Статья о Московском Государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана, которому исполнилось 180 лет


Скачать 202.43 Kb.
НазваниеСтатья о Московском Государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана, которому исполнилось 180 лет
Дата публикации04.08.2013
Размер202.43 Kb.
ТипСтатья
referatdb.ru > Право > Статья

АННОТИРОВАННЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК СТАТЕЙ ИЗ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ ПО ВОПРОСАМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Вып. 4 (апрель 2012 г.)




Александров, А. Гуманитарный факультет в исследовательском университете / А. Александров // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 28-29

Статья о Московском Государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана, которому исполнилось 180 лет.



Антропова, О. А. Готовы ли вузы к финансовой независимости? / О. А. Антропова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 154-157. - Библиогр.: в примеч.

В статье исследуется готовность российских вузов к работе в условиях финансовой независимости, а также возможные перспективы реализации Федерального закона 83-ФЗ в сфере российского образования и его влияние на доступность образования.



Артеага, В. Если поступать, так осознанно / В. Артеага // Рэспубліка. - 2012. - 3 красавіка (№ 62). - С. 4

Вступительная кампания - 2012. В редакции газеты "Рэспубліка" состоялась "прямая линия", с участием министра образования Беларуси С.А. Маскевича. Министр образования ответил на вопросы абитуриентов и их родителей, посвященные вступительной кампании.



Артюхин, М. Научная диаспора как ресурс развития белорусской науки / М. Артюхин, Л. Орлов, О. Мееровская // Наука и инновации. - 2011. - № 11. - С. 45-49. - 3 фот.

Проблема интеграции и консолидации зарубежных соотечественников-ученых и высококлассных специалистов.



Бакулина, С. С. Целевой прием в современных условиях / С. С. Бакулина, Е. А. Музыченко, В. Е. Черноскутов // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 21-22 (4 назв. )

Статья посвящена вопросам правового регулирования системы целевого приема и целевой контрактной подготовки, анализу нормативно-правовой базы, ориентированной на государственную поддержку высшего образования в субъектах Российской Федерации. В работе рассматривается опыт реализации целевой контрактной подготовки в Новосибирской области и в Сибирской академии государственной службы.



Берков, В. О компетентностном подходе как методологической инновации в образовании / В. Берков // Веды. - 2012. - 2 красавіка (№ 14). - С. 5

Компетентностный подход в образовании. Некоторые необходимые признаки и условия применения компетентностного подхода в образовательном процессе.



Блажко, В. Разам да прафесіяналізму супрацоўніцтва рэгіянальных ВНУ і інстытутаў развіцця аукацыі можа паўплываць на якасць адукацыі ў рэгіене / В. Блажко // Настаўніцкая газета. - 2012. - 14 красавіка (№ 45). - С. 7

Рассматриваются перспективы непрерывного образования педагогов, достижения в области сотрудничества вузов и институтов повышения квалификации, возможности стимулирования научной деятельности школьников.



Бондорева, Т. Будь инженером! / Т. Бондорева // Віцебскі рабочы. - 2012. - 28 красаіка (№ 48). - С. 4

Рассказано о совершенствовании традиций отечественной школы конструкторов и проектировщиков в Витебском государственном технологическом университете. Университет тесно сотрудничает с российской компанией АСКОН, ведущим разработчиком инженерного программного обеспечения, в рамках образовательной программы "Будь инженером!", а также функционирует Научно-технологический парк.



Бондорева, Т. Вместе с россиянами / Т. Бондорева // Віцебскі рабочы. - 2012. - 26 красавіка (№ 47). - С. 15

О научно-практической конференции по международному обмену опытом и обсуждению актуальных вопросов образования.



Борейшо, А. С. Система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров / А. С. Борейшо, К. М. Иванов, С. Ю. Страхов // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. )

В статье проведен анализ двухуровневой (бакалавр-магистр) схемы подготовки специалистов с позиции кадровых запросов оборонно-промышленного комплекса и современных инновационных предприятий. Предложена система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров, основанная на сочетании базового бакалаврского образования и последующего дообучения в процессе работы на специальных курсах.



Будрин, А. Г. Научно-инновационный путь ИНЖЭКОНа / А. Г. Будрин // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 100-103

В статье дается характеристика научной деятельности в университете ИНЖЭКОН. Рассмотрены имеющиеся научные школы, направления научных исследований. Обозначены международный и практический аспекты научной деятельности в университете. Представлены планы по осуществлению инновационной деятельности - созданию, внедрению и коммерциализации новаций.



Бунас, В. Вышэйшая адукацыя не павінна быць празмерна даступнай / В. Бунас // Настаўніцкая газета. - 2012. - 12 красавіка (№ 44). - С. 9

Статистика результатов централизованного тестирования последних лет по физике неутешительна. Размышления автора об уровне подготовки выпускников поступающих в вузы, о профессиональной ориентации учащихся, о доступности высшего образования, о подготовке специалистов с низким уровнем знаний.



Волкова, М. Поступай как знаешь. Аитуриентов из России ждут в белорусских вузах / М. Волкова // Советская Белоруссия. - Союз Беларусь-Россия. - 2012. - 5 апреля (№ 64). - 5 апреля (№ 13). - С. – III

Правила поступления одинаковы как для белорусских абитуриентов, так и для россиян, которые тоже могут участвовать в общем конкурсе на бюджетные места. Советы российским абитуриентам, которые хотят поступать в белорусские вузы.



Воронцова, Т. В. Пропедевтика научных коммуникаций и "презумпция незнания" / Т. В. Воронцова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 117-120. - Библиогр.: с. 120 (3 назв. )

Тенденция снижения уровня умений и навыков, необходимых учащимся, проявляется в подмене реального освоения изучаемого материала иллюзией понимания и в неготовности воспринимать нормы научных коммуникаций. Автор дает рекомендации, как, используя практику индивидуальных консультаций, выявлять степень незнания и мотивировать студента к научному развитию.



Ганаго, А. Стоимость обучения будет расти вместе с зарплатой преподавателей / А. Ганаго // Экономическая газета. - 2012. - 30 марта (№ 25). - С. 3. - 1 фот.

С 1 февраля все государственные вузы в очередной раз пересмотрели стоимость своих услуг по подготовке специалистов на платной основе. С начала 2011-2012 учебного года это уже третье повышение стоимости платного обучения. Но, скорее всего, не последнее.



Гербик, Л. Ф. Русский язык как иностранный: актуальные проблемы методики и организации учебного процесса в вузе / Л. Ф. Гербик // Веснiк Беларускага дзяржаунага унiверсiтэта. Сер. 4, Фiлалогiя. Журналiстыка. Педагогiка. Псiхалогiя. - 2011. - № 2. - С. 124-127. - Библиогр.: с. 127 (5 назв. )

Комплекс проблем, связанных с обучением русскому языку в белорусских вузах.



Горяшко, А. П. Образование на основе компетенций в открытых информационных средах алгоритмы принятия решений / А. П. Горяшко, Н. В. Комлева // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 78-84. - Библиогр.: с. 84 (9 назв. )

В работе рассмотрены вопросы, возникшие в связи с переходом на новые образовательные стандарты. Утверждается, что полноценная реализация образования на основе компетенций требует использования возможностей, предоставляемых современными информационными системами. Проанализировано, какие формальные проблемы принятия решений при этом возникают и какова алгоритмическая сложность решения этих проблем.



Гришнова, Е. Е. Модернизация учебного процесса проблемы и тенденции / Е. Е. Гришнова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )

В статье подчеркивается необходимость обновления высшего профессионального образования на компетентностной основе в соответствии с инновационной моделью экономического развития. Рассматриваются программированная и модульно-рейтинговая технология обучения.



Деркач, И. Точка отсчета новых возможностей / И. Деркач // Народная газета. - Союзное вече. - 2012. - 19 красавіка (№ 74). - 19-25 апреля (№ 17). С. V

В Белорусском национальном техническом университете открылась точка дистанционного доступа к образовательным ресурсам Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана. Она обеспечивает возможность дистанционного повышения квалификации специалистов, высокотехнологических отраслей промышленности по 56 учебным программам.



Долина, Н. В. Преподаватель как коуч / Н. В. Долина, А. А. Андреев // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 73-78

В статье "коучинг" рассматривается в качестве потенциального рабочего инструмента для преподавателей высшей школы, повышающего эффективность их работы и, как следствие, качество традиционного учебного процесса.



Дубоўская В. Па патрэбах сенняшняга дня / В. Дубоўская // Настаўніцкая газета. - 2012. - 21 красавіка (№ 48). - С. 1, 6

О присуждении соответствующего грифа Министерства образования авторским рукописям учебных изданий для профессионально-технического, среднеспециального, высшего и постдипломного образования.



Емельянович, И. Белорусская наука должна стать локомотивом экономики / И. Емельянович // Наука и инновации. - 2011. - № 12. - С. 4-5

Встреча Президента Республики Беларусь с научной общественностью Беларуси.



Емельянович, И. Отраслевая наука: аудит временем / И. Емельянович // Наука и инновации. - 2011. - № 11. - С. 40-44. - 8 фот.

Роль отраслевой науки в современном мире.



Житкова, М. Гуманитарная наука: взгляды и мнения / М. Житкова // Веды. - 2012. - 9 красавіка (№ 15). - С. 3

Сегодня в мире уделяется огромное внимание развитию гуманитарного знания. Данной проблеме был посвящен пошедший в конце марта в редакции газеты "Советская Белоруссия" круглый стол, в рамках которого ученые высказали свои доводы о необходимости укрепления и развития гуманитарных знаний в белорусском обществе.



Жыдкова, А. Як паступіць у БДУ? / А. Жыдкова // Беларускі час. - 2012. - 30 марта (№ 13). - С. 7

В Белорусском государственном университете началась вступительная кампания. Абитуриентам предлагают 4 новые специальности и увеличивают количество бюджетных мест.



Здановіч, У. З клопатам пра гуманітарныя даследаванні / У. Здановіч // Веды. - 2012. - 25 красавіка (№ 17). - С. 3

Вопросы развития и укрепления гуманитарных знаний в белорусском обществе.



Искакова, И. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов / И. Р. Искакова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 150-153. - Библиогр.: с. 153 (7 назв.)

В статье рассмотрена концепция профессионального становления специалистов в вузе. Выявлены факторы профессионального воспитания, определены требования к профессиональному воспитанию, предложены эффективные методы, средства и формы профессионального воспитания.



Кабаков, В. С. Традиции - социальный интегратор жизнедеятельности коллектива / В. С. Кабаков // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 93-95

В статье рассматриваются вопросы, связанные с ролью традиций в разработке системных усовершенствований в управлении вузом, с приведением системы образовательной и научной деятельности вуза в соответствие с современными требованиями динамично развивающейся экономики и рынка труда.



Каморджанова, Н. А. Уровневая система подготовки студентов опыт вуза / Н. А. Каморджанова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 96-99

В статье рассматриваются вопросы, касающиеся необходимости перехода вузов на уровневую систему подготовки, задачи, решаемые при введении бакалавриата и магистратуры, современные технологии подготовки кадров в высшей школе.



Кансузян, Л. В. Второе образование в техническом вузе достоинства и перспективы / Л. В. Кансузян // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 57-60

В статье раскрываются наиболее общие вопросы организации второго высшего образования на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана, в частности, на примере факультета социальных и гуманитарных наук.



Карягин, В. Нужна ли бизнесу наука? / В. Карягин ; беседовала Н. Минакова // Наука и инновации. - 2011. - № 11. - С. 15-16. - 2 фот.

Взаимодействие науки, бизнеса и государства.



Клюйко, А. Не дыплом, а кампетэнтнасць / А. Клюйко // Настаўніцкая газета. - 2012. - 28 красавіка (№ 50-51). - С. 1, 4

О проблеме взаимодействия профессионального образования и рынка труда в Беларуси.



Кононова, М. Ю. Педагогический процесс и воспитание студентов в техническом вузе / М. Ю. Кононова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 51-57. - Библиогр.: с. 57 (4 назв. )

В статье описана организация воспитательной деятельности на факультете социальных и гуманитарных наук МГТУ им. Н. Э. Баумана. Обозначена роль воспитания в становлении личности инженера и повышении качества профессиональной подготовки научно-технических кадров. Изложен ряд задач духовного просвещения современных студентов.



Крысов, В. В. Дидактические микроединицы конструирования исследовательской компетенции / В. В. Крысов // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 120-123

В статье ставится проблема достижения соответствия между дидактическими микроединицами и элементами исследовательской компетенции. Предполагается, что микроуровень дидактических единиц возможно зафиксировать тогда, когда реализация образовательного приема и является реализацией элемента исследовательской компетенции.



Курбан, Е. Н. Опыт формирования общекультурных компетенций студентов технического вуза / Е. Н. Курбан // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 84-87

Рассматриваются вопросы, связанные с формированием общекультурных компетенций студентов технического вуза.



Леднев, В. А. Moscow Education Online традиции, новые идеи, среда общения / В. А. Леднев // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 67-68

В статье говорится о проведении традиционной Международной конференции Moscow Education Online по вопросам обучения с применением новейших технологий, о традициях, спонсорах достижениях конференции.



Ляткоўская, Г. Выйсце з крызісу падкажа адукацыя / Г. Ляткоўская // Настаўніцкая газета. - 2012. - 17 красавіка (№ 46). - С. 4

Затронуты вопросы расширения сотрудничества и совместного решения проблем в области образования, престижа и значимости профессии педагога в современном обществе.



Малько, А. В. Сравнительное правоведение в российском юридическом образовании / Александр Васильевич Малько, Алексей Юрьевич Саломатин // Государство и право. - 2011. - № 2. - С. 39-45. - Библиогр. в сносках

Авторы статьи предлагают развивать плюрализм образовательных концепций, стремиться к их творческому синтезу, учреждению специальных грантов с целью обмена программами, лекторами и изданию хрестоматий по сравнительному правоведению.



Малюк, В. И. Итог деятельности вуза - качественное образование / В. И. Малюк // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 104-107

В статье рассматривается один из важнейших аспектов повышения качества образовательного процесса в университете, а именно, формирования ассоциативных структур, обеспечивающих на основе взаимодополняющих ресурсов ведения учебного процесса на более высоком уровне, приближение теоретического обучения к проблемам реального сектора экономики.



Манастырны, А. П. "Дыістанцыйнае навучанне знойдзе свае месца ў структуры сістэмы дадатковай адукацыі дарослых" / гутарыла Н. Калядзіч // Настаўніцкая газета. - 2012. - 14 красавіка (№ 45). - С. 6

Беседа с ректором Академии постдипломного образования РБ по вопросам реализации дистанционного обучения педагогов как направления дополнительного образования взрослых. Раскрываются проблемы дистанционного обучения, мотивации обучаемых.



Маскевич, С. Образование со взглядом в будущее / С. Маскевич; беседовала Ю. Бородун // 7 дней. - 2012. - 29 марта (№ 13). - С. 3

В Беларуси проведут эксперимент подушевого финансирования школ и сократят сроки обучения в вузах. Беседа с министром образования Беларуси Сергеем Маскевичем.



Маскевіч, С. Бюджетны набор захаваецца, а сямерка стане мінімальным балам / падрыхтаваў У. Фалалееў // Настаўніцкая газета. - 2012. - 22 сакавіка (№ 34). - С. 1-3

Заканчивается первый учебный год после вступления в силу Кодекса об образовании, начинается вступительная кампания. На вопросы, поступившие в редакционную почту газеты "Настаўніцкая газета", ответил министр образования Беларуси С.А. Маскевич.



Мосичева, И. А. Реализация программ ДПО в условиях совершенствования нормативной базы профессионального образования / И. А. Мосичева // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 3-6

В связи с изменением нормативной базы функционирования ДПО возникает ряд проблем концептуального и организационного характера. С одной стороны, это тема создания условий для формирования в сфере ДПО конкурентной среды, с другой - вопрос о статусе документов, выдаваемых слушателям курсов ДПО по их окончании.



Неустроев, С. С. Малые инновационные предприятия строительного профиля как элементы инновационной инфраструктуры федерального университета / С. С. Неустроев [и др.] // Промышленное и гражданское строительство. - 2012. - № 1. - С. 11-13

В построении инновационной системы роль высшей школы и науки определена как важнейшая, интегрирующая образование, науку и высокотехнологичное производство.



Нікалаева, Н. Рэгістрацыя на ЦТ будзе весціся па прынцыпе "АДНАГО АКНА" / Н. Нікалаева // Звязда. - 2012. - 28 красавіка (№ 82). - С. 3

2 мая в Республике Беларусь начнется регистрация на централизованное тестирование и будет продолжаться до 1 июня включительно. По информации директора "Республиканского института контроля знаний", плата за прием и оформление документов для участия в централизованном тестировании не изменится, перечень участников, которые освобождаются от регистрационного взноса остается неизменным, регистрация будет проводится в автоматизированной системе.



Нікіценка, І. Назвычай цікавы і зацікаўленны партнер / І. Нікіценка // Настаўніцкая газета. - 2012. - 28 красавіка (№ 50-51). - С. 1, 2

Об сотрудничестве Беларуси и Туркменистана и перспективах его развития в сфере образования, межуниверситетских соглашениях.



Ореховский, А. В. Научная деятельность на социально-гуманитарном факультете / А. В. Ореховский // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. )

В статье представлены основные направления научной деятельности кафедр факультета социальных и гуманитарных наук, показана специфика его деятельности в условиях технического вуза, рассмотрены формы и методы работы со студентами, аспирантами.



Орлова, Е. О студентах побеспокоятся / Е. Орлова // Беларускі час. - 2012. - 30 марта (№ 13). - С. 3

Проблемы учащейся молодежи обсуждают представители профсоюзов образования Беларуси, России и Украины. В Минске и Гродно проходит заседание советов председателей организаций обучающихся профсоюзов работников образования и науки учреждений образования трех стран.



Орлова, Е. О студентах побеспокоятся: насколько вырастет оплата за обучение, кто найдет студенту жилье и почему учащихся надо страховать? / Е. Орлова // Беларускі час. - 2012. - 6 апреля (N 14). - С. 4

Проблемы учащейся молодежи обсуждали участники международного заседания студенческих координационных советов при профсоюзах образования Беларуси, России и Украины. Молодежный форум, организованный Белорусским профсоюзом работников образования и науки прошел в Минске и Гродно. Форум собрал представителей аппаратов отраслевых профсоюзов трех стран, профактивистов 10 вузов, а также членов правозащитных ассоциаций.



Ошибки в тестах по физике нередко связаны с недостаточной математической подготовкой / Республиканский институт контроля знаний // Настаўніцкая газета. - 2012. - 22 сакавіка (№ 34). - С. 10-11. - табл.

Проанализированы результаты централизованного тестирования 2011 года по физике. Рассмотрены примеры решения некоторых задач.



Пасияк, О. В заочники идут не только от лени / О. Пасияк // Советская Белоруссия. - 2012. - 28 марта (№ 58) . - С. 6

По данным Белстата, заочников среди студентов уже больше, чем тех, кто учится на дневном отделении. Плата за обучение растет, студенты-платники стараются перевестись на "заочку". Но можно ли стать квалифицированным работником, образно говоря, не выходя из дому?



Пасияк, О. Дорога к диплому станет короче / О. Пасияк // Советская Белоруссия. - 2012. - 10 апреля (№ 67). - С. 8

С 1 сентября большинство университетов и институтов будут работать по новым правилам. В мае представители вузов должны утвердить новые рабочие программы, которые начнут действовать с сентября. За счет чего урежут сроки получения диплома и не пострадает ли качество обучения?



Патыко, Д. Наука опять в моде? / Д. Патыко // Рэспубліка. - 2012. - 20 красавіка (№ 75). - С. 3

О Международном молодежном форуме, который прошел в Минске в Национальной академии наук Беларуси. Форум включал в себя Международную конференцию молодых ученых "Молодежь в науке-2012", Молодежный форум проектов "INMAX-12" и Международный форум студенческой и учащейся молодежи "Первый шаг в науку-2012". На этих трех площадках на обсуждение было вынесено более 600 проектов и идей по всем направлениям научных знаний.



Повысить социальный статус ученых / по материалам БелТА // Веды. - 2012. - 16 красавіка (№ 16). - С. 1

О предлагаемом комплексе мер по перестройке научной сферы, а также по повышению социального статуса ученых.



Подружитесь с картами... / Республиканский институт контроля знаний // Настаўніцкая газета. - 2012. - 12 красавіка (№ 44). - С. 10. - табл.

Проанализированы результаты централизованного тестирования 2011 года по географии. Приведен подробный анализ выполнения заданий, сформулированный по материалам разделов.



Пусько, В. С. Подготовка научно-педагогических кадров в МГТУ имени Н. Э. Баумана / В. С. Пусько // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 37-40

В статье освещаются наиболее общие вопросы подготовки научных и научно-педагогических кадров в высшем учебном заведении на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана, особенности работы дистанционных советов, некоторые направления научно-исследовательской деятельности ученых факультета социальных и гуманитарных наук.



Ратько, Т. Интуиция в языке важна, а знания незаменимы / Т. Ратько // Настаўніцкая газета. - 2012. - 22 сакавіка (№ 34). - С. 12

Анализ типичных ошибок, допускаемых на централизованном тестировании по русскому языку. Сегодняшняя тема - "Состав слова. Словообразование"



Ратько, Т. Недоученная орфография / Т. Ратько // Настаўніцкая газета. - 2012. - 12 красавіка (№ 44). - С. 12

Анализ типичных ошибок, допускаемых на централизованном тестировании по русскому языку. Сегодняшняя тема - типичные орфографические ошибки.



Ремарчук, В. Н. Факультет социальных и гуманитарных наук в структуре фундаментальной подготовки инженера / В. Н. Ремарчук // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )

В статье представлен очерк становления факультета социальных и гуманитарных наук в МГТУ им Н. Э. Баумана. Социально-гуманитарное образование рассматривается как элемент фундаментальной подготовки современного инженера.



Ромащук, А. Н. Подтверждать, опровергать или сопоставлять? / А. Н. Ромащук // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 129-133. - Библиогр.: с. 133 (6 назв.)

В статье проанализированы различия основных форм обучения научно-исследовательской деятельности.



Ромер, М. Марцін Ромер: "Адукацыя - інструмент, які дапаможа Еўропе пераадолець наступствы эканамічнага крызісу" / Н. Нікалаева // Звязда. - 2012. - 17 красавіка (№ 74). - С. 2

Беседа с руководителе Европейского комитета профсоюза образования о престиже педагогической профессии и проблемах качества образования в Европе.



Сазонов, И. С. Инженерное образование всегда в цене / И. С. Сазонов ; беседовала Ж. Комарова // Наука и инновации. - 2011. - № 11. - С. 60-62. - 1 фот.

Подготовка инженеров в Белорусско-Российском университете.



Селезнева, Т. А. Проблема развития межкультурной компетенции будущих специалистов-филологов на основе кодированных лингвострановедческих реалий / Т. А. Селезнева // Весці БДПУ. Сер. 1 Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. - 2011. - №3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.)

Рассмотрены различные подходы к определению понятия межкультурной компетенции и обозначены перспективы ее развития на основе кодированных лингвострановедческих реалий.



Сенашенко, В. С. Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 136-139. - Библиогр.: в примеч.

Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов "академическое письмо" и "академическая культура" не решают задачу приобщения студентов к исследовательской работе. В статье ставится задача возвращения науки в вузы, возрождение интеллектуальной среды.



Серова, М. Ю. Молодежная политика в экономическом университете / М. Ю. Серова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 112-116

В статье рассматриваются основные направления молодежной политики, нацеленной на тесное взаимодействие студенческих общественных организаций с администрацией. Обсуждается вопрос о путях формирования в университете интеллектуальной, социально-активной, духовно богатой личности, способной проявлять свой профессиональный и творческий потенциал.



Сідаровіч, Г. Новыя прапановы для абітурыентаў розных форм навучання БДУ распачынае прыемную кампанію / Г. Сідаровіч // Настаўніцкая газета. - 2012. - 27 сакавіка (№ 36). - С. 9

Состоялась пресс-конференция ректора Белорусского государственного университета С. Абламейки. На пресс-конференции проинформировали, что нового ждет абитуриентов БГУ в 2012 году.



Сідаровіч, Г. У БДУ будуць рыхтаваць менеджараў і бізнес-аналітыкаў для ІТ-кампаній / Г. Сідаровіч // Настаўніцкая газета. - 2012. - 22 сакавіка (№ 34). - С. 9

На экономическом факультете Белорусского государственного университета в этом году открывается набор на новую специальность "Экономическая информатика".



Сломчинский, А. Г. УрФУ ориентиры и перспективы территориальной политики / А. Г. Сломчинский, А. Г. Бисеров, Е. А. Таушканова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 22-27

В статье рассматриваются проблемы территориальной политики Уральского федерального университета, пути и перспективы их решения на региональном уровне.



Соглашение между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусским профессиональным союзом работников образования и науки на 2010 - 2012 годы (с изменениями и дополнениями) соглашение от 18.03.2010 № 43, 02.03.2011 № 63, 16.03.2012 № 94 / Минтруда и социальной защиты РБ // Настаўніцкая газета. - 2012. - 5 красавіка (№ 41). - С. 7-12

Текст соглашения в редакции с изменениями и дополнениями, подписанными 29 февраля 2012 года



Стародубцев, В. А. Особенности современного образовательного процесса / В. А. Стародубцев, О. М. Шепель, А. А. Киселева // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 68-73. - Библиогр.: с. 73 (13 назв. )

Появление в Интернете социальных медиа позволяет расширить рамки традиционного образовательного процесса в плане дополнительных возможностей для формального и неформального сетевого сотрудничества. С этой точки зрения межличностные коммуникации в Интернете рассматриваются в качестве контекста, способствующего формированию общих и профессиональных компетенций.



Старычонак, В. Цярпенне, развага, настойлівасць. І адказ бедзе знойдзены! / В. Старычонак // Настаўніцкая газета. - 2012. - 22 сакавіка (№ 34). - С. 12

Анализ типичных ошибок, допускаемых на централизованном тестировании по белорусскому языку.



Студэнты чарговы раз прадэманстравалі добры навуковы патэнцыял / падр. Г. Сідаровіч // Настаўніцкая газета. - 2012. - 21 красавіка (№ 48). - С. 1, 7

О результатах республиканского конкурса студенческих работ 2011 г.



Титова, С. В. Развитие ИК-компетенции у преподавателей иностранных языков с помощью дистанционного курса / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (2 назв. )

Рассматриваются стратегии, которые положены в основу курса повышения квалификации "ИКТ в преподавании иностранных языков", разработанного для преподавателей иностранных языков, которые стремятся внедрить ИКТ в традиционный процесс обучения.



Тихая - Тищенко, И. Г. Межвузовский центр "Звук - Музыка - Культура" / И. Г. Тихая - Тищенко // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 60-64

В статье прослежена эволюция центра "Звук - Музыка - Культура", деятельностью которого является неотъемлемым элементом системы эстетического воспитания студентов МГТУ им. Н. Э. Баумана. Рассмотрена роль центра в формировании социогуманитарной культуры современного инженера.



Ульянова, И. В. Способность к рефлексии - актуальное качество будущего педагога / И. В. Ульянова // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 147-150. - Библиогр.: с. 149-150 (7 назв. )

Статья посвящена проблеме личностного становления учителя в период обучения в вузе. Рассмотрены педагогические условия развития способностей студентов к рефлексии, постижению смысла педагогической деятельности.



Урядова, Н. Белорусские студенты смогут стажироваться в Уэльсе и Сардинии / Н. Урядова, О. Дубровская // Знамя юности. - 2012. - 6 апреля (№ 14). - С. 9

О международном сотрудничестве в области образования с вузами Италии и Великобритании.



Урядова, Н. В Беларуси открыли школу для бизнес-лидеров / Н. Урядова // Знамя юности. - 2012. - 27 апреля (№ 17). - С. 7

О серии тематических семинаров для учащейся молодежи и преподавателей по вопросам коммерческой деятельности.



Фяськоў, М. Перажываць не трэба: бюджэтны набор на эканамічныя спецыяльнасці будзе працягвацца / М. Фяськоў, М. Р. Карпенка; падрыхтавала Г. Сідаровіч // Настаўніцкая газета. - 2012. - 12 красавіка (№ 44). - С. 6-8

5 марта в редакции "Настаўніцкай газеты" прошла горячая линия по вопросам вступительной кампании.



Хрусталев, Б. Роль государства в развитии инновационного предпринимательства в университете / Б. Хрусталев [и др. ] // Наука и инновации. - 2011. - № 11. - С. 17-19. - 4 фот.

Вклад высшей школы в формирование национальной инновационной системы.



Чэмер, М. У святым месцы двоек не паставяць! / М. Чэмер // Настаўніцкая газета. - 2012. - 26 красавіка (№ 49). - С. 16

Об открытии Центра белорусской культуры имени М. Танка в Белорусском государственном педагогическом университете им. М. Танка.



Ширалиева, А. Дверь к поступлению / А. Ширалиева // Беларускі час. - 2012. - 13 апреля (N 15). - С. 18

О том, что спрашивают у абитуриентов на профессионально-психологическом собеседовании и как надо выглядеть, чтобы понравиться экзаменаторам?



Юденко, М. Н. Академическая мобильность в свете Болонской декларации / М. Н. Юденко // Высшее образование в России. - 2011. - № 8/9. - С. 107-111

Мобильность преподавателей и студентов рассматривается в качестве неотъемлемого элемента интеграции университета в зону европейского высшего образования. Акцентируется внимание на интернационализации как одном из главных направлений повышения конкурентоспособности вуза не только в стране, но и в общеевропейском и в мировом общеобразовательном пространстве.



Справочно-информационный отдел Научной библиотеки УО “ПГУ”

Составитель: Законникова И. Н.

Похожие рефераты:

Московском государственном строительном университете (цмпикс при...
Центральный межведомственный институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов строительства при Московском государственном...
Статья 78. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Несовершеннолетними, на которых распространяется действие настоящего раздела, признаются лица, которым ко времени совершения преступления...
Название источника
Информатика и вычислительная техника ] / Андреев А. М., Можаров Г. П., Сюзев В. В. Москва : Издательство мгту им. Н. Э. Баумана,...
Республиканская научно-методическая конференция методика преподавания
Брестском государственном университете имени А. С. Пушкина и Брестском государственном техническом университете. Во время конференции...
Положение об академической мобильности в карагандинском государственном...
Техническом Университете (далее – Каргту) определяет организационное и методическое обеспечение, а также процедуры признания периодов...
Виброзащита элементов конструкциЙ с помощью гасителей колебаний
Работа выполнена в Московском инженерно-строительном институте им. В. В. Куйбышева (ныне Московский государственный строительный...
Информационное сообщение
Международный форум «Евразийский союз: от идеи к результатам», посвященный 20-летию выступления Президента Республики Казахстан Н....
Уважаемые коллеги!
Международного молодежного научного форума "Ломоносов" в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова пройдет XVII...
Решение вопросов организации телефонии
Карагандинском государственном техническом университете на факультете информационных технологий по специальности «информационные...
Технология и свойства вяжущего и изделий на основе техногенного ангидрита
Работа выполнена в Восточно-Казахстанском государственном техническом университете им. Д. Серикбаева

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза