Блок Количество кредитов рк/ ects


НазваниеБлок Количество кредитов рк/ ects
страница2/6
Дата публикации10.03.2013
Размер0.57 Mb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Математика > Документы
1   2   3   4   5   6

3. Компьютерная анимация

БД

3/5

6

Компьютерная графика, Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе


Создание мультимедийных средств в объективно-ориентированных средах программирования, педагогическая и профессиональная практика

Способствовать развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов студентов, их интереса к информационным технологиям, повышению компетентности обучаемых в вопросе создания анимации, формированию интереса к профессиям, связанными с мультипликацией, дизайном, ознакомлению студентов с прикладным программным обеспечением.

Знать возможности современных анимационных систем. Уметь самостоятельно создавать интерактивные анимационные ролики, презентации, использовать элементы в Web-дизайне и простых прикладных программах. Уметь работать в программах 3D Studio Max и Macromedia Flash MX.

Курс по выбору 7






















1. Структуры и алгоритмы обработки данных

БД

3/5

6

Информатика, компьютерная графика, компьютерная анимация

Методика преподавания школьных дисциплин, педагогическая практика, профессиональная практика

Целью курса явлдяется глубокое освоение студентами методов представления данных в памяти ЭВМ и основных алгоритмов, оперирующих с ними

Приобрести навыки грамотной постановки задач, возникающих в практической деятельности для их решения с помощью ЭВМ; разработки оптимальных алгоритмов для решения поставленных задач; формализованного описания поставленных задач.

2. Программирование в интернете

БД

3/5

6

Информатика, компьютерная графика, компьютерная анимация

Методика преподавания школьных дисциплин, педагогическая практика, профессиональная практика

Целью курса явлдяется освоние основ программирования в интернете используя языки программирования как HTML, Java Script.

Уметь разрабатывать динамические Internet-приложения. Уметь составлять программы на языках веб-программирования: клиентскиех и серверных

3. Технологии программирования

БД

3/5

6

Программирование, Информатика

Профильные курсы в сш

Формирование у студентов абстрактного и логического мышления

Знать классификацию языков программирования, типов данных, операций, знать операторы языка программирования, уметь создавать программы с использованием подпрограмм. Владеть техникой написания программ на одном из языков программирования; уметь вести отладку программы.

Курс по выбору 8






















1. Программирование базы данных

БД

3/5

6

Информатика, Программирование, Компьютерные сети и телекоммуникации, БД и информационные системы

Современные информационные технологии, Искусство программирования, ООП

Главным содержанием курса является: Проектирование БД с использованием языков программирования. Разработка программных приложений БД для практической реализации каких-либо задач

Уметь работать с базами данных в среде. Умение применять различные компоненты среды Delphi при программировании. Использование дополнительных возможностей Delphi при проектировавнии баз данных.

2. Автоматизация производства на основе ИТ

БД

3/5

6

Информатика Операционные системы;

Компьютерная графика

Использование информационных технологий, применяемых при решении задач по организации управления производственными процессами

Умение создавать информационные системы, АРМ. Развитие навыков их использования.

3. Технология создания баз данных

БД

3/5

6

Информатика Операционные системы;

Базы данных и информационные системы

Главным содержанием курса является: Изучения архитектур баз данных, разработка клиент-серверных приложении, разработка программных приложений БД для практической реализации каких-либо задач

Иметь представление об основных идеях и методах, используемых при разработке систем управления базами данных; знать основы современных информационных технологий обработки экономической информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности; знать современное состояние уровня и направлений развития современных систем управления базами данных; иметь основные навыки работы с языком запросов SQL.

Курс по выбору 1






















1. Компьютерная графика

ПД

3/5

6

Информатика,

Программирование,

Компьютерная верстка и подготовка деловых документов


Компьютерное моделирование,

Web-дизайн

Главным содержанием курса является: изучение возможностей графических пакетов, приобретение умений и навыков работы с инструментами графических редакторов, создание различных изображений от простых рисунков до сложных технических иллюстраций, усвоение студентами основ компьютерной графики и знакомство с различными ее видами.

Иметь представление о графических средствах в экономических информационных системах, иметь представление о машинной графике, владеть методами построения и синтеза графических объектов, владеть методами и средствами создания и обработки изображений с помощью программно – аппаратных вычислительных комплексов.

2. Растровая графика

ПД

3/5

6

Информатика,

Программирование,

Компьютер-ная верстка и подготовка деловых документов


Компьютер-ное модели-рование,

Web-дизайн

Формирование у студентов понимания назначения и основ применения компьютерной графики, освоение специальной терминологии. Знакомство с возможностями растрового графического редактора

Уметь создавать объекты растровой графики с помощью специальных программ, уметь моделировать отдельные объекты и детали.

3. Векторная графика

ПД

3/5

6

Информатика,

Программирование,

Компьютер-ная верстка и подготовка деловых документов

Компьютер-ное модели-рование,

Web-дизайн

Главным содержанием курса является: изучение возможностей графических пакетов, ориентированных на работу с векторной графикой

Иметь целостное представление о векторной графике, иметь представление об общих принципах создания векторной графики; владеть основными и специфическими приемами и способами создания векторной графики. Приобрести навыки работы с интерфейсом программ векторной графики.

Курс по выбору 3






















1. Современные информационные технологии

БД

2/3

7

Информатика, архитектура компьютера, БД и информационные системы, операционные системы, пакет прикладных программ

Защита информации, профильные курсы в СШ

Цель данного спец-курса состоит в формировании системы знаний, умений и навыков студентов по созданию современных информационных технологий и эффективному их использованию в образовательном процессе

Уметь работать с инструментами дополняющими систему образования и функционирования научно-образовательного знания. Уметь работать с современными средствами микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразными средствами информационного обмена.

2. HTML-технологии

БД

2/3

7

Информатика, архитектура компьютера, БД и информационные системы, операционные системы, пакет прикладных программ

Защита информации, профильные курсы в СШ

Целью курса является формирование умений студентов по созданию гипертекстовых документов в формате HTML с использованием языка сценариев.

Знать основы полнофункционального языка программирования HTML. Уметь создавать гипертекстовые документы на языке HTML.

3. Мультимедиа в образовании

БД

2/3

7

Информатика, архитектура компьютера, БД и информационные системы, операционные системы, пакет прикладных программ

Защита информации, профильные курсы в СШ

Формирование у студентов базовых знаний по мультимедиа технологиям, приобретение навыков по разработке мультимедиа приложений и их использование в образовательном процессе

Знать и оперировать базовыми понятиями по мультимедиа технологиям. Уметь разрабатывать мультимедиа приложения и уметь использовать их в образовательном процессе.

Курс по выбору 4






















1. Актуальные вопросы МПИ в СШ

БД

2/3

7

Информатика, программирование, информационные и коммуникационные технологии в образовании

Теория и методика обучения информатике, профильные курсы в СШ, педагогическая практика

Рассматриваются вопросы использования в профессиональной педагогической деятельности сформированных базовых знаний, умений, компетенций в области методики преподавания информатики, знакомство с основными направлениями повышения процесса обучения информатике

Формирование знаний об основных направлениях методики преподавания информатики, нормативно-правовых основах педагогической деятельности; подготовка методистов-организаторов по внедрению информационных технологий в процесс обучения и управления образованием

2. Автоматизация рабочего места учителя

БД

2/3

7

Информатика, программирование, информационные и коммуникационные технологии в образовании

Теория и методика обучения информатике, профильные курсы в СШ, педагогическая практика

Целью курса является подготовка студентов к эффективному применению средств ИКТ в учебном процессе, навыков работы с распределенными информационными ресурсами

Уметь работать с АРМа учителя и использовать доступные функции: Просмотр персональных данных обучаемых; просмотр персонального плана обучения учащихся; написание сообщения куратору обучаемого; ответы на консультационные вопросы студентов; проверка и оценка ответов учащихся по контрольным точкам; организация и  участие в виртуальных семинарах; создание вопросника

3. Логические основы школьного курса информатики

БД

2/3

7

Информатика, программирование, информационные и коммуникационные технологии в образовании

Теория и методика обучения информатике, профильные курсы в СШ, педагогическая практика

Формирование навыков абстрактных рассуждений и навыков решения логических задач

Уметь: выделять существенные высказывания в тексте задачи; формализовать высказывания; представлять условия и решения задач в различных видах (таблицы, формулы, графы, схемы); решать одну и ту же задачу несколькими методами и уметь оценивать эти методы; преобразовывать логические выражения в совершенные дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы для обоснования функционирования устройств, являющихся основой персонального компьютера; строить логическую схему заданного устройства.

Курс по выбору 11






















1. Операционные системы

БД

3/5

7

Информатика,

Теоретичес-кие основы информатики,

Архитектура компьютера

Современные информационные технологии, базы данных


Главным содержанием курса является: получение знаний о принципах построения, идеологии и архитектуре современных операционных систем, получения навыков работы и конфигурирования операционных систем под выполнение различных задач.

Знать эволюцию развития операционных систем, основные функции операционных систем и подходы к построению операционных систем. Знать различные уровни планирования процессов в операционных системах и архитектурные особенности.

2. Информационные системы

БД

3/5

7

Информатика,

Теоретичес-кие основы информатики,

Архитектура компьютера

Современные информационные технологии, базы данных


Привить навыки работы с информационными системами, систематическом введении в идеи и методы, используемых в современных реляционных системах управления базами данных

Уметь работать с организационно-упорядоченной совокупностью документов (массивов документов) и информационных технологий, реализующих информационные процессы. Приобрести навыки с отдельными техническими средствами и приемами работы с информацией. Уметь различать Настольные ИС, Сетевые ИС и ИС масштаба предприятия.

3. Статистическая обработка данных

БД

3/5

7

Информатика,

Теоретичес-кие основы информатики,

Архитектура компьютера

Современные информационные технологии, базы данных


Использование статистических данных для обоснования принимаемых решений по организации управления, по решению различных производственных задач

Уметь работать с программами статистической обработки данных. Знать элементарные приёмы анализа. Уметь тщательно готовить исходные данные. Уметь правильно выбрать методов анализа.
1   2   3   4   5   6

Похожие рефераты:

Диплом №26 жб-ii №0188822
Внедрение ects (Европейская система зачета и накопления кредитов) в образовательный процесс казахстанских вузов
Болонский процесс
...
Порядок перезачета кредитов по типу ects в Казну им аль-Фараби
Настоящее положение определяет общий порядок перезачета кредитов обучающихся в Казну им аль-Фараби и разработано в целях организации...
Ects 6 Экспериментально-исследовательская работа ects
Учебный план программы магистратуры ма электроэнергетика (профильная, 1,5 года, форма А)
Ects 4 Экспериментально-исследовательская работа ects
Учебный план программы магистратуры ма электроэнергетика (профильная, 1 год, форма А)
Предложения вузов по дополнению и изменению в «Правила организации...

Порядок перезачета кредитов по типу ects
Извлечение из Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, утвержденных приказом Министра образования и...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Гидрология...
Количество кредитов (Всего -90 ч., аудиторных 60 ч., лекц. – 15 ч., практич. – 15 ч., Срсп – 30 ч., Срс 30 ч.)
М. К. Орунханова Уважаемые участники семинара!
Позвольте от имени Министерства образования и науки Республики Казахстан и от себя лично приветствовать участников Международного...
Инструкция Европейская система перевода и накопления кредитов ects
Настоящая методическая инструкция не может быть полностью или частично воспроизведена, тиражирована и распространена без разрешения...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза