Можно ли пахать шум бредовой метлой?


Скачать 40.99 Kb.
НазваниеМожно ли пахать шум бредовой метлой?
Дата публикации31.01.2014
Размер40.99 Kb.
ТипВопрос
referatdb.ru > Литература > Вопрос



8 класс

1. Какие звуки может обозначать буква «с»? Приведите примеры.

2. Можно ли пахать шум бредовой метлой? Это не простой набор слов. Слова шум, бредовый и пахать взяты из русского языка (Псков). Бредовый - это прилагательное, означающее сделанный из ивы или из лозы. Глагол пахать имеет несколько значений: пахать землю; пахать - идти; пахать хлеб, мясо - крошить, резать; пахать пыль - мести, подмегать. И наконец, слово шум означает сор, мусор (По Ю.Откупщикову).

«Переведите» выражение пахать шум бредовой метлой на литературный язык. Как называются эти слова (лексические единицы)?

^ 3. Приведите однокоренные слова или формы слова, в которых происходят следующие чередования согласных звуков в корне.

а) т//ч//ш ; б) ц//к//ч ; в) д//ж//жд; г) с//ст//щ; д)г//ж//з; е)СТ//Щ//СК.

^ 4. Ответьте на шуточные вопросы, за которыми скрываются известные фразеологизмы.

а) Из какого фразеологизма инопланетяне могли бы заключить, что у человека не две ноги, а больше?

б) В каком фразеологизме упоминается действие из таблицы умножения?

в) Есть ли у земли лицо?

г) Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные?

д) Может ли вопрос заболеть? Есть ли у него ребро?

е) В какой неделе года не хватает?

5. ^ Приведите пары слов с приставками при- и пре-, правописание которых зависит от лексического значения (например; прибывать в Минск - пребывать в Минске).

6. Укажите сначала номера слов, в которых пишется -н-, а затем слова с -нн-.


1)деревя..ый дом;

2) вскииячё..ое молоко;

3) златокова..ый сундук;

4) стреля..ый воробей;

5) нежда..ая радость;

6) приём посла..ика;

7) копчё..ые продукты;

8) гружё,.ый песком;

9) хитрый злоумышле..ик;

10) штопа..ый-перештопа,.ый; 9
11) масля. .ые краски;

12) клюкве..ый морс;

13) труженики полей;

14) нетопле..ая печь;

15) серебря..ый шар; '

16) агитацио..ый пушсг;

17) ю…ый спортсмен;

18) безветре..ая ночь;

19) свежсмороже..ая рыба;

20) неезже..ые дороги.


^ 7. Какие из данных слов можно считать однокоренными?

Широкополая, длиннополый, разнополые, полярник, поляк, полевой, половодье, полноводный, подпольный, заполнение, полёвка (мышь), польский, полость, половик, поленница, пополам, половник.

8. ^ Сколько глаголов из данного списка могут быть поняты и как формы повелительного наклонения, и как формы изъявительного наклонения? Разберите эти глаголы по составу.

Носите, вышлите, вынесите, стелите, пилите, колите, просите, распорите, положите.

^ 9. Образуйте форму родительного падежа, множественного числа имён существительных второго склонения.

Апельсины, башкиры, блюдца, окна, поля, гектары, граммы, запястья, помидоры, ущелья.

^ 10. В каких предложениях допущены ошибки? Запишите исправленные варианты.

1) Посёлок находился в полтора километрах от города.

2) Мы добрались за полтора часа.

3) Взбивайте смесь миксером не более полуторы минуты.

4) Космический экипаж проведёт на орбите полтораста дней.

5) Гроссмейстер провёл сеанс одновременной игры на полтораста досках.
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания.

Солнечный цветок

Его родина д..лекая Мексика. Ярко(желтые) соцветия подсолнечника казались древн..м мексиканцам маленькими со(?)нцами спустивш..мися на землю. Таинстве( нн)ую связь р..стения с дневным св..тилом усматривали так(же) в том что соцветия целый день поворач..ваются в стор..ну со(?)нца что(бы) поймать его горячие лучи. (В)следстви.. связи подсолнечника с со(?)нц..м его считали священным.

Когда испанские моряки пр..плывшие вместе с Колумбом в Америку зав..зли р..стение к себе на родину в..сторгам (не)было конца. Каждый, у кого был кло-ч..к земли, старался выр..стить (не)обычайный цв..ток. А другие разводили подсолнечник в г..ршках, как комнатное р..стение. В нем вид..ли пр..лес(?)ное живое укр..шение (не)подозревая, что от него может быть какая(то) польза.

И только в России крепос(?)ной крестьянин Даниил Бокарёв см..стерил (не)болыпой пресс, на котором стал выж..мать подсолнечное масло. Это было в 1829 году.

(По Н. Осипову)

Похожие рефераты:

Как будем пахать поле?
Этот вопрос и является самым принципиальным
Законы выполнять
Но это ему все вскоре надоело — и тяжело, и медленно. Приручил че­ловек лошадь. Быстрее дело пошло. Можно и верхом проскакать, и...
Перечень взаимосвязанных технических нормативных правовых актов с...
Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами «Шум на рабочих местах, в транспортных средствах, в помещениях жилых,...
01/2014 г. №7 сш №23 газета издается с 2005 года
Чтобы с готовностью встретить «атаку» сверху, освободите своё внимание. Старайтесь не ходить по улице в наушниках, не разговаривать...
К Санитарным нормам, правилам и гигиеническим нормативам Шум на рабочих...
Санитарным нормам, правилам и гигиеническим нормативам «Шум на рабочих местах, в транспортных средствах, в помещениях жилых, общественных...
Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы Шум на рабочих...
Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы «Шум на рабочих местах, в транспортных средствах, в помещениях жилых, общественных...
Техническое задание
Определение состояния факторов производственной среды: воздух рабочей зоны, освещение, шум и вибрация
Машиностроение. Металлургия
Ключевые слова: чугун, виброускорение, сплав, характеристика, соударение, шар-ударник, шум, демпфирование
Карта
На токаря во время работы оказывает воздействие шум, около 78. 54% рабочего времени он находится в неудобной позе
Карта
На слесаря-ремонтника во время работы воздействует шум, пыль торфа, 65% рабочего времени он находится в неудобном ( фиксированном)...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза