Управления (филиал в г. Мелеуз, республика башкортостан) Антонова Ольга Анатольевна, Макшанцева Юлия Викторовна


Скачать 26.37 Kb.
НазваниеУправления (филиал в г. Мелеуз, республика башкортостан) Антонова Ольга Анатольевна, Макшанцева Юлия Викторовна
Дата публикации25.11.2013
Размер26.37 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Право > Документы
ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННОГО ВУЗА (ИЗ ОПЫТА ФГБОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ» (ФИЛИАЛ В Г. МЕЛЕУЗ, РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН)
Антонова Ольга Анатольевна, Макшанцева Юлия Викторовна

Филиал ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет

технологий и управления им. К.Г. Разумовского»

в г. Мелеузе (Республика Башкортостан) antonova-oa@mail.ru

В связи с глобализацией и переосмыслением категории социального пространства начинают меняться и концепции современного образования. Образование, а вернее сказать, современные технологии обучения - это не трансляция знаний, это совместное порождение образа действительности. В условиях глобализации резко возросли потоки информации, которую необходимо обработать и усвоить. Общество требует от людей создания организационной и технической среды, соответствующей интенсивной реализации их способностей, «умножению», а не только сложению их сил, как это было при простых формах кооперации, основанных на принципе совместного труда. Знание языка «встраивается» в социально-экономические и организационно-технические взаимодействия. Иностранный язык, являясь гуманитарной дисциплиной, призван по сути своей гуманизировать процесс обучения в техническом вузе, совершенствовать личность студента. В результате вступления России в Болонский процесс, возникла необходимость разработки иной, отличной от существовавшей, системы языкового образования в высшей технической школе, системы, способной создать условия, благоприятствующие формированию и совершенствованию собственно личности студента. Известно, что система обучения основывается на определенной теоретической методологии. Методология языкового образования является той основой, которая определяет функционирование всей системы и можно определить следующими взаимосвязанными, взаимодополняющими друг друга структурными компонентами: цели учебного процесса, субъекта учения (студент), субъекта научения (преподаватель), содержания учебного процесса, средств коммуникации (методы, приемы и средства обучения) и организационных форм учебного процесса. Формирование учебного языкового коммуникативного пространства дает возможность внедрять на занятиях новое направление в обучении, а именно интерактивную деятельность - метод по развитию навыков сотрудничества и делового общения, предусматривающий сочетание самостоятельной индивидуальной работы с групповыми занятиями, обсуждение дискуссионных вопросов, наличие исследовательской методики. С уверенностью можно сказать, что введение таких методов, как метод case-study, портфолио в учебный процесс в филиале МГУТУ имени К.Г. Разумовского означает серьёзную трансформацию существующих методик преподавания. На наш взгляд проблема внедрения метода case-study в практику высшего профессионального образования в настоящее время является весьма актуальной, что обусловлено двумя тенденциями. Первая вытекает из общей направленности развития образования, его ориентации не столько на получение конкретных знаний, сколько на формирование профессиональной компетентности, умений и навыков мыслительной деятельности, развитие способностей личности. Вторая вытекает из развития требований к качеству специалиста, который, помимо удовлетворения требованиям первой тенденции, должен обладать также способностью оптимального поведения в различных ситуациях. Вместе с тем кейс-метод, метод-портфолио не являются универсальными. Ими нужно пользоваться не вместо, а вместе с классическими учебными методиками, то есть ситуационный анализ должен не заменять, а дополнять практические занятия, например, по таким дисциплинам «Иностранный язык (английский язык)» и «Деловой разговорный иностранный язык (английский язык)». Относительно соотношения в методах обучения не может быть универсальных рекомендаций.

Похожие рефераты:

Проблемы бизнес-образования в российских вузах Абдулов Асхат Мидхатович
Филиал фгбоу впо «Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского» в г. Мелеуз (Республика...
Развитие партнерства малого бизнеса и образовательных учреждений...
Павлова Людмила Геннадьевна, ассистент кафедры «Экономика и право» филиала фгбоу впо мгуту имени К. Г. Разумовского в г. Мелеуз (Республика...
Программа Марии Склодовской-Кюри Мееровская Ольга Анатольевна, гу «Белиса»
Мееровская Ольга Анатольевна, заведующий сектором международного научно-технического сотрудничества гу «Белиса»
Республика башкортостан закон об административно-территориальном устройстве
Принят Государственным Собранием Курултаем Республики Башкортостан 19 апреля 2005 года
Республика башкортостан закон о регулировании земельных отношений в
Принят Государственным Собранием Курултаем Республики Башкортостан 23 декабря 2003 года
Метод бюджетирования, ориентированный на результат, и его реализация в российской федерации
Филиал фгбоувпо «Московский государственный университет технологий и управления» им. К. Г. Разумовского» в г. Мелеуз
Рекомендуемая литература
Антонова, Н. Б. Теория и методология государственного управления / Н. Б. Антонова, Л. М. Захарова – Мн.: Редакционно-издательский...
Республика башкортостан закон о регулировании лесных отношений в республике башкортостан
Граждане вправе заготавливать древесину для целей отопления, возведения строений и иных собственных нужд
Список зарегистрированных кандидатов в депутаты Кричевского районного...
Богомолова Ольга Викторовна, 27 октября 1978 года рождения, заведующая государственным учреждением образования «Ясли-сад №4 г. Кричева...
Закон Республики Башкортостан от 07. 02. 2000 n 52-з (ред от 27....
Принят Законодательной Палатой Государственного Собрания Республики Башкортостан 7 декабря 1999 года

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза