Положение о рейтинговой системе оценки знаний, умений и навыков студентов факультета вшуб бгэу


Скачать 79.62 Kb.
НазваниеПоложение о рейтинговой системе оценки знаний, умений и навыков студентов факультета вшуб бгэу
Дата публикации17.05.2014
Размер79.62 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Военное дело > Документы

Положение

о рейтинговой системе оценки знаний, умений и навыков студентов факультета ВШУБ БГЭУ






  1. Общие положения

  1.1 Рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов (далее — система) представляет собой интегральную оценку результатов всех видов деятельности студента за семестровый период обучения по определенной дисциплине.

Система разработана на основе Положения о рейтинговой системе оценки знаний, умений и навыков студентов в УО «Белорусский государственный экономический университет», утвержденного Приказом Ректора БГЭУ № 250-А от 26.03.2008 г.

1.2 Система вводится на факультете с целью стимулирования и активизации текущей работы студентов, повышения объективности оценки их знаний, умений и навыков, обеспечения четкого оперативного контроля за ходом учебного процесса по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации.

1.3 Система направлена на высококачественную подготовку специалистов, глубокое усвоение студентами изучаемого материала и включает всестороннюю оценку работы студентов как в межсессионный период, так и в зачетно-экзаменационную сессию, а также ее учет при выставлении итоговой оценки на экзамене.

1.4. Цель рейтинговой оценки:

  • стимулировать учебно-познавательную деятельность студентов за счет поэтапной оценки различных видов работ, повысить качество изучения и усвоения материала;

  • мотивировать студента к системной работе в процессе получения знаний и усвоения учебного материала на протяжении всего периода обучения;

  • повысить объективность итоговой экзаменационной оценки, усилив ее зависимость от результатов работы студентов в течение всего срока изучения дисциплины.

^ 2. Организация работы по рейтинговой оценке знаний

2.1 Система включает подсчет и учет баллов, полученных студентами в течение семестра на практических, лабораторных и семинарских занятиях, оценку по индивидуальной (письменной контрольной) работе, представляемой студентами до начала этих занятий по данной дисциплине в зачетно-экзаменационной сессии и экзаменационную оценку.

2.2 Система предполагает постоянный контроль знаний, умений и навыков студентов, который осуществляется после изучения отдельных разделов курса с обязательной оценкой. Контроль может осуществляться в виде письменных работ, тестов, в форме коллоквиумов, устных фронтальных опросов и др.

2.3 Содержание и форма контроля знаний определяются преподавателем по каждой дисциплине в учебной программе, обсуждаются и утверждаются на кафедре и доводятся преподавателем до сведения студентов на первом занятии по данной дисциплине. При разработке контрольных мероприятий и методов их оценки учитываются особенности дисциплины и учебно-педагогические принципы ее преподавания.

2.4 Текущая оценка знаний учитывается при определении итоговой (выставляемой на экзамене) оценки. Удельный вес отдельных видов текущего контроля устанавливается кафедрой с учетом специфики предмета и должен составлять не менее 20 %. Принятые нормативы требуют неукоснительного соблюдения всеми преподавателями кафедры.

^ 3. Экзаменационная ведомость и порядок ее заполнения

3.1 Экзаменационная ведомость имеет форму, содержащуюся в приложении 1.

3.2 Рейтинговая оценка знаний, умений и навыков студентов производится и отражается в экзаменационной ведомости следующим образом:

№ п/п

Фамилия имя, отчество

№ зачетной книжки

Резуль-таты тестирования

(отметка за курсо-вую рабо-ту)

Под-пись препо-давате-ля

Удельный вес рейтинговой оценки*

Итоговая оценка  

Подпись экзаме-натора



















0,3

0,2

0,5






















Оценка результатов самостоятель-ной работы в межсессион-ный период

Оценка результатов работы на практических (семинарских)
занятиях

Оценка на экзамене







А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

1

Иванович И.И.

07-ВВУ-14

Сдан





8

7

6

7 (семь)




Итоговая оценка выставляется на основе определения средневзвешенной оценки за работу в аудитории, за письменные контрольные работы и за ответ на экзамене с использованием предложенных в таблице «весовых» коэффициентов:

  • 0,3 – оценка результатов самостоятельной работы в межсессионный период;

  • 0,2 – оценка результатов работы на семинарских, практических (лабораторных) занятиях;

  • 0,5 – ответ на экзамене.

Предложенные значения коэффициентов могут меняться кафедрами как в отношении отдельных видов текущего контроля (с соблюдением п. 2.4), так и по отдельным предметам. Значения коэффициентов определяются и утверждаются на заседании кафедры.

3.3. Колонку «Г» заполняют: лаборант кафедры, выставляющий отметку за тестирование; преподаватель, выставляющий отметку за защиту курсовой работы. Колонку «Д» - преподаватель, принявший защиту курсовой работы. Положительный результат тестирования и защиты курсовой работы является основанием для допуска студента к сдаче экзамена (зачета).
3.4. В колонку «Е» ведомости заносится оценка за выполненное студентом в межсессионный период индивидуальное письменное задание. Отсутствие у студента письменного индивидуального задания приравнивается к оценке «0».

3.5. В колонку «Ж» ведомости заносится среднеарифметическое значение оценок, полученных студентом на семинарских, практических (лабораторных) занятиях в период нахождения на зачетно-экзаменационных сессиях, либо среднеарифметическое значение оценок, полученных студентами, отсутствовавших на семинарских занятиях, за выполненные ими индивидуальные письменные задания. При отсутствии оценок выставляется «0».

3.6. Оценки в колонках «Г, Е, Ж, З, И» ведомости выставляются по 10-балльной шкале.

3.7. Общая (итоговая) оценка выставляется в колонку «И» ведомости и зачетную книжку студента.

3.8 В случае выявления на экзамене шпаргалок, фактов списывания, использования несанкционированных технических средств связи студенту выставляется в качестве итоговой оценки «1», вне зависимости от оценок за семинарские (практические) оценки и письменные контрольные работы.

3.9. Пересдача итоговой неудовлетворительной оценки осуществляется в соответствии со всеми положениями данной рейтинговой системы, с учетом полученных в семестре оценок за семинарские (практические) и письменные контрольные работы.

3.10 Оценка по курсовой работе не учитывается как составляющая часть итоговой оценки по предмету.

4 Порядок подсчета средневзвешенной и итоговой оценок

4.1. Методика выведения итоговой оценки основана на умножении оценки, выставленной по 10-балльной шкале в каждой колонке ведомости, на соответствующий «весовой» коэффициент. Общая средневзвешенная оценка определяется путем сложения полученных значений оценок в колонках Е  –  З ведомости (в приведенных в п. 4.3 числовых примерах они выделены жирным шрифтом).

4.2. Округление оценок производится по арифметическим правилам округления. Так, в числовых примерах округление оценки 5,2 производится экзаменатором до 5 баллов, оценки 6,6 – до 7 баллов, оценки 8,5 – до 9 баллов.

4.3. Числовые примеры:

Оценка результатов самостоятельной работы в межсессионный период («весовой» коэффициент – 0,3)

Оценка результатов работы на семинарских, практических (лабораторных) занятиях («весовой» коэффициент – 0,2)

Оценка
на экзамене
(«весовой» коэффициент – 0,5)

Общая
средневзвешенная оценка

^ Итоговая оценка

Е

Ж

З

 

И

4х0,3= 0,8

5х0,2= 1,0

6х0,5= 3,0

5,2

5 (пять)

6х0,3= 1,2

4х0,2= 08

8х0,5= 4,0

6,6

7 (семь)

8х0,3= 1,6

8х0,2= 1,6

9х0,5= 4,5

8,5

9 (девять)


Декан Кричевский С.Ю.


Утверждено Приказом ректора БГЭУ № 620-А от 12.07.2011.




Похожие рефераты:

Положение о рейтинговой системе оценки знаний, умений и навыков студентов...
Рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов (далее — система) представляет собой интегральную оценку результатов...
Сазонов И. С. Положение о многофункциональной рейтинговой системе...
Положение составлено с учетом требований нормативных документов в сфере высшего образования, а также на основе изучения практического...
Временное положение
О рейтинговой системе оценки знаний и компетенций студентов университета по дисциплине
Применении рейтинговой системы оценки знаний студентов в учебном процессе
Оценить – значит определить качественный уровень приобретенных знаний,умений и практических навыков. Количественным показателем их...
О рейтинговой системе оценки знаний студентов по дисциплине в Белорусском...
Рейтинговая система оценки знаний студентов по дисциплине (далее – рейтинговая система) представляет собой комплекс организационных,...
«04» мая 2012 г. №03-2012/03-0012
Положение о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов (далее – Положение) разработано в соответствии...
Образовательный минимум по дисциплине «высшая математика» (1 – 3 семестры)
В соответствии с постановлением Совета Университета от 25. 10. 2011 для усовершенствования рейтинговой системы оценки знаний студентов...
Методические рекомендации конспект лекций подготовлен автором-разработчиком...
Конспект лекций подготовлен автором-разработчиком данного эумк на кафедре гражданско-правовых дисциплин факультета права бгэу для...
Положение о рейтинговой системе оценки деятельности организаций технического...

Студентов (срс) 46 часа Форма контроля экзамен
Контрольно-измерительные средства для оценки знаний, умений и навыков по дисциплине

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза