Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» IV международная


Скачать 155.33 Kb.
НазваниеРеспублики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» IV международная
Дата публикации22.04.2013
Размер155.33 Kb.
ТипДоклад
referatdb.ru > Туризм > Доклад


Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина»

IV Международная

научно-практическая конференция
«Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и туризма»
Программа конференции

(11–12 октября 2012 г.)




Мозырь 2012

Уважаемые участники конференции!


Мы рады приветствовать Вас на IV Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и туризма».

^ В работе конференции принимают участие ученые из Республики Беларусь, России, Украины.

Надеемся, что обмен научной информацией, идеи, предложения и рекомендации всех участников конференции будут способствовать распространению передового педагогического опыта, внедрению в учебный процесс эффективных образовательных технологий, новых методов, идей в области физической культуры, спорта и туризма.
^ Желаем плодотворной работы на конференции!
Оргкомитет

Место проведения
Учреждение образования

«Мозырский государственный педагогический университет

имени И.П. Шамякина» главный корпус

247760 Гомельская обл., г.Мозырь, ул. Студенческая, 28
Рабочие языки конференции
русский, белорусский

программа конференции
10 октября 2012 г.

^

Заезд и размещение участников конференции



11 октября 2012 г.


900 – 1045

регистрация участников

1100 – 1300

пленарное заседание

(аудитория 211 главного корпуса)

1300 – 1400

обед

1400 – 1700

работа секций


12 октября 2012 г.


1000 – 1200

круглый стол

1200 – 1230

подведение итогов конференции


РЕГЛАМЕНТ
Доклад на пленарном заседании – до 20 мин
^

Доклад на заседании секции – до 10 мин


Фиксированные выступления – до 5 мин

Выступления в прениях – до 5 мин

Оргкомитет КОНФЕРЕНЦИИ
Блоцкий С.М. декан факультета физической культуры, доцент, кандидат педагогических наук, доцент – председатель оргкомитета

Квашук П.В. заместитель директора Всероссийского научно-исследовательского института физической культуры, доктор педагогических наук, профессор (г. Москва)

^ Фурманов А.Г. заведующий кафедрой технологий в туристической индустрии Института туризма Белорусского государственного университета физической культуры, доктор педагогических наук, профессор

^ Масловский Е.А. профессор кафедры оздоровительной и адаптивной физической культуры Палесского государственного университета, доктор педагогических наук, профессор

Щур С. Н. проректор по учебной работе, кандидат педагогических наук, доцент
Масло И.М. заведующий кафедрой теории и методики физического воспитания, кандидат педагогических наук, доцент

^ Зайцева Н.В. заведующий кафедрой спортивных дисциплин, доктор педагогических наук, доцент

Дранец В.Ф. заведующий кафедрой физического воспитания
Кураш С.Б. заведующий кафедрой русского языка, кандидат филологических наук, доцент
^ Черенко В.А. кандидат педагогических наук, заместитель декана факультета физической культуры по научной работе
Горовой В.А. старший преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания, заместитель декана факультета физической культуры по учебной работе
^ Шантарович В.В. Заслуженный тренер Республики Беларусь, главный тренер национальной сборной Республики Беларусь по гребле на байдарках и каноэ, доцент кафедры спортивных дисциплин


^ ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ
1. Приветственное слово

Валетов Валентин Васильевич

Ректор университета, доктор биологических наук, профессор

(УО МГПУ им. И. П. Шамякина)
^ 2. ОСОБЕННОСТИ ОЛИМПИЙСКОЙ ПОДГОТОВКИ ГРЕБЦОВ НА БАЙДАРКАХ И КАНОЭ

Шантарович Владимир Владимирович

Заслуженный тренер Республики Беларусь, главный тренер по гребле на байдарках и каноэ, доцент кафедры спортивных дисциплин

(УО МГПУ им. И.П. Шамякина)

3. ^ СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРСТМЕНОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ЦИКЛИЧЕСКИХ ВИДАХ СПОРТА

Квашук Павел Валентинович

доктор педагогических наук, профессор

^ (УО ВНИИФКиС, Москва)
4. ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ СТУДЕНТОК ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Босенко Анатолий Иванович

кандидат биологических наук, приват-профессор

(УО Южноукраинский ГПУ им. К.Д. Ушинского, Одесса)
5. ^ ТЕСТИРОВАНИЕ БАЗОВЫХ КОМПОНЕНТОВ КУЛЬТУРЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Глазырина Лариса Дмитриевна

доктор педагогических наук, профессор

(УО БГПУ  им. М. Танка, Минск)

^ РАБОТА СЕКЦИЙ
СЕКЦИЯ I

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

Председатель секции: В.А. Барков, доктор педагогических наук, профессор (Гродно)

Секретарь: М. Г. Кошман, кандидат педагогических наук, доцент (Гомель)

11 октября 2012 года, 14.00

Аудитория 215
Барков В.А., Харазян Л.Г. Особенности развития скоростно-силовых способностей у  детей с нарушениями зрения

^ Бутько А.В., Абрамович П.А. Некоторые теоретические аспекты индивидуального стиля учебной деятельности студентов творческого вуза как основа формирования культуры здоровья

^ Власова С.В., Рублев Д.С., Шебеко Л.Л., Германович Л.В., Святская Е.Ф. Особенности коррекции нарушений осанки у старших школьников

Воробьев В.Ф., Шепелева Ю.Н., Харламова И.М. Особенности развития праксиса у быстрых и медлительных детей 3–4 лет
с отклонениями в состоянии здоровья

^ Ворочай Т.А., Кожедуб М.С., Мельникова Я.Ю. Роль физических упражнений в профилактике близорукости

Глазырин А.А. Принципы повышения уровня профессиональной надежности будущих сотрудников органов внутренних дел в аспекте проблем их физической подготовленности

^ Долготелес Т.В., Ковалева О.А. Адаптивная физическая культура в  коррекции биомеханических нарушений осанки младшего школьного возраста

Дудова С.Н., Бондаренко А.Е., Мельников С.В. Влияние системы упражнений «Пилатес» на физическую подготовленность студенток группы ЛФК

^ Загревский В.И., Моисеенко П.В. Формализация амплитудной составляющей программного управления в компьютерном синтезе движений биомеханических систем

Зинченко Н.А., Ясковец С.Н. Физическая культура и спорт как основной фактор формирования здорового образа жизни студентов

^ Калмыкова И.С., Тозик О.В. Средства физической реабилитации в  комплексной терапии травм нижних конечностей и позвоночника у  гимнастов

Каулина Е.М., Судонина М.Л. Подвижная игра как средство адаптивной физической культуры в реабилитации и социальной адаптации детей с отклонениями в состоянии здоровья

Клинов В.В. Теоретическое моделирование процесса формирования культуры здорового образа жизни старшеклассников училищ олимпийского резерва

^ Конопацкий В.А., Черкас С.В. Развитие экологического туризма на охраняемых природных территориях

Кошман М.Г., Старченко В.Н. Структура и содержание материально-технического компонента современной физкультурно-спортивной образовательной среды

Купчинов Р.И. Физическое образование – основа полноценного здоровья

Лопатик Т.А. Теоретическая значимость гносеологической функции философии физической культуры

Львова Т.Г. Некоторые аспекты оптимизации оздоровительной направленности физического воспитания в вузе

^ Максимук О.В., Козлов С.С., Костюченко В.Ф., Врублевский Е.П. Танцевально-двигательная терапия как метод улучшения психоэмоционального состояния женщин в физкультурно-оздоровительных группах

^ Масловский Е.А., Горовой В.А., Тиханович Т.Е. Концептуальные основы применения биотехнических средств на занятиях с детьми
и подростками с нарушением опорно-двигательного аппарата

^ Масловский О.Е., Кривицкая Л.Э., Кузьмицкая Е.А. Обучение тактическим навыкам игры в мини-футбол с использованием упражнений для развития периферического зрения

Ольха В.И., Барановский В.Н., Федорович В.К. К проблеме исследований сердечно-сосудистых заболеваний школьников

Ольха В.И., Барановский В.Н., Федорович В.К. Методика организации врачебно-педагогических наблюдений на занятиях физической культурой и спортом

Синютич А.А. Принципы формирования профессиональной готовности будущих учителей физической культуры к работе
с детьми с особенностями психофизического развития

Солодников А.В. Характеристика физкультурных и спортивных интересов и отношения учащихся с нарушениями зрения к  физической культуре и спорту

Стадник В.И., Горовой В.А., Стадник Р.В. Биомеханизмы оздоровитель­ных упражнений на примере катания на коньках

^ Судонина М.Л., Каулина Е.М. Адаптивная физическая культура в  реабилитации водителей автомобилей с вибрационной болезнью

Терлюк Ю.С., Ковалева О.А., Мельников С.В. Лечебная физическая культура в комплексной терапии бронхиальной астмы

^ Торба Т.Ф., Ковалева О.А., Мельников С.В. Эффективность физического воспитания студентов специального учебного отделения в техническом вузе

Яковлев А.Н. Современные технологии физкультурно-спортивной деятельности и социокультурные трансформации представлений о  теле человека

^ СЕКЦИЯ II

«ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ, СТУДЕНТОВ И ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

»
Председатель секции: Г. И. Нарскин, доктор педагогических наук, профессор (Гомель)

Секретарь: С.В. Севдалев, кандидат педагогических наук, доцент (Гомель)

11 октября 2012 года, 14.00

^ Аудитория Ц-11
Анисимов Д.В., Мурашко А.Н., Василевич А.В. Основы современного подхода к физическому воспитанию на факультетах дошкольного и  начального образования

^ Анисимов Д.В., Мурашко А.Н., Таргонский Н.Н. Самооценка как метод диагностики качества профессионально-прикладной подготовки на факультетах дошкольного и начального обучения

^ Афонько О.М., Тукач Н.Н. Вариативность форм контроля знаний как условие эффективного обучения студентов дисциплинам специальности «Физическая культура»

Баркова В.В. Пути повышения эффективности занятий со  студентами специального учебного отделения

^ Бондаренко К.К., Малиновский А.С. Организация занятий аэробикой со студентками специального отделения

Бондаренко А.Е., Линик К.М. Динамика функциональных показателей студенток специального отделения, занимающихся аэробикой

^ Борисок А.А., Шевченко О.И., Антоненко В.С. Формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Босенко А.И., Самокиш И.И., Дискаленко С.И. Физическая работоспособность студенток высших учебных заведений

^ Василевич А.В., Таргонский Н.Н. Влияние игровых видов спорта на повышение интереса студентов к занятиям физической культурой

Власенко Н.Э. Материально-технические индикаторы повышения научно-методической компетентности руководителя физического воспитания учреждения дошкольного образования

Гордеева И.В. Педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры

Горовой В.А. Специфические принципы организации физической рекреации студентов

Глазырина Л.Д. Тестирование базовых компонентов культуры у дошкольников средней группы в сфере физической культуры

^ Гуд С.А., Гриневич В.Г., Метлушко В.И. Роль физического воспитания в формировании здорового образа жизни студентов

Дегтярева Е.И., Дойняк Ю.П., Сарасеко Е.Г. Физиологический статус школьников ГУО СОШ № 45 г. Гомеля

^ Дойняк Ю.П., Масловский Е.А., Дойняк И.П. Физическая подготовленность студентов УО МГПУ им. И.П. Шамякина

Дойняк Ю.П., Дегтярева Е.И. Оценка физического здоровья студентов непрофильных специальностей

Дойняк И.П. Интерактивный подход в управление процессом развития двигательной сферы младшего школьника

^ Зайцева Н.В., Тарун А.М. Взаимосвязь умственного и физического воспитания в контексте идей русской системы воспитания детей до школы

Заколодная Е.Е. Единство духовно-нравственной и физической составляющих личности спортсмена

^ Зинченко Н.А., Таргонский Н.Н. Основные положения саморазвития культуры здоровья студента в процессе физического воспитания

Иванов С.А., Маркова И.А. Теоретические основы межпредметного подхода в олимпийском образовании школьников

^ Кейзер А.П., Задарожнюк Е.А., Литвинович Т.Н., Кононова Н.Ф., Литвиненко А.А. Баскетбол в АСУВУЗ (Подсистема Физкультура и Спорт)

Клинов В.В., Клинов М.В. Характеристика уровней сформиро­ванности культуры досуга старшеклассников сельских школ

^ Конон А.И., Лисаевич Е.П. Анализ уровня физической подготовленности студенток-первокурсниц биологического факультета ГГУ им. Ф. Скорины

Коняхин М.В., Боровая В.А. Обсуждение результатов республиканской универсиады по летнему многоборью «Здоровье»

^ Кошман М.Г., Осянин В.Н., Кошман В.В. Методические аспекты безотметочного обучения учащихся III–IV классов по предмету «Физическая культура и здоровье»

Крикало И.Н., Оборина Н.М. Оценка уровня физического состояния студенческой молодежи

^ Круглик И.П., Круглик И.И. Изучение интересов и мотивов занятий физической культурой студентов БГСХА

Лигута В.Ф. Физическая подготовленность учащихся образовательных учреждений Хабаровского края

^ Лисаевич Е.П., Гончар Н.А. Применение физических нагрузок на основании индивидуальных показателей физического состояния студенток

Масловский О.Е., Кныш О.А., Буцкевич Л.Н., Вечерко А.А. Совершенствование методики обучения студентов настольному теннису на основе использования инновационных технологий

^ Петрукович Н.П., Врублевская Л.Г., Врублевский Е.П. Нестандартные формы работы с семьей для формирования рациональной двигательной активности дошкольников в семейной педагогике

Поболь В.З. Подвижная игра как средство развития пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения

^ Старчанка У.М. Стан патрэбасна-матывацыйна-каштоўнаснай сферы фiзiчнай культуры дзяцей школьнага ўзросту, якiя пражываюць на  тэрыторыях радыёактыўнага забруджвання

^ Тарун А.М., Зайцева Н.В. К вопросу о физическом воспитании детей до школы: исторический аспект

Фурманов А.Г., Горовой В.А. Взаимосвязь деятельностного компонента физической рекреации и уровня физического здоровья студенток

^ Черенко В.А., Будковский В.Н., Таргоня А.Г. Организационно-методические основы развития быстроты и координационных способностей с применением подвижных игр в учебном процессе педагогического вуза

^ Черкас С.В., Конопацкий В.А. Теоретические аспекты физкультурного образования Беларуси

Черняков Л.И. Создание здоровьесберегающего пространства в условиях сельской школы (из опыта работы)

^ Шаповалова Т.М., Врублевский Е.П. Уровень потребностей и отношение современных студентов к физической культуре и спорту

Швайликова Н.В., Селиверстова Н.В. Некоторые аспекты физического воспитания в вузах

^ Шонина Т.А. Комплексный подход в реализации учебной программы

Щур С.Н., Клинова И.В. Влияние образа жизни на физическое состояние и здоровье студенческой молодежи

^ СЕКЦИЯ III

«ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ
УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ
СПОРТСМЕНОВ РАЗЛИЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
И  ПОДГОТОВКА СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВА»

Председатель секции: Е.А. Масловский, доктор педагогических наук, профессор (Пинск)

Секретарь: А.Г. Нарскин, кандидат педагогических наук, доцент (Гомель)

11 октября 2012 года, 14.00

Аудитория 211

Антонова Е.А., Нарскин Г.И. Анализ практического опыта работы тренеров-преподавателей по прыжкам на акробатической дорожке

^ Бабурова Н.А., Севдалев С.В., Сахарчук Т.И. Пейнтбол как средство повышения психо-эмоционального состояния студентов

Блоцкий А.С., Дорошко А.Г. Методические основы проектирования учебно-тренировочного процесса гребцов на этапе начальной подготовки

Блоцкий А.С. Основы современной системы подготовки юных гребцов: практико-ориентированный аспект

^ Губа В.П., Маевский К.В. Факторы, определяющие успешность игровой деятельности юных спортсменов 11–13 лет, занимающихся мини-футболом

Гончаров Ю.С. Методические аспекты организации тренировочного процесса в женских единоборствах

^ Гусинец Е.В., Савушкина Я.Э. Использование средств восстановления и разминки в легкой атлетике спортсменами высокого класса

Давыдов А.В., Василевич А.В. Особенности психологической подготовки студенческих команд по игровым видам спорта

^ Журавский А.Ю., Шантарович А.В. Исследование жесткости спортивного инвентаря в гребле

Загревский В.И., Моисеенко П.В. Формализация варьирования временной составляющей программного управления в   компьютерном синтезе движений спортсмена

^ Зиновенко К.А., Зацепин А.В. Система электронного хронометража как средство временного контроля на соревнованиях

Ильютик А.В., Гилеп И.Л., Гайдукевич И.В., Черемисина Л.А., Рыбина И.Л. Ассоциация PRO/ALA – полиморфизма гена PPARG с морфологическими и биохимическими характеристиками высококвалифицированных конькобежцев

^ Квашук П.В., Верлин С.В. Современные методы моделирования соревновательной деятельности спортсменов высокой квалификации в циклических видах спорта

Квашук П.В., Семаева Г.Н., Верлин С.В. Специальная выносливость спортсменов в циклических видах спорта субмаксимальной мощности

Косяченко Г.П. Готовность тренера высшей квалификации к практической деятельности

^ Котовенко С.В., Евченко А.Е, Нарскин А.Г. Массаж в системе профилактики и лечения травм опорно-двигательного аппарата высококвалифицированных баскетболистов

^ Лавшук Д.А., Воронович Ю.В. Поиск рациональной техники соревновательных упражнений в вычислительном эксперименте на ЭВМ

Лукашкова И.Л. Эффективность использования информационно-биомеханических моделей основ техники гимнастического упражнения в учебно-тренировочном процессе

^ Любич Ф.Ф. Теория биоритмов в процессе подготовки спортсменов

Маевский К.В. Уровень развития внимания у юных спортсменов, занимающихся мини-футболом, на этапе начальной спортивной специализации

^ Масловский Е.А., Ярошевич В.Г., Тиханович Т.Е., Чумак А.П. Характеристика основных задач, решаемых в процессе обучения детей бегу на короткие дистанции

Масловский Е.А., Ярошевич В.Г., Чумак А.П. Теоретико-методические основы биомеханики с позиции кинезиологии

^ Масловский Е.А., Ярошевич В.Г., Чумак А.П. Программированное обучение ритмо-скоростной структуре барьерного бега легкоатлеток-спринтеров и практические пути их реализации

^ Масло М.И., Масло И.М., Ковальчук Т.И. Теоретико-методические основы формирования современной техники бега на короткие дистанции с позиции индивидуального подхода

^ Нарскин А.Г., Климова В.Л. Сенсомоторные реакции спортсменов-бильярдистов различной квалификации

Неменков Л.С. Критерии оптимальности технико-тактического мастерства борцов

^ Пресняков В.В. Применение метода стабилометрии в диагностике функционального состояния опорно-двигательного аппарата легкоатлетов-спринтеров

Семаева Г.Н., Панков М.В. Анаэробный порог – информативный критерий функционального состояния спортсмена

^ Семаева Г.Н., Панков М.В. Мониторинг функционального состояния спортсменов

Трофимович И.Г., Трофимович И.И. Основные средства и методы спортивной тренировки бегунов на короткие дистанции

^ Флерко А.Н., Блоцкий С.М., Масловский Е.А. Роль современного тренера в подготовке спортсменов высшей квалификации

Хрусталев Г.А. Обоснование уровня физической подготовленности высококвалифицированных спортсменов в игровых видах спорта

^ Шантарович В.В., Нарскин Г.И., Шантарович А.В. Некоторые направления совершенствования системы подготовки гребцов на  байдарках
программа
IV Международной научно-практической конференции
«Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и туризма»
^ 11-12 октября 2012 года


Ответственный за выпуск С. С. Борисова

Компьютерный набор и вёрстка:

Технический редактор Е. В. Лис

Корректор П. Г. Кошман
Подписано в печать 25.09.2012. Формат 60х90 1/16. Бумага Xerox.

Гарнитура Times New Roman. Ризография. Усл. печ. л. 1,5.

Тираж 150 экз. Заказ .


Издатель и полиграфическое исполнение

Учреждение образования

«Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»

ЛИ № 02330/0131885 от 4 декабря 2006 г.

247760, Мозырь, Гомельская обл., ул. Студенческая, 28

Тел. (0236) 32-46-29



Похожие рефераты:

Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный...
«Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» реализовывались мероприятия комплексной программы «Общежитие»,...
Программа вступительного испытания по изобразительному искусству...
«Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» по специальности 1-02 06 02-05
Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный...
Научно-методическим советом инженерно-педагогического факультета уо мгпу им. И. П. Шамякина
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический...
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина»
График
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический университет имени и. П. Шамякина»
График
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический университет имени и. П. Шамякина»
Конкурс в 2012 году в учреждении образования «мозырский государственный...
В учреждении образования «мозырский государственный педагогический университет имени и. П. Шамякина»
Рабочий учебный план
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический университет имени и. П. Шамякина»
Программа для специальности: 1–01 02 02
Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина»
Рабочий учебный план
Учреждение образования «мозырский государственный педагогический университет имени и. П. Шамякина»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза