Программа обучения по дисциплине (Sуllabus) «Безопасности жизнедеятельности»


Скачать 281.13 Kb.
НазваниеПрограмма обучения по дисциплине (Sуllabus) «Безопасности жизнедеятельности»
Дата публикации29.05.2014
Размер281.13 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Медицина > Программа
Титульный лист прогрвммы Форма

обучения по дисциплине Ф СО ПГУ 7.18.3/37

(Sуllabus)

Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет архитектурно-строительный
Кафедра «Безопасность жизнедеятельности и защита

окружающей среды»

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(Sуllabus)

«Безопасности жизнедеятельности»
для студентов специальности 050731 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»


Павлодар

Лист утверждения прогрвммы Форма

обучения по дисциплине Ф СО ПГУ 7.18.3/38

(Sуllabus)
УТВЕРЖДАЮ

Декан АСФ

______________Кудерин М.К.

«___»_________20 г.

Составитель: профессор Украинец В.Н.

____________-ст. преподаватель Беляева Л. М.



Кафедра «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»

^ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Sуllabus)

«Безопасности жизнедеятельности»
для студентов специальности 050731 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»


Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________200_г.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»_________20 г.

Протокол №_____.


Заведующий кафедрой _________Арынгазин К.Ш. «___»_________20 г.
Одобрена учебно-методическим советом АСФ

«_____»______________20 г. Протокол №____
Председатель УМС____________Козионов В.А. «___»_________20 г.

СОГЛАСОВАНО
Заведующий кафедрой _________ . «___»_________20 г.


Требования к учебно- Форма

методическим комплексам

специальности дисциплины СО ПГУ 7.18.2/07

1 Сведения о преподавателях и контактная информация
Семёнова Маргарита Кузьминична, доцент, к.ф. м. н. и.,

Беляева Людмила Михайловна, преподаватель

Кафедра БЖД и ЗОС находится в главном корпусе

Аудитория 133, контактный телефон

Приёмные часы на кафедре (В –307) по расписанию консультаций для группы
^ 2 Данные о дисциплине
Дисциплина будет изучается в 1 семестре продолжительностью 15 недель. Общая трудоёмкость по изучению дисциплины - 45 часов, из них - 22,5 часа – аудиторные часы, 22,5 – самостоятельная работа обучающего (СРС). Распределение аудиторного времени по видам занятий приведено в тематическом плане дисциплины.
^ 3 Трудоемкость дисциплины


Форма обучения

Трудоемкость дисциплины

Формы контроля по семестрам

Семестр

Объем работы студентов по семестрам

кредитов

академических часов

кредитов

аудиторных занятий

(ак. часов)

СРС

(ак. часов)

всего

ауд

СРС

экз.

зач.

КП

КР

всего

лек

пр.

лаб

всего

СРСП

очная на базе ОСО

2

90

30

60

4

-

-

-

4

2

30

15

15

-

60





^ 4 Цель и задачи дисциплины

1 Цель дисциплины - вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

- создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;

- прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций:

- защиты населения и производственного персонала объектов хозяйствования от возможных последствий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения;

- ликвидации последствий разрушения.

^ Задачи дисциплины:

- идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания;

- защита от опасностей или предупреждение от воздействия негативных факторов на организм человека;

- ликвидация последствий воздействия опасных и вредных факторов;

- создание нормального состояния среды обитания человека.
^ 5 Требования к знаниям, умениям и навыкам

знать:

- функциональные возможности человека и его совместимость со средой обитания;

- источники и уровни опасностей среды обитания;

- организация спасательных и неотложно-восстановительных работ при чрезвычайных ситуациях;

- основы медицинских знаний;

уметь:

- распознать ЧС;

- пользоваться дозимитрическими и химическими приборами разведки для определения обстановки в очаге поражения;

приобрести практические навыки:

- пользования индивидуальными средствами защиты;

- оказания первой доврачебной помощи.

:

6 Пререквизиты

Программа дисциплины «ОБЖД» основывается на базе дисциплин:

  • школьной программы «Физика» - дающей знание основных физических явлений.

  • «Химия» – дающая знание основных определений и законов, классов неорганических соединений, общих закономерностей химических процессов.

  • «Экология» – дающая знание специфики воздействия промышленных, негативных, экологических факторов современного производства, основных источников промышленного загрязнения, моделирование и прогнозирование последствий усиления техногенного воздействия промышленных предприятий.


7 Постреквизиты
Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины, применимы при изучении дисциплины охрана труда, а также в расчетах безопасности машин, приборов, технологических процессов при выполнении курсовых и дипломных проектов, выполняемых по изучаемой специальности,- для защиты человека от опасности и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности; при оказании доврачебной помощи в быту, на производстве, при транспортных авариях.
^ 8 Тематический план




Наименование тем

Количество часов

Форма очная

на базе ОСО

Лекц.

Практ.

СРС

1

Тема 1 Введение

2

2

5

2

Тема 2 Опасности среды обитания человека

2

2

5

3

Тема 3 Чрезвычайные ситуации

3

3

5

4

Тема 4 Защита населения

3

3

5

5

Тема 5 Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций

3

3

5

6

Тема 6 Показатели негативности техносферы

2

2

5

7

Подготовка к контрольным мероприятиям Р1, Р2, тестирование, коллоквиум







10

8

Самостоятельное изучение тем дисциплины

-

-

20

ИТОГО: 45

15

15

30



9 Краткое описание дисциплины
Дисциплина “Основы безопасности жизнедеятельности” рассматртивает вопросы идентификации опасных и вредных факторов в системе “человек-среда обитания”, предупреждения воздействия негативных факторов на организм человека, основы ликвидации последствий их воздействия на организм в бытовой, производственной среде в мирное время и в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, краткие медицинские сведения, необходимые при оказании первой медицинской помощи, а так же основы и составляющие здорового образа жизни.

А также рассматриваются вопросы защиты населения при чрезвычайных ситуациях естественного и техногенного характеров.
^ 10 Компоненты курса

10.1 Перечень тем лекционных занятий

Тема 1 Введение. (1 час) Цель и содержание курса «Основы безопасности жизнедеятельности». Основные задачи курса. Роль современного государства в обеспечении безопасности жизнедеятельности. Организационные и теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

^ Тема 2. Опасности среды обитания человека (2 часа)

Классификация опасностей в системе «человек-среда обитания». Естественные системы защиты организма. Совместимость человека со средой обитания.

^ Тема 3. Чрезвычайные ситуации (2 часа)

Классификация, причины возникновения Анализ стихийных бедствий, характеристика зон ЧС, возникающих из за сти.хийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, применения современных средств поражения в средах обитания людей. Оценка обстановки в ЧС - методика оценки и приборы разведки контроля. Очаги поражения . Организация

объектовых формирований гражданской обороны (ГО). Роль и задачи мирного и военного времени. Государственная система РК по предупреждению и действиям ЧС.

^ Тема 4. Защита населения (1час)

Основные принципы и способы защиты населения. Мероприятия по защите населения, территорий и организаций в ЧС. Острая лучевая болезнь (радиационное поражение). Использование защитных сооружений, средств индивидуальной защиты и медицинских средств. Санитарная обработка. Эвакуация населения и имущества.

^ Тема 5.. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций (1 час)

Организация и проведение спасательных и других неотложных работ.

Тема 6. Показатели негативности техносферы (0,5 часа)

Классификация негативных факторов производственной среды. Нормативные показатели безопасности.

^ 10.2 Содержание и график выполнения практических занятий


№ п/п

Тема дисциплины

Тема практической работы

Содержание

Вид контроля

Срок вып. по нед.

Кол. час.

1

Тема 1. Введение

Организационные и теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности

[1, с. 143-153]


Законодательные акты: Законы РК «0 чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера», «О промышленной безопасности на опасных производственных

объектах» и т. д.

Конспект, опрос

2

2

2

Тема 2. Опасности среды обитания человека

Антропогенные опасности среды обитания [3, с.51-75; 4, с 19-20; 8 с. 145-152]


Факторы негативного воздействия на среду обитания. Расчет приемлемого риска при антропогенных опасностях.

Конспект, решение задач

4

2

3

Тема 2. Опасности среды обитания человека

Оказание

неотложной доврачебной медицинской помощи, средства индивидуальной защиты [8, с. 313-355]

Действия при остановке кровотечений, потери сознания. Умение пользоваться аптечкой индивидуальной Знать средства медицинской защиты.

Конспект, опрос

6




4

Тема 3. Чрезвы-чайные ситуации

Приборы радиационной и химической разведки

[3,4]


Радиоактивное загрязнение. Контроль радиоактивного загрязнения. Приборы дозиметрического контроля.

Конспект,

опрос

8

3

5

Тема 3. Чрезвы-чайные ситуации

Оценка

радиационной

обстановки [3, 4, 8]


Определение уровня радиации, определение времени ядерного взрыва, расчет дозы радиации

Решение задач

10

3

6

Тема 4. Защита населения

Мероприятия по защите населения, территорий и организаций в ЧС [3, 4, 8]

Умение пользоваться индивидуальными средствами защиты: респираторы, противогазы.

Конспект,

опрос

12

3

7

Тема 5. Ликвида-ция последст-вий чрезвы-чайных ситуаций

Определение зоны ЧС природного и техногенного характера [3, 4]

Организационно-методические указания. Режимы радиационной защиты. Расчет режима работы в условиях радиоактивного заражения, дозиметрический контроль


Решение задач, опрос

14

2

ИТОГО:




15



^ 10.3 Перечень тем самостоятельной работы обучающегося (СРО=СРсП+СРС)

Тема 1 Введение. Понятия и определения [3, с. 355-359; 4, с.10-11]

Аксиома о потенциальной опасности. Квантификация опасности. [4, с. 16-18]

СРС – 1 часа

Тема 2 Опасности среды обитания человека. Воздействие негативных факторов на организм человека [8, с. 153-156]. Характеристика вредных веществ [3, с. 75-77]. Пути поступления вредных веществ в организм. Действие вредных веществ [3, с 78-79]. Пути обезвреживания ядов [3, с. 79-85, 87-89-] СР сП – 2 часа

2.1 Самостоятельная работа: Распознавание травматических повреждений ( Виды ран, кровотечения , переломы, ожоги) и оказание первой доврачебной помощи [8, с 313-355] СРС – 5,5 часов

Тема 3 Чрезвычайные ситуации Биологические опасности. Меры профилактики [3 с. 216- 236; 4, с. 150-174]. Социальные опасности [4, с.96-106]. Экологические опасности [4, с. 300-311]. Техногенные опасности. [3 с135-152; 4, с. 178-265; 8, с. 182-187] СРсП – 3 часа

3.1 Самостоятельная работа: Ионизирующие излучения, единицы измерения, биологическое действие, допустимые дозы облучения. [3, с. 105-108, 114-121, 131-134, 152-155; 4 с. 108-115; 269-277, 288-295] СРС – 4 часов.

Тема 4 Защита населения. Защита организма от облучения [3, с 132-134; 4 с. 291-295]. Повышение безопасности технических систем [8, с. 231-238]

СР сП – 2 часа

4.1 Самостоятельная работа: Основы здорового образа жизни как фактор безопасности жизнедеятельности [2, с. 278-293]^ СРС – 3часо

Тема 5 Ликвидация последствий ЧС. Обработка местности, сооружений, технических средств и санобработка людей [4, с. 409-413] СРсП – 0,5 часа

Тема 6 Показатели негативности техносферы

6.1 Самостоятельная работа: Повышение устойчивости и работы объектов народного хозяйства

[6, с. 121-135; 4, с.414-423] СРС –3 часов

^ 10.4 Календарный график контрольных мероприятий

по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине

^ 1 рейтинг(1 семестр)

Всего

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

Максимальный балл за неделю

6

12

6

12

6

12

8

38

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРО

ДЗЛ1




ДЗЛ2




ДЗЛ3




ДЗЛ4




24

Форма контроля

У




У




У




У




Макс балл

6




6




6




6




Посещен. и подготовка к практическим занятиям

Вид СРСП




ДЗП1




ДЗП»2




ДЗП3




ДЗП4

20

Форма контроля




У




У




У




У

Макс балл




5




5




5




5

Проработка дополнительного материала

Вид СРО




ДЗСИ1




ДЗСИ2




ДЗСИ3




ДЗСИ4

32

Форма контроля




ПК




ПК




ПК




ПК

Макс балл




8




8




8




8

Текущий контроль знаний по темам курса

№ тем







1




2




3




24

Форма контроля







К




К




К




Макс балл







8




8




8




^ 2 рейтинг(1 семестр)

Всего

Недели

9

10

11

12

13

14

15

16

Максимальный балл за неделю

6

12

6

12

6

12

8

38

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРО

ДЗЛ5




ДЗЛ6




ДЗЛ7




ДЗЛ8




24

Форма контроля

У




У




У




У




Макс балл

6




6




6




6




Посещен. и подготовка к практическим занятиям

Вид СРСП




ДЗП5




ДЗП»6




ДзП7







20

Форма контроля




У




У




У







Макс балл




5




5




5




5

Проработка дополнительного материала

Вид СРО




ДЗСИ5




ДЗСИ6




ДЗСИ7




ДЗСИ8

32

Форма контроля




ПК




ПК




ПК




ПК

Макс балл




7




7




7




7

Текущий контроль знаний по темам курса

№ тем







4




5




6




24

Форма контроля







К




К




К




Макс балл







8




8




8





Рубежный контроль оценивается в 100 баллов Содержание рубежного контроля – по усмотрению ведущего преподавателя
^ 11 Политика курса

Студентам необходимо активно участвовать в учебном процессе, посещать занятия, быть активным в обсуждениях и работе группы.

Любые нарушения поведения на занятиях будут наказываться, вплоть до удаления из аудитории, а активная работа поощряться. Не опаздывать и не пропускать занятия. За пропуски и опоздания занятий устанавливаются следующие штрафные санкции:

- за отсутствие на практическом занятии без уважительной причины – минус 5 баллов;

- за отсутствие на лекционном занятии без уважительной причины – минус 6 баллов;

- за нарушение дисциплины в аудитории – минус баллы за посещение;

- за невыполнение сроков календарных графиков контрольных мероприятий – минус баллы в зависимости от сроков по усмотрению преподавателя.

Ведение конспектов лекций обязательно. Данная работа студента также будет оцениваться соответственными баллами согласно календарному графику контрольных мероприятий.

11.1 Отработка пропущенных занятий

Студент, не выполнивший практическую работу или не выполнивший домашнее задание по уважительной причине, может отработать их в установленное преподавателем время. При этом результат будет оцениваться на 1 балл ниже установленного балла.

Списывание при выполнении письменных работ на рубежном контроле запрещено (такие работы не засчитываются).

11.2 Прием экзамена

К экзамену допускаются студенты, получившие зачеты по всем изучаемым дисциплинам, а также допущенные экзаменатором по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности». Экзаменационные билеты содержат три вопроса.

Экзамен оцениваться в баллах:

- 100-90 баллов получают студенты, ответившие на все вопросы билета, а также на дополнительные вопросы экзаменатора.

-89- 75 баллов – студенты, ответившие на три вопроса, но допустившие ошибки или неточности в ответах.

-74- 50 баллов – студенты, ответившие на два вопроса или на три, но допустившие грубейшие ошибки или неточности в изложении материала.

-49-0 баллов – студенты, не ответившие ни на один вопрос билета, а также на дополнительные вопросы экзаменатора или ответившие с серьёзными ошибками.

^ 11.3 Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости


Экзамен

0,5

Семестровый рейтинг

0,3

Самостоятельная работа

0,2



Семестровый рейтинг рассчитывается по формуле

СР = (Р12)/2,
где СР – семестровый рейтинг; Р1 – первый рейтинг; Р2 – второй рейтинг.
Итоговый рейтинг по дисциплине в баллах определяется по формуле:

И = СР×0,5+Э×0,5,
где СР – семестровый рейтинг; Э – количество баллов, полученных на экзамене 0,5 – соответствующие доли, установленные Ученым советом университета.

^ 12 Список литературы
12.1 Основная литература

1 Абдрахманов С.К. О государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в Республике Казахстан. Информационно-справочное пособие. Алматы, 2006 – 276 с.

2 Под редакцией Р.И. Айзмана, С.Г.Кривощекова, И.В.Омельченко Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи. Учебное пособие. Издание 3-е, исправленное и дополненное. Сибирское университетское издательство, Новосибирск 2005. – 398 с.

3 Н.Г. Приходько Безопасность жизнедеятельности: Курс лекций –.Алматы: Юридическая литература, 2004. – 366с.

4 Русак О. Н., Малаян К. Р., Занько Н. Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. 8–е изд., стер./ Под редакцией О. Н. Русака. – СПб.: Издательство «Лань», М.: ООО Издательство «Омега-Л», 2005. – 448 с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература)

5 М.К.Семенова, А.Т.Тлеубай Основы безопасности жизнедеятельности: конспект лекций. – Павлодар, 2008. – 59 с.
12.2 Дополнительная литература

6 В.Г. Атаманюк, Л.Г. Ширшев, Н, И. Акимов Гражданская оборона: Учебник для вузов под ред. Д. И. Михайлика. М.: – Высшая школа, 1986. – 207 с.:ил.

7 П.Т. Егоров, И.А. Шляхов, Н.И. Алабин Гражданская оборона. Учебник для вузов. Изд. 3-е, перераб. М., «Высшая школа»,1977. – 303 с. с ил

8 Хван Т.А.. Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Серия «Высшее образование». Ростов н/Д : «Феникс», 2004, . – 416 с.

Похожие рефераты:

Титульный лист программы Форма обучения по дисциплине ф со пгу 18. 3/37 (Sуllabus)
«Основы безопасности жизнедеятельности» для студентов заочной формы обучения специальностей бакалавриата
Титульный лист программы Форма обучения по дисциплине ф со пгу 18. 3/37 (Sуllabus)
Основы радиационной безопасности для студентов специальности 050731 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»
Программа обучения по дисциплине ( s у llabus ) «Основы безопасности жизнедеятельности»
«Основы безопасности жизнедеятельности» для студентов очной формы специальностей бакалавриата
Титульный лист программы Форма обучения по дисциплине ф со пгу 18. 3/37 (Sуllabus)
В073100 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» для заочной формы обучения
Титульный лист программы Форма обучения по дисциплине ф со пгу 18. 3/37 (Sуllabus)
Охрана труда в строительстве для студентов специальности 050729 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности»...
Рабочая учебная программа дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» для преподавателя
Программа обучения по дисциплине (Sуllabus) Современные компьютерные...
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «26» 08. 2010 г
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности»...
Рабочая учебная программа дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» для преподавателя
Учебная программа обязательного факультативного курса для учреждений...
Занятия по основам безопасности жизнедеятельности и допризывная подготовка обучающихся органически входят в единую систему идеологического...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Основам безопасности жизнедеятельности»
Силлабус составлен на основании госо специальности «Профессиональное обучение», типового учебного плана, типовой и учебной программы...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза