План семинарских занятий по дисциплине «психология» Раздел «Возрастная и педагогическая психология»


Скачать 53.46 Kb.
НазваниеПлан семинарских занятий по дисциплине «психология» Раздел «Возрастная и педагогическая психология»
Дата публикации06.02.2014
Размер53.46 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Психология > Документы
План семинарских занятий по дисциплине «ПСИХОЛОГИЯ»

Раздел «Возрастная и педагогическая психология»

ТЕМА 1. Предмет, задачи и методы возрастной и педагогической психологии (2 часа)

1.Предмет возрастной и педагогической психологии. 2.Основные этапы развития возрастной и педагогической психологии. Место возрастной и педагогической психологии в системе наук.

3.Задачи, структура возрастной и педагогической психологии.

4.Специальные методы исследования в возрастной и педагогической психологии.

ТЕМА 2. Факторы, закономерности и динамика психического развития ( 4 часа)

1.Понятие психического развития.

2.Факторы психического развития.

3.Движущие силы психического развития. 4.Закономерности психического развития.

5.Основные подходы к изучению психического развития человека.

6.Основные теории психического развития в зарубежной и отечественной психологии.

7.Возрастная периодизация психического развития.

ТЕМА 3 . Психическое развитие ребенка до поступления в школу (4 часа)

1.Младенчество: социальная ситуация развития, ведущая деятельность и основные новообразования возраста. Особенности физического и психического развития.

2.Раннее детство: социальная ситуация развития, ведущая деятельность и основные новообразования возраста. Особенности психического развития. 3.Дошкольный возраст: социальная ситуация развития, ведущая деятельность и основные новообразования возраста. Особенности психического развития.

4.Психологическая готовность ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе.

ТЕМА 4 Психическое развитие в младшем школьном возрасте (2 часа)

1.Социальная ситуация развития, ведущая деятельность в младшем школьном возрасте.

2.Развитие психических познавательных процессов. 3.Возрастные особенности личности.

4.Развитие эмоционально-волевой сферы. 5.Межличностные отношения в младшем школьном возрасте.

6.Основные новообразования младшего школьного возраста.

ТЕМА 5 Психическое развитие в подростковом возрасте ( 2 часа)

1.Биологические условия развития подростка. 2. 2.Социальная ситуация развития, ведущая деятельность в подростковом возрасте.

3.Развитие психических познавательных процессов. 4.Возрастные особенности личности.

5.Развитие эмоционально-волевой сферы.

6.Основные новообразования в подростковом возрасте.

ТЕМА 6. Психическое развитие в юности и зрелом возрасте.(4 часа)

1.Социальная ситуация развития в юности

2..Когнитивное развитие в юности

3.Возрастные особенности развития личности

4.Межличностные отношения в юношеском возрасте.

5. Общая характеристика развития в молодости. Кризис 30 лет.

6.Закономерности психического и личностного развития взрослого человека. Мотивационный кризис.

7. Межличностное взаимодействие в зрелости.

ТЕМА 7. Психологические основы обучения (2 часа)

1.Понятие об учебной деятельности.

2.Понятие обучения. Обучение и развитие.

3.Понятие о научении. Виды и механизмы научения.

4.Психологические основы современных видов обучения.

5.Психологические условия формирования знаний, учебных умений и навыков.

6.Развитие познавательных процессов в обучении.

ТЕМА 8. Психологическая характеристика учения (2 часа)

1.Понятие учения.

2.Структура учения.

3.Особенности учения в различные возрастные периоды, их учет при организации обучения.

4.Психологические факторы, определяющие успехи и неудачи в учении.

5.Обучаемость.

ТЕМА 9. Психологическая характеристика воспитания и самовоспитания (2 часа)

1.Психологическая сущность воспитания. Понятие о воспитании.

2.Основные закономерности развития личности. Психологические механизмы формирования свойств личности.

3.Деятельность и формирование личности. 4.Воспитательные возможности коллектива.

5.Учет особенностей семьи при организации воспитательного процесса.

6.Психологический смысл воспитательных воздействий.

7.Понятие самовоспитания. Психологические предпосылки самовоспитания.

ТЕМА 10. Психология педагогической деятельности и личности учителя(2 часа)

1.Понятие педагогической деятельности.

2.Структура педагогической деятельности. Индивидуальный стиль педагогической деятельности.

3.Педагогическое общение как основа профессиональной деятельности педагога.

4.Стратегии психологического воздействия. 5.Психологическая сущность педагогической оценки.

6.Профессионально значимые качества педагога. Общие и специальные способности педагога.

Литература к разделу «Возрастная и педагогическая психология»

Основная:

  1. Возрастная, педагогическая и социальная психология: курс лекций / под науч. ред. Ю.А. Коломейцева. – Мн.: БГПУ, 2006. – 249 с.

  2. Возрастная и педагогическая психология: курс лекций / Т.П. Березовская, А.М. Гадилия, Е.Л. Головашко и др. – Мн.: БГПУ, 2010. – 104 с.

  3. Волков, Б.С, Волкова, Н.Н. Возрастная психология. В 2-х ч. Ч. 1: От рождения до поступления в школу: учеб. пособие для студентов вузов, обучающимся по пед. специальностям / под ред. Б.С. Волкова. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 366 с.

  4. Волков, Б.С, Волкова, Н.Н. Возрастная психология. В 2-х ч. Ч. 2: От младшего школьного возраста до юношества: учеб. пособие для студентов вузов, обучающимся по пед. специальностям / под ред. Б.С. Волкова. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 343 с.

  5. Гамезо, М.В. Возрастная и педагогическая психология. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 512 с.

  6. Мухина, В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учеб. для студентов обучающихся по пед. специальностям. 10-е изд. перераб. и доп. –М.: Академия, 2006. – 608 с.

  7. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: учеб. пособие для студентов вузов. – Изд. 4-е. – М.: Пед. общество России, 2004. – 446 с.

  8. Зимняя, И.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Логос, 2005. – 384 с.

  9. Иващенко, Ф.И. Педагогическая психология: практикум: учеб.пособие. – Мн.: Изд. центр БГУ, 2008. – 127 с.

  10. Реан А.А, Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология: учеб. пособие для студентов вузов. – СПб.: Питер, 2000. – 416 с.

Дополнительная:

  1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. – М: Академический проект, 2006. – 702 с.

  2. Айсмонтас, Б.Б. Педагогическая психология: схемы. – М.: Владос, 2002. – 207 с.

  3. Амонашвили, Ш.А. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников. – М.: Педагогика, 1984. – 296 с.

  4. Волков, Б.С, Волкова Н.В. Детская психология. Логические схемы. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 256 с.

  5. Волков, Б.С. Психология подростка: учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2005. – 208 с.

  6. Волков, Б.С. Психология юности и молодости: учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2006. – 256 с.

  7. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика,1991. – 480 с.

  8. Кон, И.С. Психология ранней юности: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – 255 с.

  9. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана. – СПб.: ПРАЙМ - ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.

  10. Психология: самостоятельная управляемая работа студентов непсихологических факультетов: учеб.-метод, пособие / авт.-сост. Ю.А. Коломейцев [и др.]. – Мн.: БГПУ, 2005. – 163 с.

Похожие рефераты:

План семинарских занятий по учебной дисциплине психология раздел 1 «Общая психология»

План семинарских занятий по дисциплине психология раздел 1 «Общая...
Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. // Психология личности. Тексты. – М.: Просвещение, 1982. – С. 20-27
План семинарских занятий по учебной дисциплине психология раздел 2 «Социальная психология»
Механизмы и типы поведения в толпе. Массовидные явления в больших социальных группах
Список основной литературы по дисциплине «Возрастная психология»...
Возрастная и педагогическая психология /под ред. М. В. Гамезо – М.: Просвещение, 1984
Возрастная и педагогическая психология
Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов всех специальностей педагогических вузов // М. В. Гамезо, Л. М. Орлова....
План семинарских занятий по дисциплине психология раздел 2 «Социальная психология»
...
План семинарских занятий по дисциплине «психология» Раздел «Социальная...
...
Вопросы для экзамена по дисциплине «Психология управления. Педагогическая...
Подход к коррекции развития ребенка в отечественной и зарубежной педагогике и специальной психологии
План семинарских занятий по учебной дисциплине психология (заочная форма получения образования)
Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. // Психология личности. Тексты. – М.: Просвещение, 1982. – С. 20-27
Тематика семинарских занятий по дисциплине «Клиническая психология»
Тема Индивидуальная психология А. Адлера. Психотерапия, ориентированная на тело

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза