Поурочные разработки по русскому языку для 6 класс


Скачать 51.79 Kb.
НазваниеПоурочные разработки по русскому языку для 6 класс
Дата публикации19.04.2014
Размер51.79 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Право > Документы
Поурочные разработки по русскому языку для 6 класса

Список тем

  1. Состав слова. Однокоренные слова.

  2. Правописание безударных гласных в корне слова

  3. Правописание согласных в корне слов

  4. Разделительные Ъ и Ь

  5. Части речи. Орфография. Глагол

  6. Имя существительное. Имя прилагательное

  7. Местоимение. Предлог. Союз

  8. Контрольный диктант

  9. Текст. Тема текста. Основная мысль текста.

  10. Текст. Тема текста. Основная мысль текста.

  11. Словосочетание. Строение словосочетания. Способы выражения грамматической связи в словосочетании

  12. Виды словосочетаний. Разбор словосочетания

  13. Предложения. Грамматическая основа предложения

  14. Виды предложений по цели высказывания. Восклицательные предложения

  15. Развитие речи. Стили речи

  16. Члены предложения. Главные члены предложения. Подлежащее

  17. Сказуемое. Способы выражения сказуемого

  18. Тире между подлежащим и сказуемым

  19. Развитие речи Сочинение по картине на осеннюю тему (по выбору учителя)

  20. Распространенные и нераспространенные предложения. Второстепенные члены предложения. Дополнение

  21. Определение

  22. Обстоятельство

  23. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

  24. Обобщающее слово при однородных членах предложения

  25. Предложения с обращениями

  26. Разбор простого предложения

  27. Сложные предложения

  28. Разбор сложного предложения

  29. Развитие речи. Подробное изложение (по выбору учителя).

  30. Прямая речь

  31. Диалог

  32. Контрольный диктант с грамматическим заданием

  33. Звуки речи. Звуки и буквы

  34. Алфавит

  35. Гласные и согласные звуки

  36. Правописание безударных гласных

  37. Звонкие и глухие согласные

  38. Правописание непроизносимых согласных

  39. Твёрдые и мягкие согласные

  40. Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я

  41. Ударение в русском языке

  42. Фонетический разбор слова

  43. Тест по теме «Фонетика»

  44. Слово и его лексическое значение

  45. Многозначные и однозначные слова

  46. Прямое и переносное значение слов

  47. Омонимы

  48. Синонимы

  49. Антонимы

  50. Тест по теме «Лексика»

  51. Однокоренные слова и формы одного и того же слова

  52. Окончание. Однокоренные слова и формы одного и того же слова

  53. Корень слова

  54. Развитие речи . Сочинение на лингвистическую тему «Почему … так назвали?»

  55. Чередование звуков в корне

  56. Суффикс

  57. Приставка

  58. Правописание гласных и согласных в приставках

  59. Беглые гласные. Буквы З и С на конце приставок

  60. Буквы О–А в корнях –лаг-, -лож-, -раст-, -ращ-, -рос

  61. Развитие речи. Описание

  62. Развитие речи Выборочное изложение (по выбору учителя).

  63. Контрольный диктант

  64. Самостоятельные и служебные части речи

  65. Имя существительное как часть речи. Роль существительного в речи

  66. Одушевлённые и неодушевлённые существительные. Собственные и нарицательные существительные

  67. Род имён существительных

  68. Число имен существительных

  69. Склонение имен существительных

  70. Тест по теме «Имя существительное»

  71. Морфологический разбор имени существительного

  72. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе

  73. Правописание падежных окончаний существительных множественного числа

  74. Правописание О-Ё после шипящих в окончаниях и суффиксах существительных

  75. Контрольный диктант

  76. Имя прилагательное как часть речи

  77. Роль прилагательных в речи

  78. Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных

  79. Полные и краткие прилагательные

  80. Морфологический разбор имени прилагательного

  81. Тест по теме «Имя прилагательное»

  82. Развитие речи

  83. Развитие речи

  84. Глагол как часть речи

  85. Развитие речи

  86. Развитие речи

  87. Инфинитив (неопределенная форма глагола)

  88. Правописание -тся и -ться в глаголах

  89. Виды глагола

  90. Чередование гласных е-и в корнях глаголов

  91. Прошедшее время глагола

  92. Настоящее и будущее время глагола

  93. Тест по теме «Глагол»

  94. Развитие речи

  95. Спряжение глаголов. Морфологический разбор глагола

  96. Правописание глаголов 2-го лица единственного числа

  97. Развитие речи

  98. Развитие речи

  99. Не с глаголами

  100. Контрольный диктант

  101. Повторение и обобщение изученного в 5 классе.

  102. Повторение и обобщение изученного в 5 классе.


Образец

Урок 5

Слог. Типы слогов в русском языке.

Цели:

- познакомить с особенностями слога в русском языке;

- развивать умение разбивать слова на слоги, осуществлять перенос слов;

- воспитывать вежливое отношение к людям.

Тип урока: изучение и первичное запоминание новых знаний и способов деятельности.

Ход урока

I. Организационный этап

II. Актуализация

1. Проверка упр.41

2. Примеры звукописи.

3. Фонетическая разминка. Упр. 49, произнести скороговорку, постепенно убыстряя темп. Фонетический разбор слова карамель

III. Формирование новых понятий и способов действия

^ 1. Чтение упр. 50, работа с таблицей, стр.20

- Какова главная мысль этого текста? Запишите её.

Слог – это звук или сочетание звуков, произнесенное одним выдыхательным толчком.

^ 2. Упр.51. Разделить слова на слоги. Определить тип слога.

Образец: вежливый – веж – ли - вый (закр. – откр. – закр. )

Вежливый, воспитание, доброта, ласковый, уважение, любить.

- Что объединяет эти слова?

^ IV. Применение. Формирование основных умений и навыков.

1. Речевой этикет. Упр.58

2. Чтение стихотворения «Приятная встреча» (упр. 59)

3. Рабочая тетрадь, задание 10. Вставь пропущенные буквы. Выпиши три-четыре слова, которые состоят 1) из одного слога; 2) из двух слогов; 3) из трех слогов. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.

К…гда ж…вется дружно, что может лучше быть! И ссорит…ся не нужно, и можно всех любить. Ты в дальн...ю дорогу бери с собой друзей: они тебе помогут, и с ними вес…лей. (С.Михалков.)

из одного слога из двух слогов

___________________________ ________________________

___________________________ ________________________

___________________________ ________________________

___________________________ ________________________

из трех слогов

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

^ 4. Рабочая тетрадь, задание 11. Вставь пропущенные буквы. Раздели слова на слоги. Надпиши над слогом его формулу. Определи типы слогов.

ССГ + СГС

Образец. Крю – чок (откр. + закр.).
Ф…соль ____________, ст…раться ____________, с…лат ____________, с…лфетки ____________, к…нц…лярия ____________, п…беда ____________, к…л…ндарь ____________, д…рект…р ____________, б…хр…ма ____________, …кскурсия ____________, с…годня ____________, п…ртрет ____________.

V. Этап информации о домашнем задании

1. Упр.56

2. Сочинение – миниатюра «Зачем нужны вежливые слова?»

VI. Подведение итогов урока

VII. Этап рефлексии

Похожие рефераты:

Поурочные разработки по русскому языку для 8 класс
Предложение как основная единица языка. Строение и грамматическое значение предложений
Поурочные разработки по русскому языку для 10 класс
Активная и пассивная лексика. Устаревшие слова. Неологизмы. Общеупотребительная и ограниченная в употреблении лексика
Поурочные разработки по русскому языку для 7 класс
Причастие как особая форма глагола. Признаки глагола у причастия. Признаки прилагательного у причастия
Поурочные разработки по русской словесности для 5 класс
Пословицы и поговорки. Тематика пословиц и поговорок. Их прямой и переносный смысл
Поурочные разработки по русской словесности для 6 класс
Использование мифов в литературе и искусстве. Гесиод «Труды и дни», Овидий «Метаморфозы»
Календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе для 5-11 класс
Примерное календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе для 5-11 классов составлено творческой группой учителей...
Поурочные разработки по русской литературе для 8 класс
Введение. Литература – художественное отражение жизни человека и общества. Художественный мир литературы с древнейших времен до наших...
Поурочные разработки по русской словесности для 7 класс
Понятие о художественном мире как воображаемой реальности, воплощенной в художественном тексте. Отличие мира литературы от мира фольклора,...
Программа по русскому языку для поступающих в Томский Государственный университет Томск 2013
Программа по русскому языку составлена на основе примерной программы, разработанной Министерством образования РФ
Пособие по русскому языку для поступающих в Томский Государственный университет Томск 2013
Пособие по русскому языку составлено на основе примерной программы, разработанной Министерством образования и науки РФ

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза