Пояснительная записка Учебная программа по дисциплине «Введение в политическую теорию»


Скачать 402.46 Kb.
НазваниеПояснительная записка Учебная программа по дисциплине «Введение в политическую теорию»
страница1/4
Дата публикации01.03.2014
Размер402.46 Kb.
ТипПояснительная записка
referatdb.ru > Право > Пояснительная записка
  1   2   3   4
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Белорусского государственного университета
________________А.В. Данильченко
«___»_____________________
Регистрационный № УД-______________/баз.
Введение в политическую теорию
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине по выбору для специальности:

1 - 23 01 06 «Политология»

2013 г.

СОСТАВИТЕЛЬ:

Н.П. Денисюк– доцент кафедры политологии Белорусского государственного университета, кандидат философских наук, доцент

РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра политологии и международных отношений Минского государственного лингвистического университета
В.Е. Австаповскийдоцент кафедры идеологии и политических наук учреждения образования «Академия управления при Президенте Республики Беларусь», кандидат философских наук, доцент

^ РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой политологии юридического факультета

(протокол № 11 от 31.05.2013 г.);
Учебно-методической комиссией юридического факультета Белгосуниверситета

(протокол № от г.)

Ответственный за редакцию: Н.П. Денисюк
Ответственный за выпуск: Н.П. Денисюк

^ Пояснительная записка
Учебная программа по дисциплине «Введение в политическую теорию» предназначена для реализации на первой ступени высшего политологического образования. Она содержит целостный и взаимосвязанный комплекс знаний по основам политической науки. Курс «Введение в политическую теорию» связан с такими дисциплинами, как «Политические идеологии», «Конституционное право», «Политическая психология», «Методология политической науки», «Общественная политика».

Изучение данной дисциплины позволяет будущему специалисту-политологу понять мир политики, совокупность властных отношений как источник и механизм организации совместной жизни людей как в отдельных странах, так и в мировом сообществе. В Республике Беларусь как суверенном государстве политическое образование способствует формированию навыков выбора эффективных управленческих решений в условиях меняющегося мира.

Теоретическая направленность курса сочетается с анализом реальных политических отношений, которые рассматриваются в единстве и взаимозависимости с экономическими, социальными, культурными аспектами социальной системы.

^ Основные цели преподавания дисциплины:

  • комплексно, системно раскрыть круг вопросов, изучаемых политической наукой, дать целостное знание о политических процессах, происходящих в современном обществе;

  • формирование личности студента как гражданина, профессионального политолога с развитым политическим мышлением;

  • сформировать прочную базу политических знаний на основе изучения достижений мировой и национальной политической мысли.

Задачами изучения дисциплины являются:

  • усвоение студентами основных политологических понятий, формирование соответствующих компетенций – предметных и операциональных;

  • раскрытие содержания теоретических подходов к анализу политических явлений, методов изучения политики;

  • утверждение гражданственности, активной личностной позиции будущих специалистов в решении общественных и профессиональных проблем;

  • формирование навыков принятия управленческих решений, понимания тенденций развития общества, политики государства, реализуемой в конкретных областях.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

  • основные теоретико-методологические проблемы политической науки;

  • методы политических исследований, специфические концептуальные подходы (парадигмы) к изучению политики, а также понятийно-категориальный аппарат;

  • специфику формирования и функционирования политической системы Республики Беларусь;

  • природу и сущность государства, политической власти, её субъектов и объектов, взаимосвязи политики с другими сферами общества;

  • специфику политических процессов, тенденции развития современного мира;

  • сущность политического сознания, политической культуры, основные идеологические течения.

Студент-политолог должен уметь:

  • использовать знания, методы политических исследований при анализе политических явлений, при подготовке курсовых, дипломной работ, в будущей профессиональной деятельности;

  • формировать и аргументировать свою политическую позицию;

  • анализировать конкретные политические ситуации и процессы в современном мире и Республике Беларусь;

  • участвовать в функционировании политической системы общества как профессиональный управленец, как избиратель, гражданин;

  • взаимодействовать с государственными структурами, применять политологические знания в решении профессиональных проблем;

  • воспитывать в себе лидерские качества, стремиться к достойному выполнению своего гражданского и профессионального долга;

  • осуществлять поиск и анализ необходимой информации, оценивать её значимость, использовать в процессе принятия решений, предлагать пути решения возникающих проблем.


Учебная программа дисциплины «Введение в политическую теорию» разработана в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Выпускник-политолог должен приобрести следующие социально-личностные компетенции:

  • культурно-ценностный и личностной ориентации;

  • гражданственности и патриотизма;

  • социального взаимодействия;

  • коммуникации;

  • владение методами политической науки;

  • сформированность практического, самостоятельного мышления;

  • владение навыками прогнозирования, анализа политических явлений;

  • сформированность таких личностных качеств, как организованность, ответственность, умение учится и постоянно повышать квалификацию.

Изучение дисциплины «Введение в политическую теорию» рассчитано на 218 ч., из них 122 ч. аудиторных (60 ч. – лекций, 54 ч. – семинары, 10ч. УСР). По итогам изучения курса сдается зачет (1-й семестр) и экзамен (2-й семестр).

^ ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



п/п

Название

темы

Количество часов

лекции

семинары

УСР

Самостоятельная работа

1.

Введение в дисциплину «Введение в политическую теорию»


2







10

2.

Теория и методология политической науки

8

8

2

12

3.

Политика и ее субстанциональные свойства

8

6

2

14

4.

Политические институты

12

10

2

16

5.

Политические процессы

14

12

2

18

6.

Неинституциональные основы политики

10

10

2

14

7.

Международные политические процессы

6

6




12




ВСЕГО:

60

52

10

96


^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Тема 1. Введение в дисциплину «Введение в политическую теорию»
Политическая наука как органическая часть гуманитарного знания, как неотъемлемый элемент организации всей духовной жизни общества. Специфика социально-гуманитарного знания и его основные компоненты. Объект и предмет политической науки. Политическая сфера как единство общего, присущего ряду стран, и особенного, специфичного для той или иной страны. Страновая специфика политических институтов и процессов. Развитие и становление политической науки в Республике Беларусь.

Связь политической науки с другими социальными науками, изучающими отдельные сферы общественной жизни (экономика, правоведение, социология, культурология, социальная философия, социальная психология, история и др.)

Функции и структура политологического знания. Теория политических технологий. Методы политической науки. Политология как отрасль научного знания и как учебная дисциплина.
^ Тема 2. Теория и методология политической науки
Политическая теория как наука и учебная дисциплина. Этапы становления и развития политической науки. Функции политической науки. Структура политического знания. Особенности и структура политической науки как интегративной области знания.

Методы политических исследований, их противоречивый характер. Бихевиоризм. Структурно-функциональный анализ. Системный метод. Политико-культурные методы. Институциональный метод. Новый институционализм. Синтез исследовательских методик. Расширение конвенциональности понятийного аппарата.

Основные парадигмы политической науки. Теологическая парадигма. Натуралистическая парадигма. Географический подход. Сущность социоцентрической парадигмы. Парадигма конфликта и консенсуса.

Идейные истоки политической науки. Политическая мысль античности и средневековья. Политические теории нового времени. Русская политическая мысль XIX - начала XX вв. Развитие политической теории в Республике Беларусь.
^ Тема 3. Политика и ее субстанциональные свойства
Политика как общественное явление. Причины возникновения политики. Политический уровень общественных отношений. Функции политики. Структура политики. Уровни организации политики. Свойства политики.

Взаимоотношения политики с другими сферами общества. Политика и экономика. Политика и право. Политика и мораль. Этика убеждения и этика ответственности (по М.Веберу «Политика как призвание и профессия»).

Политическая власть, ее природа и сущность. Дополитические (потестарные) и политические (публичные) формы власти. Формы надгосударственной политической власти.

Теоретические трактовки политической власти. С точки зрения источников: атрибутивно-реляционистское и системное направления.

Инструментально-силовые концепции власти. Реляционные концепции. Бихевиористские (поведенческие) трактовки. Измерения политической власти: директивный, функциональный, коммуникативный.

Процесс властвования. Источники и основания власти. Субъекты и объекты власти. Функции, ресурсы, отличительные черты политической власти. Уровни власти, ее явные и теневые формы.

Понятие легитимности политической власти. Источники легитимности. Типы легитимности. Кризисы легитимности и способы их урегулирования. Функционирование политической власти в Республике Беларусь.

Понятие и структура политической системы общества. Институциональный и системный подходы к анализу политической системы. Функции политических систем. Основные направления развития политической системы в Республике Беларусь.

Политический режим как функциональный аспект политической системы. Сравнительный анализ типов политических режимов. Исторический опыт и формы перехода от авторитаризма и тоталитаризма к демократии. Трактовки и модели демократии.
^ Тема 4. Политические институты
Политический институт как организационная структура системы политических отношений. Институционализация политических отношений. Государственные и негосударственные политические институты.

Государство как основной политический институт. Подходы к исследованию государства: юридический, политологический, институциональный, социологический, философско-этический. Концепции происхождения государства, его основные признаки. Форма государства.

Правовое государство: понятие и, признаки. Понятие и сущность гражданского общества. Развитие правового государства и гражданского общества в Республике Беларусь.

Конституция — правовая основа политической системы белорусского общества. Закрепление основ конституционного строя. Политико-правовой статус личности. Основные институты власти: Президент, парламент, правительство, суды. Органы местного управления и самоуправления в Республике Беларусь.

Законодательная власть как одна из ветвей власти. Законодательные органы. Понятие парламента, его структура и полномочия. Развитие парламентаризма в Республике Беларусь.

Исполнительная власть в политической системе белорусского общества. Понятие, состав, структура правительства, его полномочия и функции. Формы ответственности правительства. Государственный аппарат. Государственное управление на локальном уровне.

Возникновение и развитие политических партий и партийных систем. Типологии партийных систем. Характеристика политических партий Беларуси.

Место и роль общественных организаций в политической системе белорусского общества. Типология и динамика развития общественных движений. Лоббизм Группы интересов.
^ Тема 5. Политические процессы

Сущность и структура политического процесса, его стадии. Индивидуальные, групповые и институциональные субъекты политики. Личность как субъект политики. Виды политических процессов: внутри- и внешнеполитические; открытые и скрытые; эволюционные и революционные. Этапы процесса принятия решений: постановка проблемы, выбор эффективной альтернативы.

Понятие и сущность политической деятельности. Субъекты политической деятельности: социальные группы, организации, индивиды. Типы политических позиций личности: активность, индифферентность, пассивность. Способы политической деятельности: компромисс, консенсус, конформизм, политический экстремизм. Виды политической деятельности: революция, контрреволюция, реформы, митинги, демонстрации.

Понятие «политическое поведение». Мотивы политического поведения. Настроения, ожидания, вера, установки, убеждения как индикатор поведенческих реакций.

Политическое участие: сущность, формы, типы, уровни. Политическая культура как регулятор политического участия. Эффективность политического участия.

Политические элиты и лидеры в политическом процессе. Классические и современные концепции элит. Структура, функции, типология политических элит. Циркуляция элит. Формирование политической элиты белорусского общества.

Роль лидера в функционировании политической системы. Лидер как интегратор общества, как легитиматор политического строя. Роль лидера в принятии решений, в установлении связей между народом и властью.

Роль выборов в политической системе современного общества. Избирательный процесс. Правовые основы выборов. Тип избирательной системы Республики Беларусь. Электоральное поведение граждан Республики Беларусь. Абсентеизм и его причины.

Политические изменения как фактор общественного развития. Теория политической модернизации. Переходные общества в процессе политической модернизации. Политические кризисы и конфликты, их причины и источники. Разрешение конфликтов и управление ими. Понятие политического кризиса. Виды политических кризисов. Сущность общенационального кризиса. Роль компромиссов в урегулировании конфликтов. Механизм согласования политических интересов.

  1   2   3   4

Похожие рефераты:

Пояснительная записка Учебная программа дисциплины государственного...
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей
Пояснительная записка Дисциплина «Статистика»
Учебная программа составлена на основе типовой программы бгэу «Статистика» (включая общую теорию статистики и социально-экономическую...
Рабочая учебная программа по курсу «психология: введение в нейролингвистическое...
Пояснительная записка к программе курса «психология: введение в нейролингвистическое программирование»
Пояснительная записка настоящая учебная программа по дисциплине «Философия образования»
Белорусской государственной сельскохозяйственной академии первой ступени высшего образования. Она представляет собой введение в философские...
Пояснительная записка
Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей
Пояснительная записка Введение
Типовая учебная программа дисциплины составлена к м н., проф. Абишевой З. С., к м н., доц. Жетписбаевой Г. Д. на основании №№№№№№...
Пояснительная записка учебная программа по дисциплине «Микроэкономика»
Учреждение образования федерации профсоюзов беларуси международный университет «митсо»
Пояснительная записка учебная программа по дисциплине «Этика»
Т. В. Мишаткина, канд филос наук, профессор Государственного экологического университета им. А. Д. Сахарова
Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в теорию показателей Ляпунова»
Учебно-методические материалы по дисциплине «Введение в теорию показателей Ляпунова»
Контрольные работы по дисциплине «Экономическая теория» (раздел «Введение...
«Введение в экономическую теорию») : методические указания для студентов юридического факультета специальности 1-26 01 03 Государственное...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза