Мы говорим на разных языках, но делаем общее дело


Скачать 100.27 Kb.
НазваниеМы говорим на разных языках, но делаем общее дело
Дата публикации02.08.2013
Размер100.27 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Право > Документы
Мы говорим на разных языках, но делаем общее дело

(о деятельности цикловой комиссии лингвистических и филологических дисциплин Волковысского колледжа учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»)
И.Э. Новицкая, председатель цикловой комиссии

лингвистических и филологических дисциплин

Волковысского колледж учреждения образования

«Гродненский государственный университет

имени Янки Купалы»
Цикловая комиссия лингвистических и филологических дисциплин создана в Волковысском колледже учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» 31.08.2006 г. в соответствии с Положением о предметной (цикловой) комиссии. В состав комиссии входят 18 преподавателей, 55% из которых имеют высшую квалификационную категорию.

Преподаватели комиссии повышают квалификацию через прохождение курсов в Республиканском институте профессионального образования, в Минском лингвистическом государственном университете и через обучение в магистратуре в УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы». Четыре преподавателя комиссии закончили магистратуру и имеют степень магистра педагогических наук.

В 2009-2010 учебном году цикловая комиссия лингвистических и филологических дисциплин продолжает работу над единой методической темой колледжа «Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в условиях комплексного методического обеспечения образовательного процесса». Деятельность цикловой комиссии осуществляется в соответствии с разработанным поэтапным планом и поставленными задачами:

  1. Совершенствование комплексного методического обеспечения практических занятий дисциплин филологического и лингвистического цикла в соответствии с учебными планами и программами.

  2. Разработка методического обеспечения реализации образовательного стандарта специальности «Туризм и гостеприимство».

  3. Повышение уровня подготовки будущих специалистов специальностей «Иностранные языки», «Начальное образование», «Туризм и гостеприимство» посредством совершенствования комплексного методического обеспечения всех видов практик.

  4. Развитие индивидуальных творческих способностей и дарований учащихся.

Ежемесячно проводятся заседания цикловой комиссии, формы проведения которых разнообразны: семинар-практикум, методический тренинг, методический подиум, мастер-класс и т.д. Тематика заседаний отражает реализацию поставленных задач. В практику работы цикловой комиссии вошло проведение совместных заседаний с районным методическим объединением учителей иностранного языка. В декабре 2008 года состоялось совместное заседание комиссии лингвистических и филологических дисциплин с учителями иностранного языка школ района, на котором были рассмотрены современные тенденции и требования в обучении иностранным языкам. На практической части заседания учащиеся колледжа были включены в работу семинара-практикума «Немецкий с удовольствием», проведенного учителем немецкого языка СОШ № 2 г. Волковыска В.А. Клакевич. В марте 2009 года был проведён семинар совместно с учителями немецкого языка школ города и района по теме «Личностно-ориентированный подход в обучении немецкому языку. Работа с одарёнными учащимися».

Преподаватели комиссии включены в активную деятельность по разработке учебно-программной документации. По всем дисциплинам специальности «Иностранные языки» составлены рабочие учебные программы, ведется разработка программ по специальности «Туризм и гостеприимство». Обобщается опыт преподавателей комиссии: преподавателя английского языка И.М. Иглицкого по теме «Развитие креативных способностей учащихся на уроках практики устной и письменной речи английского языка», преподавателя английского языка Т.А. Рогацевич по теме «Педагогическая практика учащихся колледжа в формировании профессиональной компетентности будущего педагога»,

преподавателя белорусского языка и литературы Я.К. Бойко по теме «Формирование и развитие навыков критического мышления учащихся в процессе обучения», преподавателя русского языка и литературы А.И. Мартоник по теме «Совершенствование и самореализация учащихся по развитию поэтических способностей».

В рамках цикловой комиссии налажена система взаимопосещений уроков. На каждый семестр определяется ведущая тема взаимопосещений, которая связана с единой методической темой колледжа и задачами цикловой комиссии на учебный год. В 2009-2010 учебном году преподаватели осуществляют взаимопосещения по следующим темам: «Роль инновационных технологий в формировании профессиональной компетентности учащихся колледжа», «Реализация компетентностного подхода на уроках лингвистических и филологических дисциплин». По окончании семестра на заседаниях цикловой комиссии подводятся итоги взаимопосещений уроков, обсуждаются ключевые моменты, положительные и отрицательные стороны практической реализации проблемы.

В рамках цикловой комиссии действуют научные кружки, которые осуществляют свою деятельность по следующим проблемам:

1. Инновационные технологии обучения иностранным языкам.

2. Модель профессионального портфолио будущего учителя иностранного языка.

3. Использование малых жанров в литературоведении.

Ежегодно в разнообразных формах проходят творческие отчеты о работе научных кружков: презентации, конференции, методические диалоги, совместные заседания учащихся и преподавателей.

Преподаватели цикловой комиссии совершенствуют своё профессионально-методическое мастерство: работают над методическими темами, проводят творческие уроки, семинары, участвуют в научных конференциях разных уровней. Все преподаватели имеют публикации в «Вестнике колледжа», который ежегодно издается по итогам работы над методическими темами.

Преподаватели комиссии проводят активную внеклассную работу по дисциплинам. Один раз в два года проходят декады цикловой комиссии лингвистических и филологических дисциплин. В нынешнем учебном году в рамках декады были организованы конкурсы творческих работ, сочинений, посвящённых Волковыску и 70-летию колледжа, викторины, открытые уроки, семинары-практикумы, в которых принимали активное участие учащиеся всех специальностей колледжа. Яркими, запоминающимся мероприятиями декады стали творческий отчёт научного кружка «Модель профессионального портфолио будущего учителя иностранного языка», где учащиеся получили представление о структуре профессионального портфолио и рассмотрели рекомендации по его созданию, и вечер поэзии «Поговорим о любви на разных языках», где в исполнении учащихся звучали всем полюбившиеся сонеты У. Шекспира, известные баллады Г. Гейне, Ф. Шиллера и их переводы на русском и белорусском языках.

Традиционным стало проведение праздников «Хэллоуин», «Рождество в Англии, Германии и Беларуси», «День Святого Валентина». Для учащихся специальности «Начальное образование» со специализацией «Иностранный язык» работает факультатив, способствующий более качественной языковой подготовке будущих специалистов. Ежегодно проводится подготовка одарённых учащихся к олимпиадам по русскому, белорусскому, английскому и немецкому языкам. Наличие призёров является стабильным результатом участия в районном и областном турах олимпиад. Охват учащихся внеклассной работой составляет примерно 80%.

Преподаватели частных методик активно сотрудничают с учителями школ города в организации различных видов педагогической практики. В начале учебного года проводятся совместные инструктивно-методические совещания по основным направлениям практики «Пробные уроки». По окончании педагогической практики проходят конференции по подведению итогов с участием учителей школ города и района, руководителей практики. Совместная работа в условиях педагогической практики даёт положительные результаты, так как позволяет определить приоритетные направления в работе и выявить недостатки в методической подготовке учащихся.

По преддипломной практике и практике «Пробные уроки»» составлены рабочие учебные программы и создано методические обеспечение, содержание и структура которых соответствует новым требованиям и удобна для работы преподавателей и учащихся.

Положительными результатами работы цикловой комиссии лингвистических и филологических дисциплин следует считать:

плодотворную работу преподавателей по разработке разноуровневых рабочих учебных программ;

разработку методического обеспечения реализации образовательного стандарта специальностей колледжа;

организованное проведение декады цикловой комиссии, способствующее развитию индивидуальных творческих способностей и дарований учащихся;

создание лингафонной лаборатории, позволяющее использовать информационные технологии в обучении иностранным языкам.
^ ПЛАН

проведения декады цикловой комиссии

лингвистических и филологических дисциплин (ноябрь 2009 г.)

Дата

Название мероприятия

Время проведения

Место проведения

Группа

Ответственные

09.11.09

Торжественное открытие

лингафонной лаборатории

11.40

к.203

Преподаватели,

лаборанты,

представители

групп 1-4В

Новицкая И.Э.

09.11.09

10.11.09

11.11.09

Викторина по белорусскому языку «Путешествие по родной земле.

12.55

10.50

8.00

к.205

к.318

к.1







Белоус О.Н.

Бойко Я.К.

Шейко Н.В.

11.11.09

Занимательная грамматика немецкого языка (фрагменты уроков по обучению грамматике)

8.00

к.15





Кичкелюк Е.Т.

10.11.09

11.11.09

13.11.09

Урок-напутствие по белорусской литературе «Быть на земле человеком»

12.55

8.00

12.55

к.318

к.318

к.318







Шейко Н.В.

Белоус О.Н.

Бойко Я.К.

12.11.09

Конкурс сочинений на тему «Волковыск в моей жизни»

14.45

к.317

2АВ

Мартоник А.И.

13.11.09

Конкурс творческих работ на тему «Виды и жанры искусства»

15.45

к.316

2 ТУР

Кот Л.Н.

13.11.09

Викторина «Хиты MTV»

13.50

акт. зал.





Германович Т.А.

Рогацевич Т.А.

14.11.09

Педагогическая мастерская «Что есть красота?»

9.10

к.205



Курилович Г.С.

16.11.09

Литературная игра «Счастливый случай»

8.50

к.309



Курилович Г.С.

16.11.09

Конкурс сочинений «Стилистические возможности морфологии»

14.45

к.316



Кот Л.Н.

16.11.09

Подведение итогов практики «Пробные уроки и занятия» по специальности «Иностранные языки»

14.40

акт. зал



Моржало Ж.Э.,

Новицкая И.Э.,

Рогацевич Т.А.,

Самойлович Н.В.

17.11.09

Творческий отчёт научного кружка «Профессиональный портфолио преподавателя иностранного языка»

14.30

акт. зал

члены

НОУ

Моржало Ж.Э.

18.11.09

Открытый урок по практике устной и письменной речи (немецкий язык)

14.45

к.203



Новицкая И.Э.

18.11.09

Семинар-практикум «Инструкция о порядке формирования культуры устной и письменной речи» – нормативно-правовая база общеобразовательной школы.

14.40

акт. зал



Бойко Я.К.

19.11.09

Конкурс сочинений на тему «А на прощанье я скажу» - к 70-летию колледжа.

11.55

к.317

4АБ

Мартоник А.И.

20.11.09

Вечер поэзии «Поговорим о любви на разных языках»

14.40

акт. зал.





4АБ

Рогацевич Т.А.

Белоус О.Н.

Новицкая И.Э.

24.11.09

Заседание ЦК «Подведение итогов проведения декады»

10.35

к.203

преподаватели

ЦК

Новицкая И.Э.




И. Э. Новицкая, председатель цикловой комиссии

лингвистических и филологических дисциплин

Похожие рефераты:

Урок Знаний «День Конституции рк»
Фестиваль здоровья 2009 «Танцевальный марафон 5-11 3 Школьный фестиваль «Мы говорим на разных языках»
Слово – великое дело. Игра
Здравствуйте, ребята! Сегодняшняя наша встреча посвящена Дню языков. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках. За...
Контрольные вопросы по теме занятия : Типы организаций здравоохранения....
Общее время занятий: 5 учебных часов (2-й курс, специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Военно-медицинское дело», «Медико-профилактическое...
Я не перестаю удивляться тому, как дружно уживаются в нашей стране...
Мой Казахстан – это самая дорогая, важная, драгоценная, горячо любимая страна. Это Родина моя…
Упражнения по теме "Имя существительное" Упражнение 1
С давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом
Правила группы. Групповой договор.   Цели: ·      введение в атмосферу...
Все, что мы видим здесь, все, что мы говорим, и все, что мы слышим здесь, давайте здесь и оставим. У нашей группы есть правила: а...
Методические рекомендации Планирование воспитательной работы в классе и ее учет
У педагога сегодня разносторонний спектр функций, главная из которых воспитание человека в самом широком смысле слова. И если мы...
Гигиеническая оценка воздействия на организм пыли и физических производственных факторов
Общее время занятий: 9 уч ч (3 курс специальность «Медико-профилактическое дело»), 4 уч ч (3 курс специальность «Лечебное дело»)...
Контрольные вопросы из смежных дисциплин: Физико-химические свойства...
Общее время занятий: 9 уч ч (3 курс специальность «Медико-профилактическое дело»), 4 уч ч (3 курс специальность «Лечебное дело»)...
Контрольные вопросы из смежных дисциплин: Физико-химические свойства...
Общее время занятий: 9 уч ч (3 курс специальность «Медико-профилактическое дело»), 4 уч ч (3 курс специальность «Лечебное дело»)...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза