Методические указания к лабораторным работам по дисциплине

Титульный лист методических указаний

Ф СО ПГУ 7.18.3/40

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Павлодар

Лист утверждения методических указаний

Ф СО ПГУ 7.18.3/41

Председатель УМС __________ Р.Ж. Нургожин «____»_________ 2012 г.

• 
  Дать студентам знания по морфологии, анатомии, классификации, онтогенезу и филогенезу животных с учетом их взаимосвязи со средой обитания;
  
• 
  Овладение основными методами работы с микроскопом и постоянными препаратами;
  
• 
  Привить эволюционный и широкий общебиологический подход к изучаемым объектам;
  
• 
  Научить студентов анализировать особенности жизнедеятельности организмов в различных природных условиях;
  
• 
  Показать практическое значение беспозвоночных и позвоночных животных в природе и жизни человека.
  

Задание:

1. Признаки подцарства Protozoa.

2. Характеристика клеточного уровня. Особенности строения одноклеточного организма. Понятие «жизненного цикла».

3. Способы размножения простейших.

Задание:

1. 
   Основная характеристика и систематика типа Споровики.
   
2. 
   Строение и размножение.
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика типа.
   
2. 
   Класс Ресничные инфузории (Ciliata).
   

Задание:

1. 
   Характеристика типа.
   
2. 
   Класс Гидроидные (Hydrozoa).
   

Задание:

1. 
   Характеристика и общее строение плоских червей.
   
2. 
   Класс Ресничные черви (Turbellaria).
   
3. 
   Класс Сосальщики (Trematoda).
   
4. 
   Класс Ленточные черви (Cestoidea).
   

Задание:

1. 
   Характеристика типа.
   
2. 
   Класс Собственно круглые черви (Nematoda). Внешнее строение.
   
3. 
   Развитие и размножение.
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика типа.
   
2. 
   Подтип Беспоясковые (Aclitellata). Класс Многощетинковые (Polycheta).
   
3. 
   Подтип Поясковые (Clitellata). Класс Малощетинковые (Oligochaeta).
   

Задание:

1. 
   Подтип Жабродышащие (Branchiata).
   
2. 
   Подтип Трахейные (Tracheata).
   
3. 
   Подтип Хелицеровые (Chelicerata).
   

Задание:

1. 
   Класс Хрящевые рыбы (Hondrichthyes). Подкласс Пластинчатожаберные (Elasmobranchii).
   
2. 
   Класс Костные рыбы (Osteichthyes).
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика земноводных.
   
2. 
   Покровы тела, скелет, мышечная система, пищеварительная, дыхательная, кровеносная, нервная, выделительная система.
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика пресмыкающихся.
   
2. 
   Покровы тела, скелет, мышечная система, пищеварительная, дыхательная, кровеносная, нервная, выделительная система.
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика класса Птиц.
   
2. 
   Покровы тела, скелет, мышечная система, пищеварительная, дыхательная, кровеносная, нервная, выделительная система.
   

Задание:

1. 
   Общая характеристика класса.
   
2. 
   Анатомия млекопитающих: пищеварительная система, дыхательная система, кровеносная система, половая система.
   

1. 
   Абдурахманов Г.М., Лопатин И.К., Исмаилов Ш.И. Основы зоологии и зоогеографии. – М.: Академия, 2001.
   
2. 
   Билич Г.Л., Крыжановский В.А. Биология. Полный курс. Том 3. Зоология. – М.: «ОНИКС 21 век», 2002.
   
3. 
   Джержинский Ф.Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных. – Изд-во Аспект Пресс, 2005 – 304 с.
   

4. 
   Иванов А.О., Черепанов Г.О. Ископаемые высшие позвоночные. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. — 228 с.
   
5. 
   Иванов А.О., Черепанов Г.О. Ископаемые низшие позвоночные. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. — 228 с.
   
6. 
   Казенас В.Л., Николаев Г.В. Членистоногие, опасные для жизни и здоровья человека. - Алматы, 2002.
   
7. 
   Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных. - М.: Аспект Пресс, 2004 – 383 с.
   
8. 
   Нельсон Дж.С. Рыбы мировой фауны. М.: Либроком, 2009 – 880 с.
   
9. 
   Шалапенок Е.С., Буга С.В. Практикум по зоологии беспозвоночных. – М.: Новое знание, 2002 – 272.
   
10. 
    Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. – М.: Владос, 2002 – 594 с.