Фишер Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер


Скачать 51.46 Kb.
НазваниеФишер Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер
Дата публикации23.05.2014
Размер51.46 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Психология > Документы
УТВЕРЖДЕНЫ

Протокол заседания кафедры

от _________________ № ______

Заведующий кафедрой

_______________ Л.И. Станиславчик
ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

по дисциплине «Теория и методика профессиональной деятельности психолога» (Раздел «Конфликтология и трениг разрешения конфликтов»)

для студентов педагогического факультета
заочной формы получения образования,


2 курса, специальности «Практическая психология»

(4 семестр, 2012/2013)

Тема 1.2.6 Педагогический конфликт

1.Принципы управления педагогическим конфликтом.

1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

    1. Бондура, Н. М. Конфликтология / Н.М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997. – 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 320 с.

2.33 Корнелиус, X. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйр. – М.: Стрингер. 1992.– 192 с.

    1. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. – СПб.: Речь, 2000. – 408 с.

2.77 Хили, Э. Как научить младших школьников улаживать конфликты / Э. Хили. – М.: Мир, 1992. – 122 с.

2.82 Юнг, К. Конфликты детской души / К. Юнг. – М.: Канон, 1997. – 198 с.
Тема 1.2.9 Служебный конфликт

  1. Организационно-структурные методы разрешения служебного конфликта.

  1. Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

2.8 Бондура, Н. М. Конфликтология / Н. М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997. – 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 320 с.

2.62 Рояк, А. А. Психологический конфликт в группе детского сада / А. А. Рояк. – М.: Педагогика, 1991. – 120 с.

2.68 Скотт, Дж. Конфликты и пути их преодоления / Дж. Скотт. – Киев, 1991. – 128 с.

2.74 Фишер Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер. – М.: Наука, 1992. – 156 с.

Составитель: преподаватель Юрченок Л. А.

^ ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ РАБОТ

по дисциплине «Теория и методика профессиональной деятельности психолога»

(Раздел «Конфликтология и трениг разрешения конфликтов»)

для студентов педагогического факультета
заочной формы получения образования,


2 курса, специальности «Практическая психология»

(4 семестр 2012/2013)

Тема 1.1.2 Введение в конфликтологию (2 ч.)

  1. Функции конфликтолога

  2. Современное состояние и перспективы конфликтологической науки и практики

^ 1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

1.21 Социальная конфликтология / под ред. А. В. Морозова. – М.: Академия, 2002. – 336 с.

^ 2. Дополнительная литература

2.21 Зайцев, А. Социальный конфликт / А. Зайцев. – М.: Академия, 2000. – 464 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 320 с.

2.62 Рояк, А. А. Психологический конфликт в группе детского сада / А. А. Рояк. – М.: Педагогика, 1991. – 120 с.

2.68 Скотт, Дж. Конфликты и пути их преодоления / Дж. Скотт. – Киев, 1991. – 128 с.

2.74 Фишер. Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер. – М.: Наука, 1992. – 156 с.
Тема 1.1.4 Структурно-динамическая характеристика конфликта (2 ч.)

  1. Типы конфликтогенов

  2. Психологический конфликт и динамика группы

^ 1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

    1. Бондура, Н. М. Конфликтология / Н. М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997. – 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996.– 320 с.

    1. Корнелиус, X. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйр. – М.: Стрингер. 1992. – 192 с.

2.62 Рояк, А. А. Психологический конфликт в группе детского сада / А. А. Рояк. – М.: Педагогика, 1991. – 120 с.

2.68 Скотт, Дж. Конфликты и пути их преодоления / Дж. Скотт. – Киев, 1991. – 128 с.

2.74 Фишер Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер. – М.: Наука, 1992. – 156 с.

2.77 Хили, Э. Как научить младших школьников улаживать конфликты / Э. Хили. – М.: Мир, 1992. – 122 с.
Тема 1.2.2 Поведение личности в конфликте (2 ч.)

1. Типы конфликтных личностей.

2. Условия построения конструктивного взаимодействия с конфликтными людьми.

^ 1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

    1. Бондура, Н. М. Конфликтология / Н. М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997. – 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 320 с.

2.33 Корнелиус, X. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйр. – М.: Стрингер. 1992. – 192 с.

2.74 Фишер Р. Путь к согласию, или переговоры без поражения / Р. Фишер. – М.: Наука, 1992. – 156 с.
Тема 1.2.4 Детско-родительские конфликты (2 ч.)

  1. Факторы родительско-детских конфликтов.

  2. Симптоматика родительско-детских конфликтов.

  3. Конфликтные типы родительских отношений.

^ 1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина. – СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

2.8 Бондура, Н. М. Конфликтология / Н. М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997 – 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996 – 320 с.

2.33 Корнелиус, X. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйр. – М.: Стрингер. 1992 – 192 с.

    1. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. – СПб: Речь, 2000. – 408 с.

    1. Социальные конфликты: Экспертиза, прогнозирование, технология решения. – М.: ИСАН, 2000. – 276 с.


Тема 1.2.7 Психологический конфликт в группе детского сада (2 ч.)

  1. Специфика психологического конфликта в дошкольной группе (Рояк А.А., Репина Т.И.).

  2. Причины возникновения конфликтов у дошкольников.

  3. Способы воздействия детей на других участников игрового конфликта.

  4. Разрешение конфликтов между дошкольниками.

^ 1.Основная литература

1.6 Гришина, Н. В. Психология конфликтов / Н. В. Гришина.– СПб: Питер, 2002. – 464 с.

1.8 Емельянов, С. М. Практикум по конфликтологии / С. М. Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 400 с.

^ 2. Дополнительная литература

    1. Бондура, Н. М. Конфликтология / Н. М. Бондура. – Ростов н/Д., 1997.– 354 с.

2.23 3дравомыслов, А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса / А. Г. Здравомыслов. – М.: Аспект Пресс, 1996.– 320 с.

2.33 Корнелиус, X. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, Ш. Фэйр. – М.: Стрингер. 1992. – 192 с.

    1. Левин, К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин. – СПб: Речь, 2000. – 408 с.

2.77 Хили, Э. Как научить младших школьников улаживать конфликты / Э. Хили. – М.: Мир, 1992. – 122 с.

2.82 Юнг, К. Конфликты детской души / К. Юнг. – М.: Канон, 1997. – 198 с.
Составитель: преподаватель Л. А. Юрченок

Похожие рефераты:

Копия решение именем республики казахстан (сокращенное)
Манабаевой Г. С., с участием заявителя Фишер И. П., представителя заявителя Туякова Ж. Е. (доверенность от 04 декабря 2008 года №4608)...
Искуство деловых отношений
Переговоры – это деловое взаимное общение с целью достижения совместного решения. На протяжении всей нашей жизни мы ведем переговоры,...
План: Введение. Подготовка и порядок ведения переговоров. Подготовка
Переговоры – это деловое взаимное общение с целью достижения совместного решения. На протяжении всей нашей жизни мы ведем переговоры,...
Сценарий Кристофер Бертолини
В главных ролях: Аарон Экхарт, Бриджет Мойнэхэн, Мишель Родригес, Майкл Пенья, Рамон Родригез, Кори Хардрикт, Джино Энтони Песи,...
В чем заключается секрет женского счастья! Вопрос, который мучает...
«Дамское счастье». Их образы начертаны до того ярко, что человек знакомый с данным произведением, не будет удивляться поведению Айлы...
Лекция нуклеиновые кислоты. Виды, строение, структуры, роль
НК) – простетическая группа нуклеопротеидов (НП). Нк открыты еще в 70-х годах XIX столетия (Фишер), но строение, локализация и роль...
Сценарий Джон Логан, Гор Вербински, Джеймс Уорд Биркит продюсер Джон...
В главных ролях: Джонни Депп, Айла Фишер, Эбигейл Бреслин, Нед Битти, Альфред Молина, Билл Найи, Стивен Рут, Гарри Дин Стэнтон, Тимоти...
Обзор сми за август 2012 г. / часть 2 м ировой чемпионат лесорубов проходит в "Раубичах"
ТА/. Впервые за всю историю проведения мировых чемпионатов лесорубов в 30-х соревнованиях, которые стартовали сегодня в Беларуси,...
Переговоры без проведения предварительного квалификационного отбора,...
Новополоцкое коммунальное унитарное предприятие «Жилищно-ремонтная эксплуатационная организация»
«Толерантность – путь к согласию» Ведущий 1
Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза