Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры по направлению «6М011800 русский язык и литература» (специализация: языкознание)


Скачать 112.18 Kb.
НазваниеПрограмма для поступающих на образовательные программы магистратуры по направлению «6М011800 русский язык и литература» (специализация: языкознание)
Дата публикации20.09.2013
Размер112.18 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Литература > Программа
ПРОГРАММА

для поступающих на образовательные программы магистратуры по направлению «6М011800 – русский язык и литература» (специализация: языкознание)
I. Содержание основных тем
Введение в языкознание.

Аспекты языка и разделы языкознания. Язык как социальное явление. Язык и речь. Функции языка и языковых единиц. Функции речевой деятельности. Язык как знаковая система. Язык и сознание. Система и структура языка. Понятие языковой картины мира и языковой личности. Язык как историческая категория. Происхождение языка. Литературный язык и диалекты. Генеалогическая классификация языков. Типы взаимодействия языков. Мировые (международные) языки. Государственный язык.
^ Фонетика современного русского языка.

Речевой аппарат. Артикуляция. Сегментные и суперсегментные единицы. Гласные и согласные звуки. Артикуляционная и акустическая классификация гласных звуков. Артикуляционная и акустическая классификация согласных звуков. Фонетическая транскрипция. Слог. Ударение. Интонация. Законы сочетаемости звуковых единиц. Редукция. Аккомодация. Ассимиляция. Понятие чередований. Фонологическая система русского языка. Фонема и звук. Орфоэпия. Графика и орфография.
^ Лексикология современного русского языка.

Предмет и задачи лексикологии. Типы системных отношений: парадигматические, синтагматические, вариантные. Лексическая семантика. Сема и семема. Признаки слова. Форма и значение слова. Лексическое значение слова и понятие. Типы лексического значения слова. Прямое и переносное значение слова. Мотивированное и немотивированное значение слова. Свободное и связанное значения. Моносемия, полисемия и омонимия. Синонимическая парадигма. Антонимическая парадигма. Энантиосемия. Паронимия. Лексико-семантическая и тематическая группы слов. Историческое формирование лексики русского языка. Лексика с точки зрения сферы употребления. Функцилнально-стилевая и стилистическая характеристика лексики русского языка. Фразеология. Структурные типы фразеологических единиц. Лексикография. Принципы классификации словарей. Общая типология словарей.
^ Словообразование современного русского языка

История словообразовательной науки, этапы ее развития. Основные аспек­ты словообразовательной системы: синхронный – диахронический, статистиче­ский – динамический, системно-структурный и функциональный. Словообразование как учебная и как научная дисциплина. Место словообразования в системе наук о языке с позиций системно­-структурной и функциональной лингвистики; предмет и задачи словообразова­тельной теории. Современные словообразовательные теории. Московская школа академика В.В. Виноградова и ее вклад в развитие словообразовательной теории. Морфемика (субсловообразование) и собственно словообразование как две системы в системно-структурном словообразовании.

Системно-структурная морфемика. Знаковая природа морфемы. Признаки морфемы, отличия ее от других единиц языка. Морфема и морф. Алломорфы и варианты морфемы. Субморф. Значение и функциональная значимость морфемы (Г.О. Винокур). Функциональная морфемика. Типология морфем русского языка. Морфемы корневые и аффиксальные, их семантика. Корень как главная и обязательная часть слова. Теоретические расхождения во взглядах на отличительные признаки корня. Свободные и связанные корни (радиксоиды). Корневые морфемы в роли аффиксов. Аффиксоиды: суффиксоиды, префиксоиды.

Классификация аффиксальных морфем, виды аффиксов. Характеристика приставок, суффиксов и окончаний русского языка (функции, семантика, особенности функционирования). Понятие нулевого аффикса. Постфиксы. Интерфиксы. Различие взглядов на сущность явления интерфиксации (В.В. Лопатин, И.С. Улуханов, А.Н. Тихонов, Е.А. Земская). Вопрос о конфиксах (циркумфиксах). Унификсы. Транспозицион­ные/ нетранспозиционные словообразовательные аффиксы.

Основа как компонент морфемной структуры слова. Типы основ по функциям: словообразующая, формообразующая, словоизменительная. Основы членимые и нечленимые, простые и сложные, непрерывные и прерывистые, супплетивные и несупплетивные. Вопрос о степенях членимости основ (М.В. Панов, Н.А. Янко-Триницкая). Соотношение разных типов основ у слов различных частей речи в русском языке.

Морфемосочетаемость в современном русском языке. Морфонологические процессы на стыке морфем и внутри морфем в составе слова. Исторические изменения в морфемной структуре слова: опрощение, переразложение, усложнение, декорреляция, диффузия, замещение.

Производное слово как центральная единица словообразовательной системы языка. Понятие производности, признаки производного слова. Словообразовательная пара. Словообразовательная структура слова. Соотношение понятий «производность» и «мотивированность». Словообразовательное значение. Лексическая и синтаксическая деривация.

Способ словообразования как классификационная единица словообразовательной системы русского языка. Морфологические и неморфологические способы словообразования. Аффиксальные способы: префиксальный, суффиксальный, нулевая суффиксация и др. Сложение. Аббревиация. Лексико-синтаксический (сращение), морфолого-синтаксический (конверсия), лексико-семантический способы словообразования.

Системные отношения в словообразовании. Комплексные единицы словообразования. Словообразовательное гнездо и его структура. Словообразовательная парадигма как единица, отражающая деривационный потенциал базового слова. Словообразовательная цепь как единица, отражающая ступенчатый характер русского словообразования. Типология словообразовательных гнезд. Словообразовательный тип.

Морфемная и словообразовательная лексикография. Морфемные, словообразовательные, этимологические, обратные словари. Комплексные морфемно-орфографические, толковые словообразовательные словари и др.
^ Морфология современного русского языка.

Морфология как грамматическое учение о форме слова. Слово как объект морфологии и лексикологии. Основные понятия морфологии. Словоформа и форма слова.

Грамматическое значение слова и способы их выражения в русском языке. Способы и средства формообразования и словоизменения в современном рус­ском языке. Грамматическая категория. Понятие морфологической парадигмы. Типы парадигм.

Части речи и принципы их классификации. Из истории изучения частей ре­чи в русском языкознании. Вклад лингвистов в учение о частях речи (Ф.Ф. Фортунатов, А.А. Шахматов, А.М. Пешковский, Л.В. Щерба, В.В. Виноградов). Традиционная система частей речи как результат совмеще­ния различных критериев классификации. Знаменательные, местоименные и служебные части речи. Явления переходности в системе частей речи.

Имя существительное как часть речи в современном русском языке. Лекси­ко-грамматические разряды существительных. Грамматические категории существительных, их общая характеристика. Типы склонения существительных. Разносклоняемые существительные в современном русском языке. Нескло­няемые имена существительные. Словообразование существительных в современном русском языке.

Имя прилагательное как часть речи в современном русском языке. Семанти­ческие, словообразовательные, морфологические и синтаксические признаки имен прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Степени сравнения качественных прилагательных, их семантика и образо­вание. Полные и краткие формы прилагательных. Склонение прилагательных. Несклоняемые прилагательные (типа беж, хаки и т.п.).

Имя числительное как часть речи в современном русском языке. Лексико-грамматические разряды числительных. Состав и структура количественных числительных, их морфологические и синтаксические особенности. Склонение имен числительных.

Местоимение как часть речи в современном русском языке. Семантико-грамматические разряды местоимений. Соотношение разрядов местоимений с другими частями речи. Склонение местоимений. О статусе местоименных слов в русском языке.

Глагол как часть речи. Его значение и морфологическая характеристика. Спрягаемые и неспрягаемые формы, их синтаксическая роль. Инфинитив как начальная форма глагола, его значение, образование и синтаксическая функция. Две основы глагола и их роль в образовании глагольных форм. Классы и спряжение глаголов. Категории вида, наклонения, времени и залога глагола. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы. Словообразование глаголов.

Причастие. Глагольные признаки причастий (вид, время, залог, глаголь­ное управление). Признаки прилагательного у причастий (склонение, синтакси­ческие функции). Образование действительных и страдательных причастий. Возвратные причастия. Краткие формы страдательных причастий. Процесс адъективации причастий. Происхождение причастий.

Деепричастие. Глагольные и наречные признаки у деепричастий. Деепри­частия совершенного и несовершенного вида, их образование. Синтаксические функции деепричастий и временные свя­зи с глаголом-сказуемым. Переход деепри­частий в наречия и предлоги.

Наречие как часть речи. Грамматические особенности наречия. Разряды наречий по значению. Степени сравнения качественных наречий. Словообразо­вательные типы наречий. Формы субъективной оценки. Переход различных частей речи в наречия.

Слова категории состояния. Вопрос о словах категории состояния в русской грамматике. Основные группы слов категории состояния по значению. Формы сравнительной степени слов категории состояния на -о. Отграничение слов категории состояния от грамматических омонимов.

Предлог как часть речи. Двусторонняя синтаксическая связь предлогов. Типы предлогов по образованию (первообразные и производные). Типы пред­логов по составу (простые, сложные и составные). Отыменные, отглагольные и отнаречные предлоги. Семантические группы предлогов. Употребление пред­логов с падежными формами имен.

Союз как часть речи. Семантико-грамматические особенности союзов. Грамма­тические значения, выражаемые при помощи союзов. Типы союзов по проис­хождению и составу. Сочинительные и подчинительные союзы. Стилистиче­ская дифференциация союзов. Употребление других частей речи (местоимений, наречий) в функции союзов.

Частицы как часть речи, их функции. Разряды частиц по происхождени­ю, по значению. Формообразующие и словообразующие частицы. Позиция частиц в предложении (частицы препозитивные, постпозитивные, со свободным местоположением).

Модальные слова как особая часть речи. Разряды модальных слов по зна­чению и функциям. Соотнесенность модальных слов с другими частями речи.

Междометие как особая часть речи. Разряды междометий по значению. Разряды междометий по образованию. Переход в междометия слов других час­тей речи. Роль междометий в речи. Звукоподражательные слова, их отличие от междометий.
Синтаксис.

Виды синтаксической связи. Словосочетание (с/с) и предложение. С/с как непредикативная единица. Принципы классификации и основные типы словосочетаний в современном русском языке. Три вида подчинительной связи в словосочетании (согласование, управление, примыкание). Вопрос о сочинительных словосочетаниях. Сильные и слабые связи в словосочетаниях. Понятие о синтаксической валентности. Предложение как основная предикативная и коммуникативная единица синтаксиса. Предикативность как онтологическое свойство предложения. Способы и средства выражения предикативности в современном русском языке. Координация как особый вид связи между подлежащим и сказуемым (Н.Ю.Шведова). Понятие о структурной схеме предложения. Семантическая структура предложения. Понятие о пропозиции. Обязательные субъективные смыслы в значении предложения: предикативность, целеустановка, персуазивность. Актуальное членение как организация высказывания. Порядок слов в ПП. Предложение и высказывание. Понятия диктум и модус. Классификация предложений в современном русском языке. Виды односоставных предложений. Обстоятельственный, объектный и субъектный детерминант. Предложения с однородными членами. Предложения с обособленными членами. Синтаксические связи в сложном предложении. Основные типы сложных предложений. Сложносочиненные предложения открытой и закрытой структуры. Структурные типы сложноподчиненных предложений. СПП нерасчлененной структуры. СПП расчлененной структуры. Типы бессоюзных сложных предложений.
^ Общее языкознание

Общее языкознание как наука. Предмет, задачи, структура. Синхронный и диахронный аспекты описания языка. Знаковая природа языка. Свойства языкового знака. Типы письма. Пиктография. Идеография. Фонография. Язык и общество. Социальная сущность языка. Билингвизм. Типы билингвизма. Языковые контакты и их формы. Интерференция. Смена языка. Престиж языка. Выбор языка. Понятия «первый язык», «родной язык», «второй язык», «доминирующий язык». Предмет и задачи ареальной лингвистики. Проблемы конвергенции и дивергенции языков. Языковые союзы. Виды языкового сходства: языковая универсалия, генетическое, типологическое, ареальное сходство. Проблема соотношения языка и мышления. Язык и речь. Вербальные и невербальные средства общения. Концепция речи и речевой деятельности. Порождение речи. Разные подходы к проблеме языковой способности. Нативизм. Онтогенез речи. Экстралингвистические и интралингвистические факторы развития языка. Процессы экстериоризации и интериоризации. Понятие системы и структуры в языкознании. Парадигматические и синтагматические отношения. Принципы классификации языков мира. Генеалогическая классификация. Основные единицы: семья, ветвь (группа), группа, подгруппа . Основные языковые семьи. Типологическая классификация языков. Типы языков: изолирующие, агглютинативные, флективные, инкорпорирующие. Антропологическая парадигма в языкознании. Методы исследования. Опросные и неопросные методы. Эксперимент в лингвистике. Сравнительно-исторический метод. Контрастивный анализ. Описательный метод. Метод «непосредственно составляющих». Метод дистрибутивного анализа. Метод компонентного анализа. Метод трансформационного анализа. Контент-анализ. Анкетирование. Корреляционный анализ.

Основная литература:

  1. Панов М.В. Современный русский язык. Фонетика. – М., 1979.

  2. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского литературного языка. – М., 1970.

  3. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык. – М., 1981. Ч.1,2.

  4. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). – М., 1972.

  5. Виноградов В.В. Избранные труды: Лексикология и лексикография. – М.,

  6. Бондарко А.В. Основы функциональной грамматики: Языковая интерпрета­ция идеи времени. – СПб., 2001. – 260 с.

  7. Земская Е.A. Современный русский язык. Словообразование. – М., 1973.

  8. Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. – М., 1997.

  9. Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. – M., 1977.

  10. Немченко В.М. Современный русский язык. Словообразование. – М., 1984.

  11. Плунгян В.Л. Общая морфология. Введение в проблематику: Учеб. пособие.­ 2-е изд., испр. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 384 с.

  12. Русская грамматика АН СССР: В 2 т. – Т. 1. / Гл. ред. Н.Ю. Шведо­ва. – М., 1980.

  13. Современный русский литературный язык / Под ред. П.Л. Леканта. – М., 2000.

  14. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1981. – С. 133-239.

  15. Шанский Н.М. Русский язык. Лексика и словообразование. – М., 1975.

  16. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Синтаксис. Пунктуация. - М., 1981.

  17. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1991.

  18. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1989. Разд. «Синтаксис».

  19. Современный русский язык: Учебник. Авторы-составители: Жаналина Л.К., Шеляховская Л.А., Никитина С.А., Энглит Л.В., Бредихина В.П., Кажгалиева Г.А., Амирова Ж.Г., Бадагулова Г.М. – Алматы: Научно-издательский центр «Гылым», 2002. - 556 с.

  20. Современный русский язык: Учебник для студентов филологических факультетов./ Под ред. Н.И. Гайнуллиной. – Алматы: Казак университеті, 2002-383 с.

  21. Русская грамматика: В 2-х т. / Под ред. Н. Ю. Шведовой. М., 1980. Т. 2. С. 13-25,79-82,92-98,221-230.

  22. Бенвенист Э. Общая лингвистика. М.1974.

  23. Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию. В 2-х т. –М.,1963.

  24. Березин Ф.М. История лингвистических учений. – М.,1975.

  25. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

  26. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М., 1956.

  27. Гируцкий А.А. Общее языкознание. – Минск., 2001

  28. Копыленко М.М. Этнолингвистика. – Алматы,1995.

  29. Леонтьев А.А. Психолингвистика. – Л.,1967

  30. Мечковская Н.Б., Плотников Б.А., Супрун А.Е. Общее языкознание. Сущность и история языка. – Минск, 1993.

  31. Общее языкознание. Внутренняя структура языка. Под общей ред. Серебренникова Б.А. – М., 1972.

  32. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. Под общей ред. Серебренникова Б.А. – М., 1973.

  33. Соссюр де Ф. Курс общей лингвистики. – М.,1993

  34. Сулейменова Э.Д. Понятие смысла в современной лингвистике. – Алма- Ата,1992

  35. Турсунов Д., Хасанов Б., Ислямов., Бейсембаев К., Ищанов К. Сопоставительная грамматика русского и казахского языков. – Алма - Ата, 1967.

  36. Зубкова Л.Г. Общая теория языка в развитии. – М., 2003.

  37. Кодухов В.И. Общее языкознание. – М., 1974.

  38. Шеляховская Л.А., Гильманова Р.С., Кажигалиева Г.А. Общее языкознание. Материалы к интегрированному курсу. – Алматы, 2001.

  39. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований / Отв. ред. Б.А. Серебренников. – М., 1970.

Похожие рефераты:

Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры...
Устное народное творчество. Признаки, жанры, отличие от литературы. Сюжеты, герои, мотивы. Научные школы, концепции, теории. Видные...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры...
Устное народное творчество. Признаки, жанры, отличие от литературы. Сюжеты, герои, мотивы. Научные школы, концепции, теории. Видные...
Программа вступительного экзамена по специальности «6М011800 Русский язык и литература»
Вступительный экзамен по русскому языку в магистратуру по специальности «6М011800 – Русский язык и литература» является экзаменом...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры...
Артикуляционная и акустическая классификация согласных звуков. Фонетическая транскрипция. Слог. Ударение. Интонация. Законы сочетаемости...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Методика преподавания...
Госо рк 08. 018 2004. – С. 19 бакалавр по специальности 050118 – «Русский язык и литература»; рабочего учебного плана специальности...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Интерактивные...
Госо рк 08. 268- 2006. – С. 23 бакалавр по специальности 050118 – «Русский язык и литература»; рабочего учебного плана специальности...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры...
Устное народное творчество. Признаки, жанры, отличие от литературы. Сюжеты, герои, мотивы. Научные школы, концепции, теории. Видные...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры по специальности 6
Для поступающих на образовательные программы магистратуры по специальности 6M0705– Математическое и компьютерное моделирование
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Словообразование – особая подсистема русского языка. Морфемный и словообразовательный анализ слова. Способы словообразования, действующие...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры по специальности “
Для поступающих на образовательные программы магистратуры по специальности “6M0109 – Математика”

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза