Решение Новополоцкого городского исполнительного комитета 11. 11. 2011г. №1058 устав государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Новополоцка»


Скачать 370.44 Kb.
НазваниеРешение Новополоцкого городского исполнительного комитета 11. 11. 2011г. №1058 устав государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Новополоцка»
страница1/3
Дата публикации24.12.2013
Размер370.44 Kb.
ТипРешение
referatdb.ru > Право > Решение
  1   2   3


УТВЕРЖДЕНО

Решение Новополоцкого городского

исполнительного комитета

11.11.2011г. № 1058

УСТАВ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«Средняя школа №2 г. Новополоцка »


СТАТУТ
ДЗЯРЖАЎНАЙ УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ

«Сярэдняя школа №2 г. Наваполацка»

г.Новополоцк

2011 год
Раздел І. Общие положения


  1. Учреждение образования «Новополоцкая государственная общеобразовательная средняя школа №2» переименовано в Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Новополоцка» решением Новополоцкого городского исполнительного комитета от 11 ноября 2011 года №1058

  2. Полное наименование Школы на белорусском языке: Дзяржаўная ўстанова адукацыі «Сярэдняя школа №2 г. Наваполацка». Сокращённое наименование на белорусском языке: Сярэдняя школа №2 г. Наваполацка

Полное наименование Школы на русском языке: Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Новополоцка». Сокращённое наименование на русском языке: Средняя школа №2 г. Новополоцка

  1. Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г. Новополоцка», далее именуемая Школа, является государственным учреждением общего среднего образования, обеспечивающим развитие интеллектуального потенциала учеников, осуществление их профессиональной ориентации в соответствии с потребностями общества.

  2. Место нахождения Школы:

211440, г.Новополоцк, Витебская область, ул. Школьная,3.

  1. Школа создана в форме учреждения образования на основе государственной собственности, является некоммерческой организацией, финансируемой из местного бюджета. Школа является юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием, может иметь текущие счёт и другие счета в банках, открывающиеся в установленном порядке.

  2. Учредителем Школы является Новополоцкий городской исполнительный комитет, далее – Учредитель. Школа создана решением Новополоцкого городского исполнительного комитета от 15 декабря 2006г. №1522. Органом государственного управления, уполномоченным собственником управлять имуществом Школы, является отдел образования Новополоцкого горисполкома.

  3. Школа является юридическим лицом, несёт самостоятельно ответственность по своим обязательствам, может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, исполнять обязательства, быть истцом и ответчиком в суде

В своей деятельности Школа руководствуется настоящим Уставом, иными локальными актами, действующим законодательством Республики Беларусь.

Раздел ІІ. Предмет, цели и задачи деятельности Школы
1. Предметом деятельности Школы является осуществляемая в соответствии с законодательством Республики Беларусь образовательная деятельность, которая включает в себя организацию и проведение учебной, воспитательной и методической работы.

2. Основной целью деятельности Школы является:

- реализация государственных образовательных стандартов общего среднего образования;

- формирование образованной, социально, духовно и морально развитой, творческой личности;

- воспитание гражданина Республики Беларусь, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье;

- привитие навыков здорового образа жизни.

3. Школа вправе осуществлять следующие виды лицензируемой деятельности:

- образовательная деятельность;

- охранная деятельность;

Право Школы осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока её действия, если иное не установлено законодательством Республики Беларусь.

4. Видами деятельности Школы являются:

- 22150 прочие виды издательской деятельности;

- 72400 деятельность, связанная с базами данных;

- 74600 проведение расследований и обеспечение безопасности;

- 80102 общее начальное образование (первая ступень общего среднего образования);

- 80210 общее среднее образование;

- 80424 прочее образование для взрослых и прочее образование, не включённое в другие группировки;

- 85140 прочая деятельность по охране здоровья человека;

- 92312 концертная деятельность;

- 92313 деятельность в области художественного творчества;

- 92342 деятельность танцевальных залов, площадок, дискотек и школ танцев;

- 92521 деятельность музеев;

- 92620 прочая деятельность в области спорта;

- 92720 прочая деятельность по организации отдыха и развлечений, не включённая в другие группировки;

- 92512 деятельность библиотек.

Раздел ІІІ. Образовательный процесс в общеобразовательном учреждении
1. Образовательный процесс организуется на основе:

1.1. принципов государственной политики в сфере образования;

1.2. образовательных стандартов;

1.3. достижений в области науки и техники, реализуемых в отраслях экономики и социальной сферы инновационных проектов;

1.4. педагогически обоснованного выбора форм, методов и средств обучения и воспитания;

1.5. культурных традиций и ценностей белорусского народа, достижений мировой культуры;

1.6. современных образовательных и информационных технологий.

2. Запрещается привлечение обучающихся учреждений образования к выполнению работ (оказанию услуг), не предусмотренных учебно-программной документацией, планом воспитательной работы учреждения образования (иной организации, индивидуального предпринимателя, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность), программами воспитания.

3. Организация образовательного процесса при реализации соответствующих образовательных программ осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, положением об учреждении общего среднего образования, учебно-программной документацией соответствующих образовательных программ и включает в себя теоретическое и практическое обучение, воспитательную работу, самостоятельную работу обучающихся, аттестацию обучающихся.

4. Обучение, воспитание и делопроизводство в Школе ведется на русском языке. Документы об образовании оформляются на белорусском и русском языках.

5. Обязательный для изучения иностранный язык (английский, немецкий) определяется директором с учетом возможностей Школы.

6. Основные требования к организации образовательного процесса:

6.1. обеспечение качества образования;

6.2. компетентный подход;

6.3. охрана здоровья обучающихся;

6.4. соблюдение установленных продолжительности учебного года и каникул, сроков и форм аттестации обучающихся;

6.5. соблюдение санитарных норм, правил и гигиенических нормативов;

6.6. создание безопасных условий при организации образовательного процесса. Требования к мерам безопасности при организации образовательного процесса устанавливаются Министерством образования Республики Беларусь;

6.7. создание условий для развития творческих способностей обучающихся, вовлечение их в различные виды социально значимой деятельности;

6.8. обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся и оказания им психологической помощи;

6.9. педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений;

6.10. создание специальных условий для получения образования лицами с особенностями психофизического развития.

7. Школа обеспечивает получение общего среднего образования.

8. Образовательные программы общего среднего образования подразделяются на:

8.1. образовательную программу начального образования (I ступень, I-IV классы);

8.2. образовательную программу базового образования (II ступень, V-IX классы);

8.3. образовательную программу среднего образования (III ступень, X-XI классы).

9. Сроки обучения на ступенях общего среднего образования составляют:

9.1. на I ступени – четыре года;

9.2. на II ступени – пять лет;

9.3. на III ступени – два года;

10. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования может быть организован:

10.1. в учреждении образования;

10.2. на дому;

10.3. в организациях здравоохранения;

10.4. в санаторно-курортных и оздоровительных организациях.

11. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти.

12. Образовательный процесс при обучении и воспитании на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день недели для проведения с учащимися спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий, организации трудового обучения.

13. Изучение учебных предметов при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования осуществляется на базовом уровне.

Базовый уровень изучения учебного предмета – изучение содержания соответствующего учебного предмета, которое является обязательным при освоении учебной программы по этому учебному предмету.

14. Учащиеся с учётом мнения их законных представителей исходя из склонностей, желаний и состояния здоровья могут изучать отдельные учебные предметы на повышенном уровне на факультативных занятиях в пределах количества учебных часов на проведение факультативных занятий, установленного типовым учебным планом учреждения общего среднего образования.

15. В школе могут создаваться интегрированные классы, классы музыкальной направленности.

16. Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования является учебное занятие: урок, наблюдение, экскурсия и иное занятие. Учебные занятия могут проводиться по сменам. Дополнительно проводятся факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, консультации, практика, учебно-полевые сборы, общественно-полезный труд. Школа может оказывать платные услуги.

17. Организация образовательного процесса осуществляется в форме урока и разных видов внеурочной и внеклассной деятельности. Протяжённость урока в I классах – 35 минут, во II-XI классах – 45 минут. Продолжительность перемен между уроками устанавливается исходя из конкретных условий труда, необходимости обеспечения организации питания учащихся, их отдыха в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

18. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования осуществляется в классах, в том числе классах интегрированного обучения и воспитания, или индивидуально.

19. Наполняемость классов не должна превышать:

19.1. в I – IV классах – 20 учащихся;

19.2. в V – XI классах – 25 учащихся.

20. Наполняемость классов интегрированного обучения и воспитания не должна превышать 20 учащихся.

21. Классы могут делиться на группы в случаях и порядке, определяемых положением об учреждении общего среднего образования.

22. Образовательный процесс осуществляется индивидуально на основании решения руководителя учреждения образования, реализующего образовательные программы общего среднего образования, в соответствии с индивидуальным учебным планом или в случаях и порядке, определяемых положением об учреждении общего среднего образования.

23. В учреждении образования для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, создания условий для развития творческих способностей учащихся могут открываться группы продлённого дня для учащихся I – IX классов.

24. Порядок приёма учащихся:

24.1. Приём лица в порядке перевода для получения общего среднего образования осуществляется на основании заявления его законного представителя при предъявлении им свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность учащегося, личного дела учащегося при условии согласия руководителя Школы

24.2. В 1 класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет. По желанию одного из законных представителей ребёнка допускается приём в 1 класс лица, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года. Зачисление в Школу оформляется приказом директора Школы на основании заявления законного представителя, свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность учащегося, медицинской справки о состоянии здоровья учащегося.

25. Аттестация учащихся:

25.1. Учащиеся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, за исключением экстернов, проходят текущую, промежуточную и итоговую аттестацию.

25.2. Экстерн – учащийся, который полностью или частично освоил содержание образовательной программы базового образования или образовательной программы среднего образования самостоятельно и в целях подтверждения этого при наличии уважительных причин не освоения указанных программ в учреждении образования допущен к аттестации в порядке экстерната.

25.3. Экстернат – процедура итоговой аттестации учащегося, которая выражается в выставлении экзаменационных отметок по учебным предметам типового учебного плана базовой школы при освоении содержания образовательной программы базового образования, типового учебного плана средней школы при освоении содержания образовательной программы среднего образования, по которым экстерн сдаёт экзамены, в том числе выпускные экзамены, и (или) в выставлении отметок из справки об обучении.

25.4. При проведении промежуточной и итоговой аттестации осуществляется оценка поведения учащихся, которая выражается следующими характеристиками: «примерное», «удовлетворительное», «неудовлетворительное». Критерии оценки поведения учащихся определяются Министерством образования Республики Беларусь.

25.5. Текущая аттестация проводится на учебных занятиях с выставлением отметок.

25.6. Промежуточная аттестация выражается в выставлении отметок за четверть с учётом результатов текущей аттестации.

25.7. Результаты текущей и промежуточной аттестации учащихся, за исключением учащихся I и II классов, оцениваются отметками в баллах по десятибалльной шкале, в том числе отметкой 0 (ноль) баллов, либо отметками «зачтено», «не зачтено», «не аттестован(а)» или делаются записи «освобожден(а)», «не изучал(а)». Положительными являются отметки от 1 (одного) до 10 (десяти) баллов, «зачтено» и записи «освобожден(а)», «не изучал(а)».

25.8. Текущая и промежуточная аттестация учащихся I и II классов осуществляется на содержательно-оценочной основе, которая предполагает словесную оценку результатов учебной деятельности учащихся, без выставления отметок.

25.9. Порядок проведения текущей и промежуточной аттестации учащихся при освоении содержания общеобразовательных программ среднего образования определяется Правилами проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования.

25.10. Итоговая аттестация проводится по завершении учебного года, обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования.

25.11. Итоговая аттестация по завершении учебного года выражается в выставлении отметок за год (годовых отметок) с учётом результатов промежуточной аттестации в текущем учебном году.

25.12. Итоговая аттестация по завершении обучения и воспитания на II и III ступенях общего среднего образования выражается в выставлении итоговых отметок по учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены, с учётом годовой и экзаменационной отметок.

25.13. Учащимся, не прошедшим итоговую аттестацию в установленный срок по уважительной причине, предоставляется право прохождения итоговой аттестации в другой срок.

25.14. Учащимся, не прошедшим итоговую аттестацию в установленный срок без уважительных причин или получившим по её результатам отметки 0 (ноль) баллов, «не зачтено», «не аттестован(а)», предоставляется право прохождения итоговой аттестации в другой срок.

26. Медицинское обслуживание учащихся школы осуществляется закреплённым за Школой медицинским персоналом, который вместе с администрацией Школы осуществляет контроль за состоянием здоровья учащихся, проведение лечебно-профилактических и оздоровительных мероприятий, контроль за выполнением требований санитарных правил и норм в организации учебно-воспитательного процесса, участвует в гигиеническом воспитании и формировании навыков здорового образа жизни учащихся.

27. Питание организуется в соответствии с требованиями санитарных норм, правил и гигиенических нормативов по установленным нормам питания и денежным нормам расходов на питание для соответствующих категорий обучающихся. При необходимости организуется диетическое (щадящее) питание. Нормы питания, денежные нормы расходов на питание утверждаются Правительством Республики Беларусь или уполномоченным им органом.

28. Организация питания обучающихся возлагается на Школу и предприятие общественного питания. Обучающиеся обеспечиваются питанием за счет собственных средств, средств законных представителей несовершеннолетних обучающихся, средств республиканского и (или) местных бюджетов, иных источников в соответствии с законодательством.

29. По завершении учебного года с учащимися 5 – 8 классов может проводится трудовая практика. Сроки, порядок организации трудовой практики определяются руководителем Школы.
  1   2   3

Похожие рефераты:

Решение Могилевского городского исполнительного комитета 17. 11....
Настоящий Устав Государственного учреждения образования «Средняя школа №40 г. Могилева» (далее – Школа) изложен в соответствии с...
Решение Гомельского городского исполнительного комитета от 09. 09....
Государственное учреждение образования «Средняя школа №53 г. Гомеля» (далее – Школа)
Решение Новополоцкого городского исполнительного комитета 01. 07. 2011г. №592 положение
Новополоцка, г п. Боровуха, пос. Междуречье определяет общий порядок и требования к размещению (распространению) наружной рекламы...
Решение Брестского городского исполнительного комитета 23 августа...
Ленинского района г. Бреста в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за номером 290953859...
Решение Лидского районного 1 1 1 3 исполнительного комитета 1 1 1...
Переименовано на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании в Государственное учреждение образования «Первомайская средняя...
Приказ отдела образования Витебского городского исполнительного комитета от 17 ноября 2011 №46
Настоящий Устав является новой редакцией Устава учреждения образования «Государственная общеобразовательная средняя школа №44 г....
Решение Гродненского городского исполнительного комитета 07. 12....
«Ясли-сад №77 г. Гродно» (далее — Ясли-сад) создано на основании решения Городского исполнительного комитета в феврале 1982 года...
Решение Лидского районного исполнительного комитета 07. 12. 2009...
Государственное учреждение образования «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Лида» (далее учреждение) создано в соответствии с...
Устав государственного учреждения образования
Устава Государственного учреждения образования «Средняя школа № 22 г. Борисова», утвержденного решением Борисовского районного исполнительного...
Решение Кореличского районного исполнительного комитета от 19 августа...
Учреждение является юридическим лицом, созданным на основе государственной коммунальной собственности, является некоммерческой организацией,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза