Положение о проведении открытой гимназической олимпиады по истории Великой Отечественной войны в контексте Второй мировой войны


Скачать 81.95 Kb.
НазваниеПоложение о проведении открытой гимназической олимпиады по истории Великой Отечественной войны в контексте Второй мировой войны
Дата публикации04.04.2014
Размер81.95 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Военное дело > Документы
УТВЕРЖДЕНО

Протокол заседания

педагогического совета

30.08.2013 № 1

Положение о проведении

открытой гимназической олимпиады по истории Великой Отечественной войны в контексте Второй мировой войны

Государственного учреждения образования

«Гимназия №51 г.Гомеля»
В современных условиях воспитание гимназистов на героических примерах истории Великой Отечественной войны, приобщение к опыту предшествующих поколений является необходимым для формирования патриотизма и чувства ответственности за своё Отечество.

  1. ^ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЛИМПИАДЫ

    1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи открытой гимназической олимпиады по истории Великой Отечественной войны в контексте Второй мировой войны (далее Олимпиады), порядок её подготовки и проведения.


    2. Олимпиада проводится с целью патриотического воспитания детей и молодёжи.
    3. Основными задачами Олимпиады являются:

− актуализация значимости Победы в Великой Отечественной войне,

− стимулирование интереса гимназистов к изучению истории Великой Отечественной войны;


  • пропаганда подвига нашего народа в Великой Отечественной войне;

  • изучение истории родного края в годы Великой Отечественной войны;

  • развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

  • содействие формированию гражданского самосознания школьников;

  • противодействие негативным тенденциям, направленным на пересмотр итогов Второй мировой войны и дискредитацию роли Советского народа в Великой Победе;

  • воспитание у детей, подростков и молодёжи уважительного отношения к истории Отечества, ветеранам войны и труженикам тыла военных лет.


^ 2. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПОДГОТОВКИ ОЛИМПИАДЫ

2.1. Олимпиада проводится ежегодно в апреле и приурочена ко Дню Победы.
    1. Организатором Олимпиады является Государственное учреждение образования «Гимназия №51 г. Гомеля».

    2. К организации Олимпиады привлекаются: заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебной работе, учителя истории и обществоведения.

    3. Для подготовки и проведения Олимпиады создаётся организаци­онный комитет (далее - оргкомитет). Оргкомитет утверждается администрацией гимназии № 51.

    4. Тексты заданий готовят педагогические работники Государственного учреждения образования «Гимназия № 51 г.Гомеля» совместно с работниками иных учреждений образования (по согласованию).

    5. Задания Олимпиады утверждаются и опечатываются директором Государственного учреждения образования «Гимназия № 51 г.Гомеля».

    6. Олимпиада проводится при поддержке Главы администрации Советского района г.Гомеля.

    7. В состав оргкомитета могут входить представители органов управления и учреждений образования и культуры, иных организаций.

    8. Оргкомитет:


  • разрабатывает задания Олимпиады;

  • разрабатывает критерии оценки работ участников.

  • принимает заявки на участие в Олимпиаде;

  • формирует жюри Олимпиады;

  • по представлению жюри подводит итоги и награждает победителей;

  • обеспечивают проведение инструктажа участников по правилам техники безопасности, правилам пожарной безопасности во время прохождения Олимпиады;

  • доводят до участников результаты Олимпиады.
    1. Жюри:


  • проверяет и оценивает выполнение олимпиадных заданий;

  • рассматривает апелляции участников по вопросам, возникшим у них по результатам оценивания, выполненных ими олимпиадных зада­ний;

  • определяет победителей Олимпиады, оформляет итоговый протокол, вносит предложения в оргкомитет по награждению участников Олимпиады;
    1. Апелляции участников по вопросам оценивания выполненных ими олимпи­адных заданий направляются в жюри и рассматриваются им на следующий день после завершения Олимпиады.




  1. ^ УЧАСТНИКИ ОЛИМПИАДЫ

    1. Олимпиада проводится для учащихся по двум возрастным группам: 1 группа – учащиеся VIII-IX классов, 2 группа – учащиеся X-XI классов.

    2. К участию приглашаются учащиеся учреждений образования Советского района в соответствии с заявками учреждений образо­вания, не более 8 человек от учреждения образования (по 4 участника от каждой из возрастных групп). Допускается участие в Олимпиаде учащихся иных районов г. Гомеля и Гомельской области. Государственное учреждение образования «Гимназия № 51 г.Гомеля» как организатор может выдвигать большее количество участников.

    3. В случае замены участника руководитель учреждения образования представляет в оргкомитет уточнённую заявку до начала Олимпиады.

    4. Заявки по установленной форме (Приложение) подаются в оргкомитет не позднее чем за десять дней до проведения Олимпиады.




  1. ^ ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

    1. Ответственность за проведение Олимпиады возлагается на заместителя директора по воспитательной работе Государственного учреждения образования «Гимназия № 51 г.Гомеля».

    2. В кабинетах (аудиториях), предназначенных для выполнения олимпиадных заданий, количество специально оборудованных мест должно соответствовать количеству участников так, чтобы за одним столом не находились участники с одинаковым вариантом задания, а рядом - представители одного учрежде­ния образования.

    3. Участникам Олимпиады могут быть представлены вопросы по следующим направлениям:


  • ход боевых действий Второй мировой войны и Великой Отечественной войны;

  • сопротивление фашизму на оккупированных территориях;

  • преступления фашизма против человечества;

  • вклад тыла в разгром врага;

  • вооружение воюющих сторон;

  • искусство о войне;

  • люди и имена Великой Отечественной войны в названиях улиц и иных объектов Советского района г.Гомеля;

  • Великая Отечественная война в культуре;

  • анализ документа.




    1. Вопросы и задания Олимпиады отражают курс истории Великой Отечественной войны в контексте Второй мировой войны.

    2. Основополагающими при определении содержания заданий Олимпиады являются следующие положения:

− приоритетность рассмотрения истории Великой Отечественной войны с включением вопросов по проблематике «Великая Отечественная война в контексте Второй Мировой войны»;

− выделение темы истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. как наиболее важной в школьном курсе истории XX века для реализации задач гражданского и патриотического воспитания.
    1. Порядок сбора и передачи в оргкомитет выполненных участниками олимпиадных заданий определяется порядком проведения олимпиад по учебным предметам.

    2. Порядок шифрования и дешифрования работ участников осуществляется согласно порядку проведения олимпиад по учебным предметам.



^ 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОЛИМПИАДЫ
    1. Во время проведения Олимпиады участник имеет право:


  • задавать вопросы жюри по условию олимпиадного задания;

  • пользоваться необходимыми для выполнения олимпиадных заданий средствами, определёнными порядком проведения Олимпиады;

  • покидать место выполнения олимпиадного задания в исключительных случаях (одновременно не более двух участников) с разрешения и в сопровождении лица, определённого порядком проведения Олимпиады.
    1. Во время проведения Олимпиады участнику запрещается:


  • приносить и использовать книги, записи, электронные носители информации, мобильные телефоны и другие средства электронной связи;

  • разговаривать, пересаживаться без разрешения лица, определённого порядком проведения Олимпиады, обмениваться записями с другими участниками.
    1. Участник Олимпиады обязан:


  • соблюдать правила техники безопасности;

  • выполнять правила проведения Олимпиады.
    1. Участник может быть отстранён от участия в Олимпиаде за:


  • опоздание без уважительной причины;

  • нарушение правил проведения Олимпиады;

  • невыполнение требований, предусмотренных настоящим Положением.



  1. ^ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ОЛИМПИАДЫ

    1. Жюри определяет победи­телей из числа участников Олимпиады.

    2. В каждой возрастной группе определяется одно первое, два вторых и три третьих места.

    3. Победители Олимпиады награждаются дипломами I, II и III степени, памятными подарками.

    4. Оргкомитет и жюри Олимпиады вправе награждать дополнительными дипломами, учреждать ряд специальных призов и дипломов, присуждать дипломы не всех степеней.


6.5. Решение жюри не обсуждается и пересмотру не подлежит.





ЗАЯВКА

на участие в олимпиаде по курсу

«Великая Отечественная война в контексте Второй мировой войны»

учащихся Государственного учреждения образования ___________________________________


№ п/п

Фамилия, имя, отчество учащегося

Класс

Фамилия, имя, отчество учителя

1










2










3










4










5










6










7










8












Директор учреждения образования
Дата

Похожие рефераты:

Положение об олимпиаде по истории Великой Отечественной войны в контексте...
В современных условиях воспитание гимназистов на героических примерах истории Великой Отечественной войны, приобщение к опыту предшествующих...
Вопросы к зачету по курсу «великая отечественная война советского...
Актуальность и необходимость изучения Второй мировой и Великой Отечественной войн. Периодизация Второй мировой войны
А. И. Корсак великая отечественная война советского народа в контексте второй мировой войны
Тема 1 Международное положение накануне Второй мировой войны
История Великой Отечественной войны. Международное положение накануне...
Международное положение накануне Второй мировой войны (1933 г. – 1 сентября 1939 г.)
Казахстанцы- на полях сражений Великой Отечественной войны и второй мировой войны
Цели урока: Повторить и закрепить знания учащихся по данной теме; провести итоговый контроль по теме
Р еспубликанский конкурс ” Документальный свидетель войны “
Спасибо солдатам Победы за то, что не знаем войны“ проведены республиканские конкурсы ”Документальный свидетель войны“ и на лучший...
Изучение и осмысление истории родного края периода Великой Отечественной...
Посетить памятники Великой Отечественной войны, музей в г п. Свирь, а также могилу бывшего участника партизанского движения Мартынова...
-
Актуальность изучения истории Второй мировой и Великой Отечественной войн. Научные направления и исторические школы. Историографическая...
Советскому народу и советской армии победителям во Второй мировой...
Уроки истории. Первая и Вторая мировые войны, история России и Мира 19-21 веков – фундаментальные и прикладные исследования
Основные мероприятия клубных учреждений культуры
Вечер памяти жертв Великой Отечественной войны "Герои Великой Отечественной войны"

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза