Примерные темы и планы


Скачать 61.83 Kb.
НазваниеПримерные темы и планы
Дата публикации20.04.2014
Размер61.83 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Литература > Документы
Примерные темы и планы

  1. « Татьяна – русская душою»

План и краткие пояснения

  1. Место образа Татьяны в романе « Евгений Онегин».

( Образ Татьяны важен для раскрытия идейного смысла произведения. С образом Татьяны связано убеждение Пушкина в том, что человеку всегда доступно понимание возвышенных целей и возможность подняться над бездуховной средой.)

  1. Кто она, пушкинская героиня?

( Богатый внутренний мир. Душевные силы не растрачены. Татьяна умна, своеобразна, самобытна. От природы она одарена умом, воображением. Своеобразием натуры она выделяется среди помещичьей среды и светского общества, понимаем его пошлость, праздность, пустоту жизни. Она мечтает о человеке, который внес бы в ее жизнь высокое содержание, был бы похож на героев ее любимых романов.)

а) Условия воспитания. (« Они хранили в жизни мирной привычки милой старины …». Вместе с семейным воспитанием Татьяна приобрела основы народной нравственности, чистоты.)

б) Своеобразие характера в детстве и ранней юности.( Формирование характера с самого раннего детства происходит на природе, он развивается свободно, не испытывая никаких чуждых влияний. Татьяна отталкивала от себя все пошлое, не соответствующее ее романтическому восприятию мира.)

в) Причины, повлиявшие на формирование ее характера:

- общение с народом, любовь к няне;

- русская природа;

- патриархальность семейного уклада.

г) Гармоничность натуры Татьяны:

- незаурядный ум;

- нравственная чистота;

- глубина чувств;

- верность долгу.

  1. Белинский о Татьяне Лариной.

Пушкин любит свою героиню за целостность, благородность, простоту характера, за ум, пламенное и нежное чувство, за веру в избранную мечту, живую волю. В понимании Пушкина Татьяна – идеал русской женщины. Пушкин « первый воспроизвел, в лице Татьяны, русскую женщину».

  1. « Евгений Онегин – « лишний человек»»

План

  1. Эпоха создания романа « Евгений Онегин».

  2. Евгений Онегин – « лишний человек».

а) Происхождение Онегина.

б) Воспитание Онегина:

- уровень знаний;

- неумение трудиться;

- утонченные манеры;

- времяпрепровождение.

в) Разочарованность Онегина и ее причины.

г) Поиски удовлетворения духовных запросов:

- чтение книг;

- попытки писать;

- путешествия;

- преобразование в деревне.

д) Основные черты характера Онегина:

- резкий охлажденный ум;

- эгоизм;

- правдивость;

- знание и понимание людей;

- неудовлетворенность жизнью.

е) Отношение Онегина к окружающим:

- к Татьяне;

- к Ленскому;

- к местному дворянству.

  1. Трагичность образа Онегина.



Возможные темы сочинений по творчеству А.С.Пушкина

  1. 1. «Чувства добрые» в лирике А.С. Пушкина.

  2. 2. Тема любви и дружбы в лирике А.С. Пушкина.

  3. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» - «энциклопедия русской жизни».

  4. Судьбы передовой дворянской молодёжи в 20 – е годы 19 столетия.

  5. Сёстры Ларины.



  1. Печорин – герой своего времени

План:

  1. Печорин – герой переходного времени. ( « Печорин – представитель дворянской молодежи, вступившей в жизнь после разгрома декабристов», « Отсутствие высоких общественных идеалов – яркая черта исторического периода».)

  2. Трагизм судьбы и жизни Печорина.

  3. Происхождение и общественное положение.

  4. Несоответствие жизни Печорина его внутренним возможностям и запросам:

а) незаурядность его натуры, проявляющаяся в богатстве интересов, сложности духовного мира, критического ума;

б) жажда действий и постоянные поиски применения своих сил – отличительная особенность Печорина;

в) противоречивость его и разлад с самим собой;

г) нарастание эгоизма, индивидуализма, равнодушия в характере героя.

  1. Печорин – один из представителей передовой дворянской интеллигенции 30 – х годов ХІХ в.

а) близость его людям 30-х годов и Лермонтову;

б) черты, роднящие Печорина с героями “ Думы”.

  1. Причины гибели Печорина:

а) отсутствие общественных запросов и чувства родины;

б) воспитание и влияние света.

  1. Значение образа Печорина в общественно – политической борьбе 30-40-х годов ХІХ в.

ВНИМАНИЕ! Произведение – первый русский психологический и реалистический роман в прозе. В предисловии к журналу Лермонтов пишет : «история души человеческой, хотя бы самой мелкой души едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа». А Печорин, по утверждению автора, - это «портрет, составленный из пороков всего нашего поколения в полном их развитии», т.е. Лермонтов показывает типичность Печорина, жизненную правду его характера.

Душевная трагедия лермонтовского героя отражала трагическое состояние русского общества. Тем самым, по мнению Белинского, ставились важные проблемы времени: почему люди умные не находят применения своим недюжинным способностям, почему они становятся «лишними», «умными ненужностями».

ІІ. Онегин и Печорин – « герои своего времени»

План:


  1. Причины появления « лишних людей» в русской литературе первой половины ХІХ в.

  2. Онегин и Печорин – « герои своего времени»:

а) черты сходства:

- дворянское происхождение;

- светское образование и воспитание:

- праздное существование, отсутствие высоких целей и идеалов в жизни;

- понимание людей;

- неудовлетворенность жизнью;

б) различие между ними:

- глубина страданий Печорина, развитие способности страдать у Онегина;

- пренебрежение законами « света» у Печорина и боязнь светской молвы у Онегина;

- безволие Онегина и сила воли Печорина;

- противоречивость, двойственность натуры, скептицизм Печорина, «резкий охлажденный ум» Онегина.

  1. Место Печорина и Онегина в галерее « лишних людей» ХІХ в.

ВНИМАНИЕ! В сочинении на эту тему необходимо дать сравнительную характеристику Онегина и Печорина. Данная тема требует рассмотрения сначала общих, а затем индивидуальных черт характера героев. Объяснить каким образом умные, образованные люди, понимающие жизнь и людей, превратились постепенно в «умные ненужности», «страдающих эгоистов», обречённых на бессмысленное существование.

В работе следует исходить из оценки героев Белинским, но при этом помнить , что герои живут в разное время: первый в 20-е годы 19в, в период общественного подъёма, вызванного войной 1812 г и движением декабристов, а второй – в 30-е г, в период разгрома декабристов, жёсткой правительственной реакции. Это и наложило отпечаток на личность Печорина, который, в отличие от Онегина, переживает большую трагедию бесполезности, безысходности жизни.

Необходимо высказать мнение: какой из героев – Онегин или Печорин – больше привлекает или отталкивает и почему.

ІІІ. « Странная любовь» к родине в лирике М.Ю. Лермонтова

План:

  1. Любовь к Родине неоднозначна и порой мучительна.

  2. Лермонтов – патриот своего Отечества.

  3. Рабски покорная Россия ненавистна поэту:

а) « … немытая Россия страна рабов, страна господ…»(«Прощай, немытая Россия»);

б) страна, где «стонет человек от рабства и цепей»(«Жалобы турка»).

  1. Что Лермонтов противопоставляет современности:

а) славное прошлое России(«Песня про купца Калашникова»);

б) поколение «детей двенадцатого года»(«Бородино»).

  1. Изображение поколения 30-х годов ХІХ в.(«Дума»).

  2. «Люблю Отчизну я, но странною любовью …»(«Родина»).

  3. Родные просторы, природа лечит израненную душу человека(«Как часто пестрою толпою окружен…»).

Поэзия Лермонтова – новое звено в цепи исторического развития общества.




Возможные темы сочинений по творчеству М.Ю. Лермонтова

  1. «Люблю отчизну я, но странною любовью…» (по лирике М.Ю. Лермонтова)

  2. Тема одиночества в лирике М.Ю. Лермонтова.

  3. В чём трагедия Печорина?

  4. Женские образы в романе.

Похожие рефераты:

Примерные темы кУрСоВых работ по проблематике курса история россии...
«история (по направлениям)», с учетом специфики их профессиональной подготовки, предлагается следующий примерный перечень рекомендуемых...
Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов...
Ковалева (темы 38–43); С. А. Константинов (темы 44–54); В. П. Сивцов (темы 73–81); В. А. Сивцова (темы 86–89; 90–92); Н. Н. Себровская...
Методические указания по выполнению курсовой работы Для студентов специальности
Методические указания предназначены для написания курсовой работы по дисциплине «Финансы организаций», Содержат общие требования...
Примерные темы рефератов для студентов I-IV курсов отнесенных по...

Методические указания по курсовому проектированию для студентов специальности...
В методических указаниях содержится тематика курсовых работ, примерные планы их выполнения и список литературных источников
Примерные темы рефератов, соответствующие
Образовательные технологии как фактор повышения качества подготовки и переподготовки кадров
Примерные темы курсовых работ для слушателей института
Объем дееспособности несовершеннолетних лиц по законодательству Республики Беларусь
Примерные темы контрольных работ
Теория и методика построения воспитательного процесса, создающего условия для самоактуализации воспитанников
Пояснительная записка в настоящем Перечне указаны действующие типовые...
При отсутствии программ действуют примерные тематические планы (далее — тематические планы), на основании которых, в учреждениях...
Гричик В. В., д б. н., доцент
Примерные темы курсовых работ студентов 3 курса дневного отделения биологического факультета кафедры общей экологии и мпб

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза