Вопросы к экзамену в зимнюю сессию по дисциплине «Детская литература»


Скачать 29.17 Kb.
НазваниеВопросы к экзамену в зимнюю сессию по дисциплине «Детская литература»
Дата публикации11.12.2013
Размер29.17 Kb.
ТипВопросы к экзамену
referatdb.ru > Литература > Вопросы к экзамену
Утверждаю

Протокол заседания кафедры

от 15.05.2012 № 11

Заведующий кафедрой филологии

______________Т.М. Пучинская
Вопросы к экзамену в зимнюю сессию по дисциплине «Детская литература» для студентов 4 курса педагогического факультета заочной формы получения образования специальности «Начальное образование» (НО/11)


  1. Специфика детской литературы как вида искусства.

  2. Общая характеристика фольклора как вида искусства.

  3. Малые фольклорные жанры.

  4. Поэзия пестования. Основные жанры.

  5. Общая характеристика жанра фольклорной сказки.

  6. Специфика фольклорной сказки о животных.

  7. Специфика волшебной фольклорной сказки.

  8. Специфика бытовой фольклорной сказки.

  9. Былина как специфический жанр русского фольклора.

  10. Возникновение и развитие детской литературы.

  11. Появление первых книг для детей.

  12. Просветительская деятельность Н.И.Новикова.

  13. Ш.Перро – создатель литературной сказки. Идейно-художественное своеобразие сказок.

  14. Развитие жанра сказки в зарубежной литературе XIX в

  15. Роль братьев Гримм в развитии жанра сказки. Идейно-тематическое и видовое многообразие сказок сб. «Детские и семейные сказки».

  16. Своеобразие и гуманистическая направленность сказок В.Гауфа («Калиф-аист», «Маленький Мук», «Карлик Нос»).

  17. Художественное своеобразие сказки Э.Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»

  18. Общая характеристика сказочного творчества Андерсена.

  19. Общая характеристика развития русской детской литературы в первой половине XIX в

  20. Основные особенности пейзажной лирики А.С.Пушкина, вошедшей в детское чтение.

  21. Традиции и новаторство сказок А.С.Пушкина.

  22. П.П.Ершов - продолжатель традиций А.С.Пушкина в жанре литературной сказки.

  23. Идейно-тематическое богатство басен И.А. Крылова.

  24. Общая характеристика развития поэтической сказки в первой половине XIX в.

  25. Развитие прозаической сказки в русской литературе первой половины XIX в.

  26. Специфика сказок В.Ф.Одоевского.

  27. Волшебная повесть А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» как первая сказка о детях и для детей.

  28. Произведения Н.А.Некрасова в детском чтении.

  29. Общая характеристика развития русской детской литературы второй половины XIX в.

  30. Творчество К.Д.Ушинского для детей.

  31. Общая характеристика деятельности Л.Н.Толстого в области детской литературы.

  32. Пейзажная лирика второй половины XIX века в детском чтении.

  33. Общая характеристика переводной детской литературы к.XIX – н.XX в.

  34. Английская литературная сказка к.XIX – н.XXв. (Кэрролл, Киплинг, Уайльд)

  35. Л. Кэрролл и его сказки «Алиса в Стране Чудес» и «Алиса в Зазеркалье».

  36. Сказочное творчество О.Уайльда («Мальчик -звезда», «Счастливый принц» и др.)

  37. «Сказки просто так», «Маугли» Р.Киплинга.

  38. Воспитательная направленность сказки Сельмы Лагерлёф «Удивительное путешествие Нильса с дикими гусями».

  39. «Сказки дядюшки Римуса» Дж. Харриса.

  40. Общая характеристика русской детской литературы к.XIX – н. XXв.

  41. Тема тяжёлого детства в произведениях А.И.Куприна, В.Г.Короленко, Д.Григоровича и др.

  42. Творчество Д.Н.Мамина-Сибиряка для детей.

  43. Традиции и новаторство «Алёнушкиных сказок» Д.Н. Мамина-Сибиряка.

  44. Традиции и новаторство сказок В.М.Гаршина.

  45. Психологизм рассказов А.П. Чехова о детях.

  46. Тема детства в русской литературе рубежа веков.


Литература
1.Арзамасцева, И.Н. Детская литература: Учебник для студ. высш. и сред. пед. учеб. учеб. заведений / Арзамасцева И.Н., Николаева С.А.  М.: Изд. центр «Академия», 2002.

2. Детская литература /В.П. Аникин, В.В. Агеносов, Э.З. Ганкина и др.; Под ред. Е.Е. Зубаревой.  М.: Просвещение, 1989.

3. Зарубежная литература для детей и юношества / Н.П. Банникова, М.П. Бархота, Т.Д. Венедиктова и др.; Под ред. Н.К. Мещеряковой, И.С. Чернявской.  М.: Просвещение, 1989.

4. Русская литература для детей / Т.Д. Полозова, Г.П. Туюкина, Т.А. Полозова, М.П. Бархота; под ред. Т.Д. Полозовой.  М.: Изд. центр «Академия», 2000.

5. Советская детская литература: Учеб. пособие для библ. фак. ин-тов культуры и пед. вузов / Под ред. В.Д. Разовой.  М., «Просвещение», 1978.

Составитель Л.Ф. Бабенко

Похожие рефераты:

Вопросы к экзамену в зимнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература»
Нравственная и эстетическая составляющие христианской мифологии. Библейский миф и сюжет детской литературы
Вопросы к экзамену в зимнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература»
Воспроизведение психологии и мышления ребенка, опора на детское словотворчество, трансформация фольклорных мотивов в сб. Милна «Когда...
Вопросы к экзамену в летнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература»
«Мировая и отечественная детская литература» для студентов 3 курса педагогического факультета заочной формы получения образования...
Утверждаю Протокол заседания кафедры от
Вопросы к зачету в зимнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература» для студентов 5 курса факультета непрерывного...
Жизни природы основная тема творчества М. Пришвина
Вопросы к зачету в зимнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература» для студентов 5 курса педагогического...
Арзамасцева И. Н., Николаева С. А. 
Содержание семинарских занятий в зимнюю сессию по дисциплине «Детская литература» для студентов 4 курса педагогического факультета...
Арзамасцева И. Н., Николаева С. А. 
Содержание практических занятий в зимнюю сессию по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература» для студентов 4 курса...
Вопросы к экзамену в летнюю сессию по дисциплине «Детская литература»
«Винни-Пух и все, все, все» А. Милна. Основные проблемы сказки. Система образов. Воспитательное значение
Вопросы к экзамену в летнюю сессию по дисциплине «Детская литература»
«Винни-Пух и все, все, все» А. Милна. Основные проблемы сказки. Система образов. Воспитательное значение
Вопросы к экзамену в летнюю сесси ю по дисциплине «Мировая и отечественная детская литература»
«Мировая и отечественная детская литература» для студентов 3 курса групп дп заочной формы обучения по специальности «Дошкольное образование....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза