Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих в докторантуру phd по специальности «6 d 090200 Туризм»


Скачать 184.04 Kb.
НазваниеПрограмма вступительного экзамена по специальности для поступающих в докторантуру phd по специальности «6 d 090200 Туризм»
Дата публикации08.10.2014
Размер184.04 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Туризм > Программа
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ









ПРОГРАММА

ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ДОКТОРАНТУРУ PhD ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«6D090200 – Туризм»

АЛМАТЫ 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи вступительного экзамена по специальности

Целью вступительного экзамена по специальности «6d090200 – Туризм» является подтверждение и установление глубины профессиональных знаний и навыков.

Задачами вступительного экзамена по специальности является выявление знаний:

- о системным подходе к изучению индустрии туризма как методологической основы изучения внутренних и внешних связей, установления механизмов формирования устойчивой структуры туристско-рекреационных систем;

- о проблемах формирования в Казахстане современной высокоэффективной индустрии туризма;

- о природе и специфике индустрии туризма на мировом, региональном и национальных уровнях;

- о современных проблемах экономики туризма с адаптацией их для обоснования проблем экономики и социума, взаимосвязей на микро-, макроуровнях, методике оценки эффективности туристской деятельности;

- об основных методах экономического анализа и принятия решений в области туристского бизнеса, о функционировании туристского рынка, вопросах взаимодействия туристской системы с внешними макросредами (экономической, социальной, технологической, информационной, политической, экологической) для уверенного взаимодействия с данными явлениями и процессами в реальной жизни;

- о теоретической и практической индивидуальной подготовки докторантов в избранном направлении туристской науки и педагогической деятельности;

Форма вступительного экзамена – письменный экзамен.
^ 2. Требования к уровню подготовки лиц, поступающих в докторантуру PhD

В докторантуру по специальности «6d090200 – Туризм» принимаются лица, имеющие высшее образование, подтвержденное дипломом магистра или дипломом магистра, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.

Требования к предшествующему уровню образования по специальности «6d090200 – Туризм» - магистратура:

– иметь фундаментальную научную и профессиональную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации;

– обладать глубокими системными знаниями и уметь критически оценивать проблемы, подходы и тенденции, отражающие современное состояние научной дисциплины, области научных исследований и сферы профессиональной практики;

– понимать методы и технологии, которые применимы к их собственным научным исследованиям и современным научным изысканиям;

– уметь находить оригинальное применение существующим знаниям, наряду с практическим пониманием того, как существующие методы исследований и анализа применяются в соответствующей науке для создания и интерпретации нового знания;

– обладать системным пониманием, позволяющим критически оценивать современные научные исследования и теории в данной области научного знания;

– уметь оценивать методологические подходы, осуществлять их критический анализ и при необходимости предлагать новые гипотезы;

– демонстрировать системный и креативный подход к решению сложных проблем, уметь делать обоснованные выводы в условиях отсутствия полных данных и доходчиво излагать свои заключения, как для специалистов, так и для аудиторий, не имеющих соответствующей профессиональной подготовки;

– демонстрировать самостоятельность и оригинальный подход при решении проблем, самостоятельно планировать и решать задачи на профессиональном уровне;

– развивать и углублять свои знания и приобретать новые навыки на высоком профессиональном уровне;

– обладать личностными качествами и навыками, необходимыми для успешного трудоустройства, проявлять инициативу и личную ответственность, умение решать проблемы в сложных и непредсказуемых ситуациях, способность к самостоятельному обучению для постоянного профессионального развития.
^ 3. Перечень экзаменационных тем
Дисциплина

«Теоретические и методологические проблемы индустрии туризма»

Методологические основы географии туризма как главной научной дисциплины о туризме. Границы и состав индустрии туризма. Существующие дефиниции индустрии туризма.

^ Сущность системного подхода в изучении индустрии туризма. Индустрия туризма как межотраслевой народнохозяйственный комплекс и как отрасль экономики. Соотношение понятий «рекреационная отрасль» и «индустрия туризма» в советской рекреационной географии и географии туризма.

^ Методология научных исследований проблем индустрии туризма. Изменения, происходившие в мировой индустрии туризма в конце XX и начале XXI веков, определившие направления ее дальнейшего развития. Современные трансформации мировой индустрии туризма: туризм и интернет; новые каналы сбыта туристского продукта; инновационные концепции туристского маркетинга.

^ Основные этапы развития мирового туризма. Основные этапы развития мировой индустрии туризма: древность, среднее века и эпоха Возрождения, XVII-XVIII века, XIX и XX века (до II мировой войны). Многовековая предистория туризма и его современная система, ее усложнение и совершенствование на протяжении ХХ столетия.

^ Основные этапы формирования географии туризма: краткое описание этапов, имена основных исследователей в разрезе стран. Периодизация истории туризма, основанная на состоянии туристского рынка и связанная с общеэкономической и политической ситуацией: зарождение и становление системы международного туризма современного типа, развитие и консолидация.

^ Определение индустрии туризма в представлении ученых разных стран. Туризм Древней Греции и Рима в эпоху зрелой античности. Культурные традиции путешествий и подлинный перелом в этой среде в эпоху позднего средневековья и раннего нового времени. Гранд-тур, турист, туризм.

^ Представление об индустрии туризма как отрасли экономики. Недоучет роли и значения туристско-рекреационной отрасли в экономики России и Казахстана. Состав индустрии туризма: транспортно-коммуникационная база, база ночлега, база питания, сопутствующая (вспомогательная) база.

^ Мультипликативный эффект туризма. Методические подходы к получению количественных оценок мультипликативных эффектов в современной экономике за счет туристской отрасли. Основного инструмент расчета: межотраслевой баланс туристского производства и распределения турпродукции. Ключевые факторы, влияющие на оценки мультипликаторов в отраслях экономики. Механизм получения оценок мультипликативных эффектов от реализации крупных инвестиционных проектов в области туризма.

^ Новые каналы сбыта туристского продукта и инновационные концепции туристского маркетинга. Процессы глобализации в мировом туризме. Транснациональные компании (ТНК) на рынке международного туризма.

^ Роль транснациональных компаний (ТНК) на рынке международного туризма. Сущность ТНК и формы ее существования, особые причины интернационализации туристского бизнеса, интегрированные гостиничные цепи, влияние ТНК на экономику страны базирования.

^ Туристские регионы мира. Современное состояние и проблемы развития туризма Казахстана.

Проблемы развития туризма индустрии туризма в Казахстане. Кластерное развитие и государственное регулирование туризма.

^ Мастер-план развития туризма на казахстанском участке Великого Шелкового пути. Основные населенные пункты прохождения Великого Шелкового пути

Охарактеризуйте три «прорывных» проекта Программы развития туризма Казахстана до 2014 года. Социально-экономическая политика государства в области экономики и территориальной организации отдыха и туризма.

^ Требования к уровню подготовки специалистов сферы туризма и гостеприимства. Политика в области подготовки и переподготовки туристских кадров.

Перспективы дальнейшего развития туризма Казахстана. Новые инновационные программы развития туризма в Казахстане.

^ Международный характер современного туристского рынка. Стандартная международная классификация видов деятельности в сфере туризма (СИКТА) как наиболее широкая и всеохватывающая классификация туристской деятельности. Связь СИКТА и Международной стандартной отраслевой классификацией.

^ Туристская индустрия как межотраслевой народохозяйственный комплекс и как отрасль народного хозяйства. Научное обеспечение развития туризма. Перспективы дальнейшего развития туризма Казахстана.

^ Рыночная модель социально-экономической системы туризма. Общесистемные свойства и признаки туристского рынка; социально-экономическая природа туристского рынка; Понятие туристский рынок. Связи туристского рынка как системы открытого типа с внешней средой. Генезис и эволюция туристского рынка. Концепция и характеристика структуры туристского рынка.

^ Туристский потребительский спрос. Сущность понятий потребности и спрос. Потребительский выбор в туризме. Особенности туристского потребительского спроса: динамичность, многообразие и комплексность, эластичность, концентрация во времени и пространстве. Тенденции туристского потребительского спроса. Психология туристского спроса и предложения. География туристского потребительского спроса.

^ Социально-психологические основы формирования туристского рынка. Концепция психологии туризма. Психология туристского спроса и предложения. Социальная психология народов. Концепция социологии туризма. Социокультурная эффективность туризма.

^ Транснациональные компании (ТНК) в туристском и гостиничном бизнесе. Сущность ТНК и формы ее существования. Интернационализация туристского бизнеса. Гостиничные цепи мира. Гостиничные консорциумы.

^ Влияние туристских ТНК на экономику стран базирования и принимающих стран. Влияние ТНК на экономику принимающих стран. Влияние ТНК на экономику стран базирования.

^ Туристская типология стран мира. Типология по функциям рекреационной деятельности. Типология по территориальной ориентации. Многофакторная типология И.И. Пирожника.
Дисциплина

«Методика преподавания в высшей школе»
^ Анализ теории и практики подготовки специалистов туристской индустрии. Особенности подготовки специалистов в учебных заведениях Швейцарии, Германии, Франции, Кипра, Китая, Индии.

^ Социально-педагогическое обоснование отечественной концепции подготовки специалистов туристской индустрии. Особенности подготовки специалистов индустрии туризма в бывших республиках СССР (Россия, Азербайджан, Белоруссия, Узбекистан).

^ Принципы и взаимосвязи, определяющие перспективное и оперативное изменение концепции. Суть концепции, необходимая аналитическая информация, анализ модели деятельности менеджеров отечественного туризма.

^ Понятие «модели специалиста». Объект модели деятельности и объект модели подготовки. Пять уровней реализации модели подготовки специалистов в вузе.

Базовый учебный план отделения (факультета) туризма. Система высшего образования Казахстана. Понятие о ГОСО высшего образования. Требования, предъявляемые к качеству подготовки выпускников вуза.

^ Обоснование базового учебного плана и специализаций. Определения основных понятий проблемы и методика проектирования учебного плана. Педагогический контроль результатов обучения на отделениях и факультетах туризма. Циклы учебных дисциплин плана.

^ Принципы и взаимосвязи, определяющие перспективное и оперативное изменение учебных программ. Циклы учебных дисциплин плана. Понятие об обязательных и элективных учебных дисциплинах. Анализ специализаций некоторых вузов России и Казахстана.

^ Требования к деятельности педагогов отделения (факультета) туризма. Комплексная характеристика ППС. Уровень квалификации, умение владеть технологий образования, интерактивными методами обучения. Личный пример и коммуникативность преподавателя. Три пути формирования ППС.

^ Проблемы формирования контингента студентов на отделении туризма в вузе. Отбор и формирование контингента студентов, три этапа процедуры отбора. Значимые качества личности менеджера по Ли Якокка.

^ Требования к учебным средствам для реализации содержание учебных программ. Понятие об учебных средствах. Учебники и учебно-методические пособия, картографические материалы, туристское снаряжение, видеофильмы и слайды, практические пособия, информационно-аналитические материалы к лекционным курсам, краеведческие материалы.

^ Понятие, структура и задачи некоторой подготовки менеджера туризма. Три основных фактора подготовки менеджера туризма. Цель профессионального образования специалиста. Общая структура профессиональной деятельности, структура отрасли человеческой деятельности.

^ Профессионально-познавательная подготовка. Содержание и технология теоретического обучения. Понятие о знании. Три основные группы понятий обязательного изучения: по содержания, по степени обобщенности, по степени известности студентам. Анализ опыта лучших педагогов в области подготовки туристских кадров.

^ Профессиональное воспитание. Профессиональное воспитание как раздел теоретической подготовки. Воспитание любви к избранной профессии, воспитание профессионально-трудовых, профессионально-коммуникативных, профессионально-физических качеств. Планирование воспитательной работы.

^ Факторы определяющие уровни подготовки менеджеров туризма. Три основных фактора подготовки менеджера туризма. Цель профессионального образования специалиста. Общая структура профессиональной деятельности, структура отрасли человеческой деятельности

^ Понятие, цель и значение практических форм подготовки студентов отделений и факультетов туризма. Понятие о практике студентов. Четыре группы практических форм занятий: внеаудиторные, учебно-исследовательская работа студентов (УИРС). Отдельные виды практики и педагогический контроль результатов обучения.

^ Внеаудиторные формы занятий. Дидактические игры. Цели, задачи, участники, жюри, время проведения. Другие формы внеаудиторных занятий.

Учебно-исследовательская работа студентов. Курсовые и дипломные работы. Роль и значение, структура, характеристика отдельных частей. Требования, предъявляемые к выполнению курсовых и дипломных работ. Форма и содержание.

^ Отдельные виды практики. Учебные практики (учебно-тренировочный поход, международная туристская практика). Производственные практики (производственная и преддипломная практики).

^ Педагогический контроль результатов обучения. Цели и задачи педагогического контроля, дидактическая многофункциональность. Виды педагогического контроля результатов обучения. Рефераты, методические разработки, семинары, словарные диктанты, устные опросы, тестирование, экзамены.

^ Границы, структура и современные трансформации индустрии туризма. Границы индустрии туризма. Состав индустрии туризма. Туристский цикл. Современные трансформации индустрии туризма.

^ Особенности предпринимательского поведения в туризме. Туристские предприятия и их разновидности. Цели туристских фирм. Производственная функция туристских фирм. Финансирование, производство и продажа туристское продукции. Эластичность туристского предложения.

^ Пространственно-временные модификации модели предпринимательской дея­тельности в туризме. Модель предпринимательского поведения в секторе транспортных перевозок. Особенности и тенденции предпринимательского поведения в секторе размещения. Современная модель предпринимательской деятельности в турагентском секторе.

^ Классификация стран мира по уровню развития в них международного туризма. Значение классификации стран мира по уровню развития в них международного туризма. Информационная база для составления классификации стран. Отбор и характеристика показателей. Типы стран мира по уровню развития в них международного туризма. Характеристика развития международного туризма некоторых типовых стран.

^ Анализ информационных источников по мировому туристскому рынку. Современное состояние развития туризма. Политика развития национального туризма. Экономические аспекты развития международного туризма. Туризм как отрасль международного сотрудничества государства и народов мира.

^ Понятие туристский рынок. Генезис и эволюция туристского рынка. Роль туризма в развитии национальной экономики и мировой экономики в целом. Значение развития туризма. Развитие туризма - составная часть экономических реформ при переходе к рынку.

Дисциплина «Экономика туризма»
Введение. Понятие экономики туризма, задачи и цели основы изучения курса. Предмет экономики туризма. Основные понятия и тезисы. Методологические основы географии туризма как главной научной дисциплины о туризме.

^ Основные термины теоретических аспектов в туристском бизнесе. Значение развития туризма. Теория развития туризма. Развитие туризма - составная часть экономических реформ при переходе к рынку. Модель открытой экономики. Главные направления в развитии туризма Республики Казахстан.

Ведущая роль методологии и теории в становлении географии туризма - главной научной дисциплины о туризме, изучающей это пространственное социально-экономическое явление системно и комплексно Структурные аспекты изучения экономики туризма. Сущность системного подхода в изучении индустрии туризма

^ Роль туризма в развитии национальной экономики и мировой экономики в целом. Экономические показатели развития туризма и их характеристика на микроуровне, макроуровне, уровне мирового хозяйства. Экономическая природа туризма.

^ Экономическое влияние туризма. Индустрия туризма как межотраслевой народнохозяйственный комплекс и как отрасль экономики. Представление об индустрии туризма как отрасли экономики. Экономическое сравнение товарных и туристских потоков.

^ Эффект мультипликации туризма. Понятие эффекта мультипликатора, факторы, оказывающие на него влияние Мультипликативное воздействие туризма на экономику и социальную сферу.

^ Сущность понятий потребности и спрос. Потребительский выбор в туризме и его особенности. Модель открытой экономики. Главные направления в развитии туризма Республики Казахстан.

^ Тенденции и психология туристского потребительского спроса и предложения. География туристского потребительского спроса. Новые каналы сбыта туристского продукта; инновационные концепции туристского маркетинга

^ Особенности предпринимательского поведения в туризме. Предприятие и экономическая среда. Внешняя среда предприятия. Внутренняя среда предприятия. Туристское предприятие.

^ Особенности механизма функционирования туристского рынка. Анализ сезонности функционирования туристского рынка.

Методика расчета цены туристского продукта. Рассчитать стоимость тура. Способы группировки затрат по видам расходов, включаемых в себестоимость турпродукта.

^ Государственная политика развития туризма. Роль и место туризма в экономике и социальной политики страны. Роль и место туризма в национальной экономике. Определение и специфика экономической и социальной природы туризма. Экономические показатели туристской деятельности. Функционирование экономических законов в туризме.

^ Предприятие как субъект рыночной экономики. Подходы к определению эффективности производственной деятельности. Аспекты эффективности. Критерии эффективности. Экономический эффект и издержки в туризме. Экономический эффект туристской деятельности – произведенные товары и услуги, доходы от туризма, созданные рабочие места. Туристские издержки – выраженные в денежной форме затраты живого и овеществленного труда по производству и доведению туристского продукта до потребителя. Три уровня определения экономической эффективности туристской деятельности: в масштабах государства, на уровне региона, в масштабах туристского предприятия. Отрицательные экономические и социальные последствия туризма.

^ Сущность таймшера – приобретение по контракту права пользования. недвижимостью в режиме разделенного времени. Порядок приобретения и обмена права собственности в условиях таймшера. Мотивы покупки таймшера. Ведущие компании мира по организации обмена владения отдыхом. Законодательные и правовые нормы, связанные с системой владения отдыхом. Отношения собственности в системе владения клубным отдыхом.

^ Ценообразование в туризме. Внутренние и внешние факторы, определяющие цену туруслуг. Стратегии ценообразования. Методы определения базовых цен: на основе издержек, на базе спроса, на основе цен конкурентов, по норме рентабельности, ценообразование проникновения на рынок. Формирование цены турпродукта. Определение условий обслуживания, перечня услуг по размещению, питанию, перевозке, трансферту, экскурсионной программе, встречам-проводам. Выбор способа предложения цены.

^ Туристская рента – факторный доход с туристских ресурсов. Источник туристской ренты. Лимитированность и качественные различия туристских ресурсов. Формы туристской ренты: монопольная, дифференциальная, абсолютная.

^ Структура отрасли и организационно-экономические процессы. Экономическая сущность результата деятельности отрасли. Специализация и кооперация в отрасли. Концентрация производства в туризме. Территориальное размещение предприятий отрасли.

^ Новые информационные технологии в мировой индустрии туризма. Использование современных компьютерных систем в туристском бизнесе. Глобальные системы резервирования. Сущность электронной коммерции в индустрии туризма. Раз­витие электронного рынка туризма.

^ Общесистемные свойства и признаки туристского рынка, социально-экономическая природа туристского рынка. Концепция и характеристика туристского рынка. Социально-экономические основы формирования туристского рынка.

^ Рыночное равновесие туристского потребительского спроса и предложения турпродуктов. Понятие равновесия и механизм спроса - предложения. Способы формирования сбалансированности спроса.

^ Процесс глобализации в мировом туризме. Освоение новых туристских районов. Концентрация производства в туристской индустрии. Факторы, определяющие динамизм и разнообразие форм концентрации туристского рынка. Процесс интеграции в туризме. Заключение соглашений о международном сотрудничестве в сфере туризма.

^ Общесистемные свойства и признаки туристского рынка; социально-экономическая природа туристского рынка. Экономическое содержание инфраструктуры туризма и её отличие от инфраструктуры производственной деятельности. Воздействие инфраструктуры туризма на конечные результаты обслуживания (качественные характеристики материального производства).

^ Анализ туристских ресурсов Казахстана и их состояние. Экономические районы и зоны развития туризма. Кадастр туристских ресурсов. Туризм и экология. Основы экономической оценки туристских ресурсов.

Экономические характеристики развития туризма республики и других государств мира. Программы развития туризма в различные годы.

^ 4. Список рекомендуемой литературы
Основная литература:

  1. География туризма / Под ред. А.Ю.Александровой. – М.: КНОРУС, 2008. – 592 с.

  2. Ердавлетов С.Р. География туризма: история, теория, методы, практика. – Алматы, 2000. – 336 с.

  3. Ердавлетов С.Р. История туризма. Развитие и научное изучение. - Алматы, 2009. - 130 с.

  4. Никитинский Е.С. Этапы становления и современное состояние туристской индустрии Республики Казахстан. – Астана, 2008. – 119 с.

  5. Ердавлетов С.Р. Основы туризмологии: учебно-метод. пособие / С. Р. Ердавлетов; КазНУ им. аль-Фараби. – Алматы : Қазақ университеті, 2009. - 92 с.

  6. Новиков В.С. Инновации в туризме: учебное пособие / В. С. Новиков. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2010. - 208 с. - (Высшее проф. образование)

  7. Управление индустрией туризма: лучший опыт деятельности национальных организаций и агентств по туризму / Дж. Леннон [и др.]. - М.: Группа ИДТ, 2008. - 272 с.

  8. Глобализация мирового хозяйства: учебное пособие / Московский Государственный Университет им. М.В.Ломоносова ; ред.: М. Н. Осьмова, А. В. Бойченко. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 376 с

  9. Дмитриев М.Н. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме : учебник / М. Н. Дмитриев, М. Н. Забаева. - М. : ЮНИТИ, 2009. - 399 с.

  10. Боголюбов В.С. Экономика туризма : учебное пособие / В. С. Боголюбов. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 192 с. - (Высшее проф. образование)

  11. Черевичко Т.В. Экономика туризма : учебное пособие / Т. В. Черевичко. - М. : Дашков и К, 2010. - 264 с.

  12. Боголюбов В.С. Экономическая оценка инвестиций в развитие туризма : учебное пособие / В. С. Боголюбов. - М. : Академия, 2009. - 272 с. - (Высшее проф. образование)

  13. Вуколов В.Н. Теория и практика подготовки специалистов туристской индустрии в высших учебных заведениях. – Алматы: Туран-университет, 1999.-268.

  14. Акимова А.Д. Планирование учебного процесса в вузе на основе моделирования //Педагогика высшей школы. - Минск , 1977.-С.74-78.

  15. Бабанский Ю.К., Ильина Т.А., Жантекеева З.У. Педагогика высшей школы.-Алматы: Мектеп, 1989. - 120 с.

  16. Вуколов В.Н. О принципах построения модели подготовки менеджера туризма в высшем учебном заведении// Модернизация: мировой опыт и современный Казахстан. Часть 2.-Алматы: Туран-университет, 1995. - С. 179-183.

  17. Методология профессионального туристского образования / Под ред. В.А. Квартальнова, В.А. Горского, И.В. Зорина. – М.: Советский спорт, 2001. – 200 с.

  18. Монтехано Х.М. Структура туристического рынка. М.-Смоленск, 1997.

  19. Александрова А.Ю. Структура туристского рынка. М., 2002.


Дополнительная литература:

  1. Бухатов В.Г., Иванова О.П. Профессионально-педагогическая модель деятельности по туризму специалиста физкультуры и спорта//Развитие самодеятельного туризма как фактор организации свободного времени населения. Всесоюзная научно-практическая конференция. – М., 1988. - С. 25-30.

  2. Воробьева Т.А. Методика определения профпригодности у поступающих в педагогические вузы // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. - Л.: ЛГУ, 1973. - С. 80.

  3. Воробьева Т.А. Опыт создания методики профессионального отбора // Советская педагогика.– М., 1971. - №8. - С. 21-26.

  4. Воробьева Т.А. Соотношение профессиональной пригодности и профессиональной направленности в подготовке специалистов // Формирование основ профессионального мастерства в высшей школе. – Л.: ЛГУ, 1973. - С. 25-29.

  5. Вуколов В.Н. Проблемы планирования подготовки кадров для туристской индустрии Республики Казахстан // Современные индивидуальные образовательные технологии: опыт, обобщение, адаптация. – Алматы: Туран-университет, 1998. - С. 41-46.

  6. Высоцкая С. Обоснование учебного плана – комплексная задача // Советская педагогика.– М., 1998. - № 1. - С. 126-130.

  7. Основы методики проектирования учебных планов вузов.– М., 1975. - Ч. 1,2. - 450 с.

  8. Ременеу В.А., Иоргунов И.Б. Методика научно обоснованного составления учебного плана. – М., 1976. - 120 с.

  9. Смирнова Е.Э. Пути формирования модели специалиста с высшим образованием. – М., 1977. - 135 с.

  10. Совершенствование системы проверки знаний, навыков и умений студентов. – М., 1987. - 45 с.

  11. www.unwto.org - сайт Всемирной туристской организации

  12. Закон Республики Казахстан «О туристской деятельности в Республике Казахстан». – Алматы: Юрист, 2001. - 45 с.

  13. Пузакова Е.П., Честников В.А. Международный туристский бизнес. – М., 1997. - 345 с.

  14. Кабушкин Н.И., Бондаренко Г.А. Менеджмент гостиниц и ресторанов. Учебник. – Минск: Новое знание, 2002. – 368 с.

  15. Уокер Д.Р. Введение в гостеприимство : Учеб. Пер. с англ. Н. Н. Михайлова.- М.: ЮНИТИ, 1999.- 463 с.

  16. Браймер Р.А. Основы управления в индустрии гостеприимства. Перевод с англ. -М.: Аспект. Пресс, 1995. - 145 с.

  17. Дибб С. Практическое руководство по сегментированию рынка. - СПб. и др.: Питер, 2002. - 95 с.

  18. http://www.kazatur.narod.ru/zakon/1.HTML

  19. http://www.southkazakhstan.com/news-events



Похожие рефераты:

Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в докторантуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в докторантуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в докторантуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительного экзамена по специальности для поступающих в докторантуру phd по специальности
Программа вступительных экзаменов для докторантуры phd программа...
Требования к уровню подготовки лиц, поступающих в докторантуру PhD по специальности «Медицина»
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Экономика для лиц, поступающих в докторантуру PhD преследует цель — определение соответствующего уровня подготовки по базовым обязательным...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительные испытания в докторантуру по специальности «6D050300-Психология» проводятся по научно-педагогическому направлению
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Программа вступительного экзамена по докторантуре Ph. D специальности «География» составлена на основе типовых программ
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить образовательные программы докторантуры PhD–послевузовское образование
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена по специальности «6М090200 – Туризм» является подтверждение и установление глубины профессиональных...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза