Речевые особенности детей старшего дошкольного возраста


Скачать 13.84 Kb.
НазваниеРечевые особенности детей старшего дошкольного возраста
Дата публикации22.02.2014
Размер13.84 Kb.
ТипДокументы


Речевые особенности детей старшего дошкольного возраста.
Большинство детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) говорят правильно, но все же у некоторых встречается нечистая речь (15-20%). Речевые недостатки этой возрастной группы выражаются в искажении шипящих звуков Ш, Ж, Ч, а также Ф и Л, причем здесь уже нет неустойчивости характерной для детей среднего дошкольного возраста. Чаще всего старшие дети заменяют один звук другим. Картавость, шепелявость становятся привычными.

Встречаются и более серьезные отклонения: заикание, сложная дислалия, но они составляют сравнительно небольшой процент среди всех случаев речевых недостатков. И все же у многих детей 6-7 лет встречается неправильная расстановка ударений, "проглатывание" окончаний слов. Часто небрежность в словопроизношении объясняется подражанием речи взрослых. Поэтому ребенка надо с детства приучать к красивой, правильной, чистой речи.

Родители должны всегда помнить, что чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли, тем лучше его взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, его поведение и возможности познания мира, следовательно, и его личность будет наиболее гармонично развита.

Самое незначительное расстройство речи может отразиться на деятельности и поведении ребенка. В школе такого ребенка могут дразнить, что очень тяжело отражается на его психике. Дети, плохо говорящие, довольно быстро начинают понимать свой недостаток. Они становятся более замкнутыми, нерешительными, и в результате появляется неуверенность в себе. При этом необходимо учитывать, что плохая речь может сильно отразиться на грамотности, так как письменная речь формируется на основе устной.

Развивать речь ребенка можно и нужно постоянно. Вы ведете ребенка в садик или из него, по дороге старайтесь все время что-нибудь рассказывать, заучивайте скороговорки, пословицы, стихи.



Похожие рефераты:

О. И. Расолько (бгпу г. Минск) Объективный процесс интеллектуализации...
Особенности организации театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Дипломная работа тема «развитие самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста»
Самооценка у детей дошкольного возраста как предмет психолого-педагогического исследования
Сценарий праздника по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного...
Сценарий праздника по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Дружная команда пожарных
«Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе...
В современном мире проблемы экологической среды приобрели первостепенное значение. Поэтому особо остро встала задача более широкого...
Формирование основ поисково-исследовательской деятельности детей...
Формирование основ поисково-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством...
Тема: Возрастные анатомо-физиологические особенности детей старшего школьного возраста (15-18 лет). Заболевания, характерные для...
Теория и методика руководства изобразительной деятельностью детей...
Искусство в общей системе человек – общество; виды, жанры, направления, стили, законы и средства изобразительного искусства; теоретические...
Влияние средств массовой информации на уровень- агрессивности детей...
Охватывают область будущих исследований (Ф. А. Кузин, ?????????????)
Развитие речи детей раннего дошкольного возраста
Развитие речи – одно из важнейших направлений педагогической работы детского сада, обеспечивающее своевременное психическое и личностное...
«Формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста...
Заключение

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза