Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы военной психологии»


Скачать 168.97 Kb.
НазваниеПрограмма обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы военной психологии»
Дата публикации11.11.2013
Размер168.97 Kb.
ТипПрограмма обучения студентов
referatdb.ru > Военное дело > Программа обучения студентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ

КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. С. АМАНЖОЛОВА

«Утвержден»

на заседании Методического Совета

факультета культуры и спорта

Председатель_______________

Сайфулина Г.А.

« 5 » ___июня______ 2007 г.


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

(Sullabus)
по дисциплине «Основы военной психологии»__
для специальности 050104 «Начальная военная подготовка»____
форма обучения дневная__________________

Всего _2 кредита

Курс_3__

Семестр_5__

Лекций__20_часов

Семинарских_10_часов

Количество рубежных контролей (РК)_^ 2_

СРСП (аудиторных)_30_часов

СРС_30_часов

Экзамен_3_семестр

Всего аудиторных часов_45__

Всего внеаудиторных часов__30_

Общая трудаемкость_90_часов

Усть-Каменогорск, 2007

Силлабус составлен на основании _ГОСО 2006 и учебной программы составленной

старшим преподавателем кафедры НВП и ОБЖ Крыловым Вячеславом Михайловичем

_________________________ /документ кем и когда выдан/


Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
«_2_»__мая________2007г. Протокол №___9__

Зав.кафедрой _Крылов Вячеслав Михайлович (Ф.И.О.)


  1. Название и код дисциплины: OVPV 3210 «Основы военной психологии».

  2. Данные о преподавателе: Крылов Вячеслав Михайлович, зав. Кафедрой НВП и ОБЖ, кабинет № 34, корпус № 2.

  3. Контактная информация: тел. кафедры, деканата: 47-06-65. Время пребывания на кафедре – по расписанию занятий. Занятия проводятся в учебном корпусе №2.

  4. Количество кредитов – 2, аудиторные часы – 2 часа лекций, 1 час семинарских.

  5. Дата: 2007 год, 5семестр.

  6. 6. Цель и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины - Изучение курса «Основы военной психологии» имеет целью, в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами, вооружить студентов – будущих преподавателей начальной военной подготовки системой научных военно-психологических знаний, сформировать у них основы психологического мышления, навыки и умения, необходимые им для воинского воспитания и обучения, подготовки призывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Республики Казахстан.

.

Задачи изучения дисциплины – Качественная подготовка специалистов по Начальной военной подготовке требует овладения студентами широкого комплекса военно-психологических знаний о средствах, методах, принципах, формах организации занятий по обучению и военно-патриотическому воспитанию молодежи, которые позволят сформировать у будущих специалистов высокопрофессиональные знания, умения и навыки, необходимые для работы в учебных заведениях Республики Казахстан.


  1. Описание курса

Актуальность:

Курс «Основы военной психологии» занимает не мало важное место в системе профессиональной подготовки будущих педагогов по НВП. Курс в полной мере способствует целенаправленной подготовке специалистов данного профиля.

^ Предназначение дисциплины:

«Основы военной психологии»: Цель, задачи и содержание данной дисциплины направлены на формирование у студентов необходимых теоретических знаний и практических умений для воинского воспитания и обучения, подготовки призывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Республики Казахстан

  1. Пререквизиты курса:

студенты, поступившие на специальность 050104 «Начальная военная подготовка» должны рассмотреть сущность и задачи, решаемые военной психологией; психологические процессы, особенности их проявления и учета; психологию личности воина и воинского коллектива, методику их изучения и формирования; психологические основы формирования боевого мастерства личного состава;
Постреквизиты курса: приобретенные знания по учебному курсу «Основы военной психологии» могут быть применены на практике в учебном заведении и в условиях воинской службы.


  1. Краткое содержание дисциплины:

Учебный курс «Основы военной психологии» включает в себя шесть основных разделов:

  1. Предмет, задачи и методы военной психологии

  2. Развитие отечественной военно-психологической мысли

  3. Психические процессы и состояния в условиях воинской деятельности

  4. Психологическая подготовка воинов

  5. Психология воинского коллектива

  6. Современный бой и его влияние на психику воинов

  1. Календарно-тематический план распределения часов по видам занятий с указанием недели, темы.

Лекции:

Шифр и наименование модуля

Лекции



Наименование

изучаемых вопросов

Кол-во

часов

Распредел.

по неделям

Литерату-ра №

Примеча-ние

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

Предмет, задачи и методы военной психологии


1

1.Психология как наука и ее предмет

2.Классификация психических явлений

3.Отрасли психологии.

4.Задачи военной психологии.

3

1-2

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 2

Развитие отечественной военно-психологической мысли


2

1. Зарождение военной психологии как науки

2. Военная психология в период 1917—1941.

3. Военная психология в период Великой Отечественной войны
и послевоенные годы.


3

3

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль3

Психические процессы и состояния в условиях воинской деятельности



3

1. Ощущение, восприятие, внимание и их развитие у воинов.

2. Представления, память, воображение и их развитие у воинов.

3. Мышление и его развитие у воинов.

4. Речь и ее развитие у воинов.

5. Психические состояния военнослужащих.


4

4 -7

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 4

Психологическая подготовка воинов


4

1. Психологический аспект морального духа войск.

2. Задачи психологической подготовки воинов.

3. Условия и пути психологической подготовки воинов.

3

8-9

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль5

Психология воинского коллектива


5

 1. Сущность воинского коллектива и его особенности

2. Содержание и структура психологии воинского коллектива 

3. Психологические основы руководства воинским коллективом

3

10-12

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 6

Современный бой и его влияние на психику воинов


6

1.     Психологическая модель боя как средство анализа влияния боя на психику воинов.

2. Характеристика элементов психологической модели современного боя 

 3. Закономерности проявления психики и поведения воинов в бою.  Характеристика  боевого стресса 

4

12-15

1-3,6-8

Лекцион-

ные демонстра-ции







Итого

20































^ Практические (семинарские) занятия:

Шифр и наименование модуля

Практ.

(семинарские) занятия



Наименование

изучаемых вопросов

Кол-во

часов

Распред.

по неделям

Литера

тура



Форма

контроля

Приме

чание

1

2

3

4

5

6




7

Модуль 1

Предмет, задачи и методы военной психологии

1

1.Психология как наука и ее предмет

2.Классификация психических явлений

3.Отрасли психологии.

4.Задачи военной психологии.

1

1-2

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 2

Развитие отечественной военно-психологической мысли

2

1. Зарождение военной психологии как науки

2. Военная психология в период 1917—1941.

3. Военная психология в период Великой Отечественной войны
и послевоенные годы.

1

3

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль3

Психические процессы и состояния в условиях воинской деятельности

3

1. Ощущение, восприятие, внимание и их развитие у воинов.

2. Представления, память, воображение и их развитие у воинов.

3. Мышление и его развитие у воинов.

4. Речь и ее развитие у воинов.

5. Психические состояния военнослужащих.

2

4 -7

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 4

Психологическая подготовка воинов

4

1. Психологический аспект морального духа войск.

2. Задачи психологической подготовки воинов.

3. Условия и пути психологической подготовки воинов.

2

8-9

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль5

Психология воинского коллектива


5

 1. Сущность воинского коллектива и его особенности

2. Содержание и структура психологии воинского коллектива 

3. Психологические основы руководства воинским коллективом

2

10-12

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции

Модуль 6

Современный бой и его влияние на психику воинов


6

1.     Психологическая модель боя как средство анализа влияния боя на психику воинов.

2. Характеристика элементов психологической модели современного боя 

 3. Закономерности проявления психики и поведения воинов в бою.  Характеристика  боевого стресса 

2

12-15

1-3,6-8

Устный опрос

Лекцион-

ные демонстра-ции







Итого

10















^ 11. График изучения материалов для подготовки к занятиям под руководством преподавателя




п/п

Темы

занятий

Задания

на СРСП

Цель и содерж.

заданий

Реком.

лит-ра

(стр.)

Форма

контроля

Сроки

сдачи

Макс.

балл

1

Предмет, задачи и методы военной психологии

Прочитать и законспектиро

вать.

1.Психология как наука

2.Классификация психических явлений

3. Отрасли психологии

4.Задачи военной психологии


1-3,6-8

Устный опрос

2

5

2

Развитие отечественной военно-психологической мысли

Прочитать и законспектиро-

вать.

Выучить основные понятия по теме.

1. Зарождение отечественной военно-психологической науки

2. Военная психология в период 1917-1941 годов

3. Военная психология в период Великой Отечественной войны и послевоенные годы


1-3,6-8

Контрольная работа

3

5

3

Психические процессы и состояния в условиях воинской деятельности

Прочитать и законспектировать. Выучить основные понятия по теме.

1. Ощущение, восприятие, внимание и их развитие у воинов

2.Представление, память, воображение и их развитие у воинов

3. Мышление и его развитие у воинов

4. Речь и ее развитие у воинов

5. психологическое состояние военнослужащих


1-3,6-8

Устный опрос. Контрольная работа

7

4

4

Психологическая подготовка воинов

Прочитать и законспектировать. Выучить основные понятия по теме.




1-3,6-8

Устный опрос.

Контрольная работа

9

5

5

Психология воинского коллектива


Прочитать и законспектировать. Выучить основные понятия по теме.




1-3,6-8

Устный опрос.

Контрольная работа

12

5

6

Современный бой и его влияние на психику воинов


Прочитать и законспектировать. Выучить основные понятия по теме.




1-3,6-8

Устный опрос.

Контрольная работа

15

5




Итого количество часов СРСП-30




  1. Литература:




  1. Барабанщиков А.В., Давыдов В.П., Утлик Э.П., Феденко Н.Ф. Военная педагогика и психология. – М.: 1986.

  2. Амелин В.Я. и др. Психология и педагогика профессиональной деятельности. –Часть 1. –М.: МВИ ФПС РФ, 2003.

  3. Военная психология и педагогика: Учеб. пос. /Под ред. П.А.Корчемного и др. -М.: Изд-во "Совершенство", 1998.

  4. Немов Р.С. Психология: В 2-х кн. Кн. 1. -М.:"Владос", 2000.

  5. Психология и педагогика: Учеб. пос. /Николаенко и др. -М.:ИНФРА, 2000.

  6. Военная психология: методология, теория, практика. В 2-х кн. М.: ВУ, 1998. Кн. 2.

  7. Курс военной психологии. М.: ВУ, 1995.

  8. Караяни А.Г. Психологическое обеспечение боевых действий личного состава частей Сухопутных войск в локальных военных конфликтах. М.: ВУ, 1998.




  1. Информация по оценке.

правила оценки видов работ (штрафные и поощрительные баллы), критерии выставления экзаменационной оценки. Требования к выполнению различных видов контроля.


  1. ^ Политика выставления баллов:

Лекция:

- посещение – 1 балл

- конспектирование – 2 балла

Итого: 3 балла

Активное участие в обсуждении вопросов на лекции – 1 поощрительный балл.

Непосещение лекции – минус 1 балл (штрафной балл)

Практическое занятие:

- наличие конспекта – 1 балл

Активное участие в проведении занятия – 1 балл

Творческий подход к выполнению задания – 2 балла (поощрительный)

-неподготовленность студента к занятию – минус 2 балла (штрафные баллы).

СРСП:

Контрольная работа-5 баллов

Контрольные вопросы - 5 баллов

Домашнее задание -5 баллов

^ За весь изучаемый курс необходимо набрать 60 баллов.
Критерии экзаменационных оценок:

«Отлично» - студент имеет полное представление о содержании курса, умеет использовать теоретические знания на практике.

«^ Хорошо» - материал курса в целом усвоен.

«Удовлетворительно» - материал курса «Основы военной психологии» усвоен слабо. Студент затрудняется в применении полученных знаний на практике.

«Неудовлетворительно» - студент не имеет четкого представления о содержании изучаемого курса.


  1. Политика курса:

    • обязательное посещение занятий;

    • пропущенные занятия отрабатывать;

    • активно участвовать в лекционных, семинарских занятиях;

    • подготовка к каждому занятию обязательна;

    • в случае не выполнения или не сдачи заданий итоговая оценка снижается;

    • быть терпимым, доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.




  1. Перечень вопросов и тем по формам контроля.

Список вопросов на экзамен:


  1. Психология как наука

  2. Классификация психических явлений

  3. Отрасли психологии

  4. Задачи военной психологии

  5. Зарождение отечественной военно-психологической науки

  6. Военная психология в период 1917-1941 годов

  7. Военная психология в период Великой Отечественной войны и послевоенные годы

  8. Ощущение и его развитие у воинов

  9. Восприятие и его развитие у воинов

  10. Внимание и его развитие у воинов

  11. Представление и его развитие у воинов

  12. Память и его развитие у воинов

  13. Воображение и его развитие у воинов

  14. Мышление и его развитие у воинов

  15. Речь и ее развитие у воинов

  16. Психические состояния у военнослужащих

  17. Структура морального духа войск

  18. Задачи психологической подготовки воинов

  19. Условия и пути психологической подготовки воинов

  20. Сущность воинского коллектива и его особенности

  21. Содержание и структура психологии воинского коллектива

  22. Психологические основы руководства воинским коллективом

  23. Психологическая модель боя как средства анализа влияния боя на психику воинов

  24. Характеристика элементов психологической модели современного боя

  25. 3акономерности проявления психики и поведения воинов в бою. Характеристика боевого стресса.

Похожие рефераты:

Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы военной педагогики»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы военной педагогики»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы начальной военной подготовки»
Данные о преподавателе: Крылов Вячеслав Михайлович, зав. Кафедрой нвп и обж, кабинет №34, корпус №2
Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Основы военно-патриотического воспитания»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
Рабочая программа по дисциплине «Основы психологии»
Рабочая программа по дисциплине «Основы психологии» составлена кафедрой неврологии, психиатрии и психологии на основании типовой...
Рабочая программа по дисциплине «Основы психологии»
Рабочая программа по дисциплине «Основы психологии» составлена кафедрой неврологии, психиатрии и психологии на основании типовой...
Программа (пдс) обучения по дисциплине Практикум по психологии и педагогике
Рабочая программа предназначена для студентов обучающихся по специальности «Педагогика и психология». Она обеспечивает полноценную...
Темы рефератов к дисциплине «Основы психологии и педагогики» интегрированного...
Темы рефератов к дисциплине «Основы психологии и педагогики» интегрированного модуля «Философия» для студентов заочного обучения
Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Чрезвычайные ситуации и го»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
Программа обучения студентов (Sullabus) по дисциплине «Тактическая подготовка»
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза