. Новые информационные технологии.

Информационные потоки. Совершенствование управления информацией. Информационные технологии как основа реинжиниринга. Аффиляция с крупнейшими медмакорпорациями. Интернет-проеты. Реклама нового начинания. Структурные особенности в свете маркетинга. Владение информационным пространством.

Рекомендуемая литература: 2,3,12
^ Тема 16. Финансовый капитал на информационных рынках Казахстана и России.

Процесс концентрации СМИ в России и Казахстане. Тенденции и особенности. Иностранный капитал на информационном рынке. Управление и принятие решений. Тенденция к усложнению информационных систем. Система современных международных отношений в качестве информационной системы. Последствия, ожидаемый результат

Рекомендуемая литература: 1,5,10, материалы прессы.
^ Тема 17. Информационная политика. Проблема эффективности СМИ.

Экономические основы информационной политики издания . Экономические рычаги воздействия на информационную политику. Антитрестовские законодательства. Медиаиндустрия как неотъемлемая часть экономики любой развитой в информационном отношении страны. СМИ как торгово-промышленное предприятие. Определение эффективности СМИ в маркетинге и менеджменте журналистики

Рекомендуемая литература: 2,5,7,12
^ Тема 18. Маркетинг и менеджмент СМИ на современном этапе. Современные тенденции развития маркетинга и менеджмента СМИ. Анализ труда журналиста. Модели менеджмента СМИ. Основные направления развития. Новые концепции. СМИ Казахстана – экономическое развитие.

^ Содержание студийных занятий





Тема

Содержание

2

История менеджмента. История журналистики

1. Школа научного управления и ее современные модели.

2. Административная школа менеджмента.

3.Школа человеческих отношений.

4.Школа поведенческих наук.

5.Исторический аспект становления журналистики и экономики.

3

Менеджмент Казахстана. Роль журналистики в развитии экономики. Управление в СССР.


1.Теоретический аспект развития экономики.

2.Взаимосвязь теории журналистики и экономики как науки.

3.Сравнительный анализ моделей управления в историчеком аспекте

4

Маркетинговый процесс. Планирование маркетинга. Выявление возможностей маркетинга.

Что такое маркетинг. Возможности маркетинга в динамичной среде. Возможности на рынках масс-медиа.

5

Медиаэкономика. Реклама. Внутриредакционный менеджмент

1.Достижение высокой эффективности СМИ в финансово-экономическом направлении.

2.Сегментация рынка новостей и раздел сфер влияния.

3.Реклама как основной источник доходов издания. Реклама на телевидении.

4.Типичная организация газеты.

6

Сращивание информационного бизнеса с торгово-промышленным капиталом

1.Наступление на СМИ.

2.Тенеденции сращивания в развитых странах. Последствия, особенности. 3.Пресс-империи – результаты деятельности.

7

Воздействие на органы печати


1.Роль органов правительственной власти в ориентации и инспирации прессы. 2.Концентрация владения СМИ.

3.Группы предприятий СМИ. 4.Финансовые интересы заинтересованных сторон.

8

Информационный рынок


1.Законы формирования и развития рынка.

2.Целевой рынок. Необходимое планирование.

3.Анализ потребительской информации. 4.Необходимые условия существования и развития СМИ в структуре информационного рынка.

9

Выявление возможностей маркетинга

1.Возможности маркетинга в динамичной среде.

2.Возможности на рынке масс-медиа. 3.Маркетинговые возможности, обусловленные в преимуществе и конкуренции.

10

Правовые и экономические формы организации информационного бизнеса

1.Право и СМИ.

2.Проблема собственности в информационном бизнесе.

3.Выпуск издания, программы. 4.Организационно-экономическая деятельность.

5.Информационная политика в свете экономических решений.

6.Авторское право, права и обязанности СМИ.

11

Разработка комплекса маркетинга

1.Разработка новых СМИ.

2.Управление СМИ на протяжении их жизненного цикла.

3.Распределение товаров и услуг. 4.Промоушн. Паблисити. Личная продажа. Пропаганда. Ценообразование.

12

Бизнес – план редакции

1.Предмет и свойства бизнес-плана. 2.Типология бизнес-планов. Структура. Бюджет. Система учета.

13

Распространение периодического издания

1.Стратегия и тактика распространения. 2.Новые технологии распространения. 3.Служба распространения. Приемы успешных продаж.

14

Паблик рилейшнз. Имидж СМИ и его формирование

1.Паблик рилейшнз как составная часть управленческой деятельности. 2.Взаимосвязь с рекламой и имиджем. 3.Создание соответствующей реальности. Окружающий труд.

4.Формирование имиджа СМИ, особенности, тенденции.


Содержание СРС




Вид СРС

Форма отчётности

Вид контроля

Объем в часах о/о

Объем в часах з/о

1

Подготовка к лекционным занятиям

Конспект

Участие на занятии

15

(15*1)

-

2

Подготовка к студийным занятиям, выполнение домашних заданий

Рабочая тетрадь

Участие на занятии

22,5

(22,5*1)

36

(18*2)

3

Работа с материалами СМИ







5

15

4

Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Конспект


Коллоквиум

Устный опрос

Обсуждение

30

29

5

Подготовка к контрольным мероприятиям




о/о

з/о

10

35

РК1,РК2коллоквиум, опрос

РК1

коллоквиум, опрос

Всего:

82,5

111



^ Темы, не вошедшие в блок аудиторных занятий и предлагаемые студентам для самостоятельного изучения:

1. Сращивание информационного бизнеса и торгово-промышленным капиталом.

Наступление на СМИ. Тенденции сращивания в развитых странах. Последствия явления, особенности. Пресс-империи – результаты деятельности. Сращивание информационного бизнеса с финансово-промышленным капиталом. Монополия на СМИ. Воздействие на органы печати.

Рекомендуемая литература 3,5.

^ 2. Воздействие на прессу.

Пути воздействия и идеологическое руководство. Сочетание рекламных целей с политическими задачами. Интересы монополистических объединений. Классификация предприятий СМИ. Формы монополистических объединений. Направления монополизации СМИ. Эффективность СМИ как экономическая теория.

Рекомендуемая литература 2,4,9.
^ 3. Информационный рынок. Определение целевого и информационного рынка.

Законы формирования и развития рынка. Целевой рынок. Необходимое планирование. Анализ потребительской информации. Необходимые условия существования и развития СМИ в структуре информационного рынка.

Рекомендуемая литература 2,5,8

^ 4. Правовые и экономические формы организации информационного бизнеса.

Право и СМИ. Проблема собственности в информационном бизнесе. Выпуск издания, программы. Организационно-экономическая деятельность. Информационная политика в свете экономических решений. Авторское право. Права и обязанности СМИ.

Рекомендуемая литература 1,2,9
^ 5. Разработка комплекса маркетинга.

Разработка новых СМИ. Управление СМИ на протяжении их жизненного цикла. Распределение товаров и услуг. Комплекс средств продвижения СМИ. Промоушен. Паблисити. Личная продажа. Пропаганда. Ценообразование. Факторы и стратегии. Методы.

Рекомендуемая литература 1,2,3,9.


Список рекомендуемой литературы:
Основная:

1. Ахметова Л.С. Журналистика и менеджмент. А. КазГУ.200.

2. Ворошилов В.В.Менеджмент СМИ.Изд.Михайлова.2000г.

3. Ворошилов В.В.Журналистика.Изд.Михайлова.2000г.

4. Веснин В.Р.Основы менеджмента.М.Триада.1996.

5. Гуревич С.Экономика средств массовой информации.М.2002.

6. Иваницкий В. Бизнес-план редакции. М.1999.

7. Киверин В.И. Экономика редакции газеты. М. аспект-пресс. 2002.

8. Как сделать газету прибыльной .М.Национальный центр прессы.2002.

9. Нургожина.Ш. Экономическая тема в журналистике Казахстана. А. КазНУ.2002.

Дополнительная:

10. Ахметова Л.С.Методические рекомендации по выполнению рубежных работ по курсу « Журналистика именеджмент». КАзНУ.2002г.

11. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. М. Дека. 1998.

12. Полукаров В.А. Экономика телевидения и радиовещания.М,2004.

13. Подойский В.В. Проектирование телепрограмм. М.2004.

14. Отчет о семинаре «методы предупреждения и разрешения конфликтов».Алматы. Конфликтологический центр.

15. Памела Брукс.Как писать рекламные статьи.М.2006.

Похожие рефераты:

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма
Программа обучения по дисциплине (Syllabus) по дисциплине «Финансы предприятий агропромышленного комплекса для студентов дневной...
Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма
Программа обучения по дисциплине (Syllabus) по дисциплине Новая и новейшая история Азии и Африки для студентов специальности 050114...
Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма
В050600 «Экономика»; 5В051000 «Государственное и местное управление»; очная форма обучения
Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма


Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза