Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема: Нарушения высшей нервной деятельности. Неврозы


Скачать 35.24 Kb.
НазваниеМетодические указания для самостоятельной работы студентов Тема: Нарушения высшей нервной деятельности. Неврозы
Дата публикации28.03.2014
Размер35.24 Kb.
ТипМетодические указания
referatdb.ru > Медицина > Методические указания



Ф КГМА 4/3-08/02

ПП КГМА 4/02
КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
Кафедра патологической физиологии с курсом валеологии


Методические указания для самостоятельной работы студентов
Тема: Нарушения высшей нервной деятельности. Неврозы.
Специальность: 051103 «Фармация»
Дисциплина: Патологическая физиология
Курс: ІІІ
Составитель: преп. Стабаева Л.М.

Караганда 2009

Обсуждены и утверждены

на заседании кафедры

Протокол № 19

от «21»___04_____ 2009 г.
Зав.кафедрой __________ Жаутикова С.Б.

  • Тема: Нарушения высшей нервной деятельности. Неврозы.

  • Цель: Изучить причины и механизмы возникновения нарушений высшей нервной системы, причины и механизмы возникновения неврозов.

  • Задания:

  • Объяснить общую этиологию и патогенез нервных расстройств.

  • Объяснить защитные, восстановительные и компенсаторные процессы в нервной системе.

  • Разобрать исходы патологических процессов в нервной системе, следовые реакции.

  • Дать понятие неврозы, нейрофизиологические механизмы неврозов, профилактика неврозов.

  • Объяснить основные проявления неврозов. Неврозы как состояние предболезни.

Форма выполнения: Самостоятельное изучение темы; подготовка презентаций по теме

  • ^ Требования к выполнению задания:

а) объем реферата должен быть в пределах 10-15 печатных страниц;

б) реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения;

в) по ходу изложения текста должны быть ссылки на использованную литературу;

г) правильное оформление библиографии

^ Критерии выполнения реферата:

а) подбор и изучение основных источников по теме;

б) составление библиографии;

в) обработка и систематизация презентации;

г) разработка плана реферата;

д) составление и оформление реферата/презентации

    • ^ Сроки сдачи: до тестового контроля по дисциплине.

    • Критерии оценки:

А- 95-100%- 4 балла

А- -90-94%- 3,67 балла

В+ -85-89%- 3,33 балла

В- 80-84%- 3,0 балла

В- - 75-79% - 2,67 балла

С+ - 70-74%- 2,33 балла

С- 65-69%- 2,0 балла

С- - 60-64% - 1,67 балла

Д+ - 55-59%- 1,33 балла

Д- 50-54% - 1,0 балла

F- 0-49% - 0


  • Литература:

- основная:

1. Адо А.Д., Адо М.А., Пыцкий В.Н., Порядин Г.В., Владимиров Ю.А

Патологическая физиология.// М.:Триада-Х. - 2000.- 574 с.

2. Адо А.Д., Новицкий В.В. Патологическая физиология. // Томск. - 1994. 461 с.

3. Воложин А.И., Порядина Г.В. Патологическая физиология // М.:

“Медпресс”. - 2000. – 525 с.

4. Зайко Н.Н. Патологическая физиология. // Элиста АОЗТ “Эсен”.- 1995.- 549 с.

5. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы общей патологии // С.-Петербург.

“Элби- СПБ”. - 1999. – 470 с.

6. Литвицкого П.Ф. Патофизиология. Курс лекций; Учебное пособие. // М. -

1995. – 741 с.

7. Михайлов В.В. Основы патологической физиологии // М., “Медицина”-

2001. – 703 с.

8. Нурмухамбетов Э., Даленов Е. Патологиялык физиология. // Алматы. -

1995 ж. – 562 с.

9. Тель Л.З., Серебровская И.А. Избранные лекции по патологической

физиологии// Алматы.- 1995. - 420 с.

10. Тель Л.З., Серебровская И.А. Физиология человека и общие механизмы

болезней. //Алматы”Казахстан”.- 1994. - Ч.1-2. – 344 с, 167с.

- дополнительная:

1. Ажаев А.Н. Брязгунов И.П. Перегревание организма под ред. Б.В. Петровского М.1982 стр.489-492

2. Горизонтова П.Д. и Сиротинина Н.Н. Патологическая физиология

экспериментальных состояний. // М. “Медицина”. - 1973. - 73 с.

3. Петленко В.И. Философские вопросы теории патологии.// Л., “Прогресс”.

  • 1971, 256 с.

4. Горизонтов П.Д. Гомеостаз М. “Медицина” 1981. 575с

5. Сидоренко В.Н. Ширинский В.П. Охлаждение организма. Под ред. Б.В.Петровского-3-е изд. М.,1982.-Т.18.-стр.183-187.


  • Контроль:

  1. Вопросы:

  2. Причины и механизмы двигательных расстройств, связанных с нарушением функции двигательных нервов и спинного мозга.

  3. Двигательные расстройства, возникающие при нарушении стволовой части головного мозга. Механизм развития децеребрационной ригидности.

  4. Эмоциональный стресс и нарушения, к которым он приводит.

  5. Экспериментальные модели нейрогенной дистрофии, неврозов.

Похожие рефераты:

Методические рекомендации для практических занятий Тема: Патофизиология нервной системы
Тема: Патофизиология нервной системы: ннарушение высшей нервной деятельности. Неврозы, этиология, патогенез
Методические рекомендации для практических занятий Тема: Нарушения...
Цель: Изучить причины и механизмы возникновения, основные проявления и значение нарушения высшей нервной деятельности и особенности...
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством...
Цель: Изучить причины и механизмы нарушения кислотно-основного равновесия, их основные формы и методы исследования
Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема: «Интерпретация гравидограмм»
Цель: Научить студентов правильно интерпретировать гравидограммы и оценить нарушения внутриутробного развития плода
Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема:...
Цель: Изучить микроскопическое строение и гистофизиологию органов нервной системы у новорожденных и грудных детей, в периоды детства...
Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема:...
Цель : Изучить анатомию нервной системы у детей, разобрать их особенности, связанные с анатомическим строением и топографией и их...
Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема:...
Цель: Изучить причины и механизмы возникновения, основные проявления и значение нарушений чувствительности, движений и трофических...
Методические указания для самостоятельной работы студентов Тема:...
Му «Организация методической работы в соответствии с госо 2006 года» от 04. 07. 2007 г
Методические рекомендации для практического занятия Тема : Неврозы....
Актуальность темы: расстройства функции вегетативной нервной системы наблюдаются в клинике практически каждого заболевания нервной...
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством...
Обучить студентов основным причинам нарушения кровообращения, а также микроскопическим и макроскопическим проявлениям нарушения кровообращения...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза