Тестовые задания


НазваниеТестовые задания
страница1/7
Дата публикации18.06.2013
Размер0.87 Mb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Литература > Документы
  1   2   3   4   5   6   7
Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный университет им. Е. А. Букетова


Тестовые задания
по дисциплине «Введение в языкознание»

для направлений лингвистического профиля

для специальности «050207 –Переводческое дело»

для отделений с русским языком обучения

Составитель:

старший преподаватель кафедры

классической и русской филологии

Антонова Е. М.
Зав. кафедрой классической

и русской филологии:

д. ф. н. Аманбаева Г. Ю.

Количество тестовых заданий: 200

Дата составления: ноябрь 2007

Предназначение: пробное тестирование ПГК

Караганда-2007
^ Перечень тем,

заложенных в базу тестовых заданий

по дисциплине «Введение в языкознание»

для специальности 050207 – Переводческое дело

для отделений с русским языком обучения


темы,

подтемы

Название темы, название подтемы

1

Языкознание как наука. Объект и предмет науки о языке.

1. 1

Основные отрасли языкознания (лингвистики).

1. 2

Основные проблемы общего языкознания.

1. 3

Состав и взаимодействие языковедческих дисциплин.

1. 4

Место языкознания в системе наук, связь языкознания с естественными и гуманитарными науками. Дисциплины, возникшие на стыке языкознания и других наук: психолингвистика, социолингвистика, этнолингвистика, математическая лингвистика.

2

Проблема специфики языка. Природа и сущность языка.

2. 1

Язык как социальное явление. Функции языка.

2. 2

Язык и другие средства общения.

2. 3

Синхрония и диахрония в языке.

2. 4

Естественный язык и их искусственные аналоги. Неспециализированные языки общего назначения и специализированные языки различного назначения.

2. 5

Язык как системно-структурное образование. Уровневая модуль языковой системы, парадигматические и синтагматические отношения между элементами системы.

2. 6

Знаковая природа языка. Языковой знак и его основные свойства. Язык в сравнении с другими семиотическими системами: общее и специфическое.

3

Происхождение языка (основные гипотезы)

4

^ Закономерности исторического развития языка.

4. 1

Интеграция и дифференциация как основные процессы развития и формы взаимодействия языков.

5

Фонетика и фонология.

5. 1

Аспекты характеристики звуков речи.

5. 2

Принципы квалификации звуков человеческой речи.

5. 3

Фонетическое членение речи. Сегментированный ряд, фонетическая фраза, такт, слово, слог, звук. Дифтонги, полидифтонги, дифтонгоиды.

5. 4

Суперсегментные просодические явления и его единицы. Интонация и ее составные элементы. Ударение и его стили.

5. 5

Фонетические процессы: комбинаторные, позиционные, спорадические изменения звуков в речевой цепи. Спонтанные процессы и понятия о звуковом законе.

5. 6

Основы фонологии. Понятие о фонеме, ее дифференциальных и интегральных признаках. Система фонем.

6

Лексикология и семиология.

6. 1

Место слова в структуре языка. Основные признаки слова. Слово и понятие. Значение слова. Основные типы лексических значений.

6. 2

Системные связи в лексике. Лексема и семема. Лексическое значение слова и его структура. Денотативная и коннотативная части семемы. Семы интегральные и дифференциальные. Методика компонентного (семного) анализа.

6. 3

Полисемия. Прямые и переносные значения слова. Сужение и расширение значений слова.

6. 4

Омонимия полная и частичная. Типы омонимов и их стилистическое использование. Источники омонимии.

6. 5

Синонимы, их разновидности и их стилистическое использование.

6. 6

Антонимы и их типы. Энантиосемия.

6. 7

Табу и эвфемизмы в языках мира. Причины и характер лингвистического табуирования.

6. 8

Термин и терминология. Слово и термин. Основные свойства термина. Пути образования терминов.

6. 9

Характеристика словарного состава языка с точки зрения происхождения и исторического развития. Архаизмы и историзмы, их разновидности. Неологизмы. Пути пополнения словарного состава языка: «изобретение» слов, словообразование и заимствование. Освоение заимствований. Кальки: словообразовательные, семантические и фразеологические. «Авторитет» заимствований. Пуризм.

7

Фразеология, объем и задачи этой дисциплины.

Основные классификации фразеологических единиц (ФЕ). Источники фразеологии.

8

Мотивированность и этимология.

8. 1

Понятие о мотивировке (внутренней форме слова или этимологическом значении), мотивирующем признаке и способах его языкового выражения.

8. 2

Утрата мотивировки (деэтимологизация) и ее причины.

8. 3

Этимология как лингвистическая дисциплина, выясняющая утраченные, забытые мотивировки и исследующая происхождение слов. Задачи и принципы научной этимологии.

8. 4

Этимология народная.

9

Лексикография.

9. 1

Словари энциклопедические и лингвистические. Одноязычные и переводные лингвистические словари.

9. 2

Основные типы одноязычных словарей.

9. 3

Словари переводные (двух-, трех- и многоязычные).

9. 4

Строение словарной статьи толкового словаря.

9. 5

Лексикографические термины, символы и пометы.

10

Морфемика.

10. 1

Морфема, типы морфем и их классификация. Морфемное строение слова. Понятие о структурных типах основ (основы производные и непроизводные).

10. 2

Исторические изменения в морфемной структуре слова (опрощение, переразложение, усложнение).

11

Дериватология (словообразование). Понятие производящей основы. Словообразование как система и как процесс. Основные способы словообразования (морфологические и неморфологические).

12

Грамматика. Основные разделы грамматики.

12. 1

Грамматические значения и их типы: деривационные и реляционные.

12. 2

грамматические способы (средства) выражения грамматического значения: синтетические (аффиксация и две ее тенденции – агглютинация и фузия; внутренняя флексия, редупликация, супплетивизм, ударение, сложение); аналитические (служебные слова, порядок слов, интонация).

12. 3

Понятие о грамматической категории и форме.

12. 4

Части речи и принципы их выделения (классификация).

12. 5

Понятие о синтетическом и аналитическом строе языков.

12. 6

Основные единицы синтаксиса. Синтагмы и их типы. Отношения между членами синтагмы. Виды связи между членами синтагмы.

12. 7

Предложение, его основные признаки. Типы предложений.

12. 8

Члены предложений и части речи.

12. 9

Понятие об актуальном (коммуникативном) членении предложения.

13

Языки мира и их классификация.

13. 1

Подходы к классификации языков (географическая-ареальная, генеалогическая, типологическая и социально-функциональная классификация языков).

13. 2

Генеалогическая классификация – детище сравнительно-исторического языкознания. Принципы и структура ГК (генеалогической классификации). Основные семьи и группы языков и их главные представители. Лингвистическая карта мира. Лингвистическая карта СНГ и РК.

13. 3

Функциональная классификация языков. Понятие о коммуникативно-функциональном статусе и ранге языков (государственный, официальный язык, язык межнационального общения, мировой язык, лингва франка и др. ).

13. 4

Типологическая классификация языков. Из истории разработки ТК. Основные типы языков в соответствии с морфологической классификацией (флективный или фузионный, агглютинативный, корне- и основоизолирующий или аморфный, инкорпорирующий).

14

Письмо.

14. 1

Начертательное письмо, его происхождение и основные этапы развития: пиктография, идеография рисуночная и иероглифическая, фонография (силлабическое, консонантное и фонематическое письмо).

14. 2

Алфавит. Возникновение и развитие основных алфавитов. Орфография и ее принципы. Транскрипция. Задачи, виды и принципы транскрипции. Транслитерация.



Составитель:

старший преподаватель кафедры

классической и русской филологии

Антонова Е. М.
Зав. кафедрой классической

и русской филологии:

д. ф. н. Аманбаева Г. Ю.


Дата составления: ноябрь 2007

Предназначение: пробное тестирование ПГК
$$$ 1

Какой из указанных языков является мертвым:

A) Английский.

B) Хинди.

C) Латинский.

D) Удмуртский.

E) Новогреческий.
$$$ 2

Какому уровню или ярусу языка соответствует «предложение» как языковая единица:

A) Лексическому.

B) Синтаксическому.

C) Фонетическому.

  1. D) Фонематическому.

E) Морфологическому.


  1. $$$ 3

  2. Каким грамматическим способом выражено грамматическое значение вида в следующем примере: «i go» (иду) – «i went» (шел):

A) Сложением.

B) Ударением.

C) Способом служебных слов.

D) Аффиксацией.

E) Способом супплетивизма.


  1. $$$ 4

Укажите префиксальный способ образования:

A) Сооружение.

B) Пришкольный.

C) Объявление.

D) Бессмыслица.

E) Разбор.
$$$ 5

В каком слове буква я обозначает два звука:

A) Лямка.

B) Тряпка.

C) Яма.

D) Пляс.

E) Тяпка.
$$$ 6

Какой из указанных языков входит в славянскую группу:

A) Бенгали.

B) Персидский.

C) Польский.

D) Итальянский.

E) Норвежский.
$$$ 7

Отметьте проклитику:

A) Кто-то.

B) Шел бы.

C) Без шляпы.

D) Видел ли.

E) Кто это.
$$$ 8

Укажите губной согласный:

A) .

B) .

C) .

D) .

E) .
$$$ 9

Определите антонимы:

A) Trousers – slacks – pants.

B) Silly – stupid – fool.

C) Unit – federation – block – union.

D) Road – path – way.

E) Small – big.
$$$ 10

Что такое родство языков:

A) Близость языков, основанная на общности их грамматического строя.

B) Наличие общих черт в строе языков, взаимодействующих в рамках языкового союза.

C) Наличие общих черт на разных уровнях языков, происшедших от одного общего языка-основы.

D) Материальное сходство языков, проявляющееся в звукоподражательных словах.

E) Материальное сходство в разных языках слов, восходящих к детскому лепету.
$$$ 11

Укажите слово, которое не выражает понятие:

A) City.

B) Tooth.

C) A.

D) Well.

E) Brightly.
$$$ 12

Какое фонетическое изменение наблюдается при произнесении слова "честный":

A) Метатеза.

B) Гаплология.

C) Диэреза.

D) Протеза.

E) Эпентеза.
$$$ 13

Укажите щелевой согласный:

A) .

B) .

C)
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие рефераты:

Тестовые задания по теме «опухоли кроветворной и лимфатической системы. Анемии»
Тестовые задания по темам частной патологической анатомии для судентов 3 курса лечебного, медико-диагностического и медико-профилактического...
Модуль «фармацевт-менеджер» тестовые задания согласовано Утверждаю ду «Фармация»
Тестовые задания по дисциплине «Оcновы предпринимательской деятельности. Инспектирование фарм организации» для студентов 5 курса...
Тестовые задания по акушерству и гинекологии
З-38 Тестовые задания по акушерству и гинекологии: учеб метод пособие для студентов 5 курса медико-диагностического факультета /...
Акбузауова Бакыт
«Тестовые задания по казахскому языку» (для биологов) (2006 г.), «Тестовые задания нового образца по казахскому языку и делопроизводству...
Тестовые задания для студентов специальности 1-02 05 04 04 «Физика....
Молекулярная физика. Основы молекулярно-кинетической теории : тестовые задания / Т. П. Желонкина, А. Н. Купо; м-во образования рб,...
Тестовых заданий по латинскому языку и основам медицинской терминологии
Сборник включает типовые тестовые задания для текущего, рубежного иитогового контроля знаний учащихся первого курсамедицинских колледжей(задания...
Программа курса, тестовые задания для самопроверки и список рекомендуемой...
После каждой темы приведены тестовые задания, выполнение которых поможет студентам оценить собственный уровень знаний. Решение 60%...
Учебно-методический комплекс по курсу «математический анализ» для...
Структура каждой части содержит требования образовательного стандарта Высшего образования, содержание курса, краткий лекционный курс,...
Практикум для студентов специальностей 1-36 01 01 «Технология машиностроения»
Практикум содержит планы занятий, практические задания, контрольные вопросы по темам курса, тестовые задания, темы рефератов
Тестовые задания


Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза