Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих в магистратуру по специальности 6


Скачать 165.73 Kb.
НазваниеПрограмма вступительного экзамена по специальности для поступающих в магистратуру по специальности 6
Дата публикации13.09.2014
Размер165.73 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Биология > Программа
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ





.




ПРОГРАММА

ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
6M061300 - Геоботаника


АЛМАТЫ 2014

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Цели и задачи вступительного экзамена по специальности


Проверить знания поступающих в магистратуру по ключевым и практически значимым вопросам по комплексам биологических дисциплин: генетики, молекулярной биологии, физиологии растений, эволюционного учения, зоологии, структурной ботаники, систематики растений, биоресурсов Казахстана, биохимии, умения поступающих в магистратуру выделять общетеоретические основы каждой дисциплины, связывать общие и частные вопросы примерами из различных областей биологии.

Цели и задачи специальности «6М061300-Геоботаника» – углубление теоретической и практической индивидуальной подготовки в различных направлениях геоботаники, освоение наиболее важных и фундаментальных знаний, обеспечивающих целостное представление о научной картине растительного мира и о биосфере; - выработка стремления к постоянному самосовершенствованию и саморазвитию, подготовка специалистов с высоким уровнем общей профессиональной культуры, овладение фундаментальными знаниями на стыке наук, обеспечивающими профессиональную мобильность в меняющемся мире; выработка необходимых умений и навыков осуществления профессиональной деятельности.

Форма вступительного экзамена – письменный экзамен.


  1. ^ Требования к уровню подготовки лиц, поступающих в магистратуру

Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить образовательные программы магистратуры – высшее или послевузовское образование при условии освоения соответствующих пререквизитов.

Поступающие в магистратуру должны:

иметь представление: о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе, их взаимосвязи и взаимообусловленности, о биоразнообразии живых организмов.

знать: - основные концепции, методы и перспективы развития биологии; основные таксоны растительного, животного царств, грибов и микроорганизмов; особенности морфологии, физиологии и воспроизведения; географическое распределение и экологию представителей основных таксонов;

уметь – использовать методы естественных наук в различных сферах своей профессиональной деятельности,

иметь навыки: - научно-исследовательской деятельности, навыки по сбору и подготовке научных материалов, обработке результатов полевых и экспериментальных исследований, преподавания в средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях, организации и осуществления внеклассных форм работы со школьниками, осуществления просветительской деятельности в области биологии и экологии;

быть компетентным в основных направлениях биологической науки.

^ 3. Перечень экзаменационных тем
Данная программа предназначена для подготовки к сдаче вступительного экзамена по специальности. Формулировка вопросов в экзаменационных билетах отличается от нижеприведенных тем.
Дисциплина «Ботаника»

  1. Тема «Растительные ткани». Общая характеристика и классификация тканей. Принципы классификации. Образовательные ткани. Меристемы и их производные. Покровные ткани. Фотосинтезирующие ткани. Запасающие ткани. Воздухоносные ткани. Всасывающие ткани: ризодерма, веламен, всасывающий слой щитка в зародышах злаков, гаустории паразитных растений, гидропоты. Ткани, регулирующие прохождение веществ: эндодерма, экзодерма. Секреторные или выделительные ткани. Механические ткани, их типы. Распределение механических тканей в теле растений. Понятие о проводящих тканях.

  2. Тема «Семя, проросток». Строение семян однодольных и двудольных растений. Типы семян по локализации питательных веществ в них, по степени развития зародыша. Покой семян, прорастание семян (надземное, подземное), формирование проростков, их строение. Корневая шейка, гипокотиль, эпикотиль.

  3. Тема «Корень и его функции». Корень и корневые системы: стержневая и мочковатая. Определение корня, его функции, морфологическое и анатомическое строение корня в связи с выполняемой функцией. Первичное и вторичное строение корня. Понятие корневой системы, типы корневых систем и их классификация, специализация и метоморфозы корней.

  4. Тема «Побег и системы побегов». Морфологическое расчленение побега. Почки, их строение, особенности расположения и роль в жизни растений. Ветвление, его типы. Строение и деятельность меристематической верхушки побега. Строение стебля однодольных. Строение стебля травянистых двудольных. Строение стебля голосеменных и древесных двудольных. Стелярная теория. Морфология и анатомия листа

  5. Тема «Строение цветка и соцветий». Морфологическое разнообразие цветков. Строение и функции цветка. Части цветка, их расположение на цветоложе и морфологическое разнообразие. Общая характеристика соцветий. Морфологические признаки соцветий. Классификация соцветий. Экологические типы соцветий.

  6. Тема «Низшие растения». Водоросли. Отделы: Синезеленые водоросли. Зеленые водоросли, Харовые, Эвгленовые, Диатомовые, Бурые и Красные водоросли. Общая характеристика. Морфология. Размножение. Практическое значение водорослей.

  7. Тема «Царство Грибы». Общая характеристика. Классы: ООМИЦЕТЫ, ЗИГОМИЦЕТЫ, АСКОМИЦЕТЫ (Сумчатые), БАЗИДИОМИЦЕТЫ (Базидиальные). Общая характеристика. Основные представители. Значение грибов в природе и хозяйственной деятельности человека.

  8. Тема «Споровые растения». Отделы: Моховидные, Плауновидные, Хвощевидные, Папоротниковидные. Общая характеристика. Жизненный цикл. Разделение на классы. Значение, представители.

  9. Тема «Отдел Голосеменные». Общая характеристика. Деление на классы. Классы: Саговниковые, Гинкговые, Хвойные, Гнетовые. Значение.

  10. Тема «Отдел Покрытосеменные». Класс Магнолиопсиды. Подклассы Магнолииды, Ранункулиды, Кариофиллиды, Дилленииды, Гамамелидиды, Розиды, Ламииды, Астериды, Лилиопсиды. Общая характеристика. Деление на порядки и семейства. Главнейшие представители. Значение.


Дисциплина «Зоология»

  1. Тема «Предмет и задачи зоологии». Положение зоологии среди биологических наук. Основные этапы развития науки. Число царств в живой природе. Подразделение животных на подцарства. Общая характеристика клеточного уровня организации. Типы Протозоа. Характеристика колониальных животных.

  2. Тема «Предмет и задачи зоологии позвоночных». Общая характеристика позвоночных. Строение систем органов позвоночных.

  3. Тема «Анамнии и Амниоты». Морфофизиологические и экологические различия анамний и амниот.

  4. Тема «Общая характеристика, происхождение рыб». Класс хрящевые рыбы. Класс костные рыбы.

  5. Тема «Класс амфибии. Класс Рептилии». Особенности строения амфибий и рептилий.

  6. Тема «Класс Птицы». Класс млекопитающие. Общая характеристика и особенности строения птиц и млекопитающих.

  7. Тема «Сравнение одноклеточных и многоклеточных организмов». Отличия многоклеточных животных от колониальных простейших. Тканевая организация многоклеточных. Основные этапы эмбрионального развития многоклеточных. Гипотезы о происхождении метазоа (Хаджи, Геккеля, Мечникова). Низшие тканевые Губки и Кишечнополостные.

  8. Тема «Тип Плоские черви». Особенности организации. Деление типа на классы. Ресничные черви. Трематоды (строение, размножение и жизненные циклы). Цестоды (строение, размножение и жизненные циклы). Первичная полость тела, ее происхождение и функции. Круглые черви. Черви как паразиты. Понятия об окончательном и промежуточном хозяевах.

  9. Тема «Моллюски, биология и значение моллюсков». Преобразование вторичной полости тела. Расчленение тела. Мантия. Системы типа. Двустворчатые. Общая характеристика. Раковина и ее строение. Размножение и развитие. Брюхоногие. Особенности строения нервной системы. Переход к наземному образу жизни. Моллюски и жемчуг.

  10. Тема «Общая характеристика типа Членистоногие». Усложнение сегментации тела. Преобразование конечностей. Особенности строения, позволившие нескольким группам освоить сушу. Хелицеровые. Различные способы дыхания и типы строения органов дыхания. Образ жизни и практическое значение членистоногих.


Дисицплина «Биоресурсы Казахстана»

  1. Тема «Введение». Понятие биологические ресурсы, как источники получения необходимых людям материальных и духовных благ, заключенных в объектах живой природы. Виды биологических ресурсов – растительные ресурсы и ресурсы животного мира. Возобновляемые и восстановимые ресурсы. Актуальность ботанического ресурсоведения как составной части ботаники. Место ботанического ресурсоведения в системе биологических дисциплин. Классификационные системы сырьевых растений. Предмет (объект исследования) ботанического ресурсоведения.

  2. Тема «Методы ресурсоведческого исследования и освоения сырьевых растений». Специфика методов исследования. Возможности экспериментирования, прогнозирования и уровни исследований. Методы специфические, используемые из других наук (флористические, геоботанические, фитохимические, интродукционные и др.). Методы непосредственно ресурсоведческие (Методика определения запасов лекарственных растений, 1986). Экологическая оценка природных растительных ресурсов. Необходимые данные для решения вопросов экономической эффективности использования запасов дикорастущих растений. Анатомо-морфологические и гистохимические исследования полезных растений. Методы прикладные и теоретические.

  3. Тема «Этапы в изучении сырьевых растений Казахстана». История освоения основных сырьевых растений Казахстана, основные направления и центры научно- исследовательских работ. Основные этапы изучения сырьевых растений Казахстана. Работы П.С.Массагетова, В.П.Маркова, Н.И.Рубцова, Н.В.Павлова, В.П.Михайловой, Э.Г. Худайбергенова, М.К.Кукенова, Э.В.Кузьмина и др. Выявление и открытие новых веществ в изучаемых и исследованных видах растений, получение заменителей импортных продуктов.

  4. Тема «Полезные растения Казахстана». Ресурсы растительного мира. Основные группы сырьевых растений. Дикорастущие пищевые растения. Ароматические растения. Эфиро-масличные растения Казахстана. Дубильные растения Казахстана. Лекарственные растения и вовлечение их в систему здравоохранения. Декоративные растения Казахстана. Рациональные использование ресурсов растительного мира и их охрана.

  5. Тема «Рациональное использование и охрана полезных растений природной флоры Казахстана». Понятие рациональной эксплуатации, способы рациональной эксплуатации растений и зарослей на основе знаний о биологии и экологии. Природные растительные ресурсы СНГ и их рациональное использование. Трансформация растительтных ресурсов под действием экологических и и антропогенных факторов. Меры охраны растительных ресурсов (особо охраняемые территории, заказники, заповедники, красные книги и др.). Проблемы сохранения биоразообразия полезных растений природной флоры Казахстана.

  6. Тема «Ресурсоведческое районирование и перспективы ресурсоведческих исследований в Казахстане». Типы районирования – флористическое, геоботаническое, ресурсоведческое. Единицы районирования. Современное состояние запасов некоторых наиболее ценных и известных сырьевых растений. Новейшие направления ботанического ресурсоведения в его связях с медициной и фармацевтической промышленностью. Основа современного ресурсоведения – фундаментальность.
  7. Тема «Основные водные биоресурсы Казахстана». Водные беспозвоночные. Ракообразные. Систематическое положение. Основные группы или виды. Районы распространения. Воспроизводство, рациональное использование запасов водных беспозвоночных животных, продукты получаемые от них. Основные методы учета. Рыбы. Систематическое положение. Основные группы промысловых рыб Казахстана. Районы распространения. Искусственное разведение ценных пород рыб – путь повышения продуктивности биоресурсов. Рациональное использование и охрана рыбных запасов. Основные методы учета. Земноводные. Систематическое положение бесхвостых амфибий. Основные виды или группы. Районы распространения. Запасы основных ресурсных видов, рациональное использование и охрана. Методы учета и их особенности.


  8. Тема «Основные наземные беспозвоночные биоресурсы Казахстана». Наземные беспозвоночные. Паукообразные и насекомые. Систематическое положение. Основные группы или виды. Районы распространения. Воспроизводство, рациональное использование запасов беспозвоночных, продукты, получаемые от них. Основные методы учета и их особенности.

  9. Тема «Ресурсы животного мира Казахстана (наземные позвоночные)». Наземные животные Казахстана и их ресурсы. Пресмыкающиеся. Черепахи. Ядовитые змеи. Районы распространения, места обитания. Продукты, получаемые от них. Запасы основных ресурсных видов, рациональное использование и охрана. Методы учета пресмыкающихся. Птицы Казахстана. Запасы, рациональное использование и охрана. Млекопитающие. Запасы, рациональное использование и охрана.

  10. Тема «Особо охраняемые природные территории». Особо охраняемые природные территории Казахстана. Заповедники, национальные парки, заказники и их значение в сохранении и воспроизводстве ресурсных видов. Перспективы ресурсоведческих исследований в Казахстане.


Дисциплина «Молекулярная биология»

  1. Тема «Нуклеиновые кислоты». Нуклеиновые кислоты: ДНК, РНК. Их общая характеристика. Строение нуклеиновых кислот. Пуриновые и пиримидиновые основания. Углеводные компоненты. Нуклеозиды. Нуклеотиды. Первичная структура ДНК. Компактизация хроматина.

  2. Тема «Методы выделения и фракционирования нуклеиновых кислот». Методы определения нуклеотидной последовательности ДНК (метод Максама-Гилберта и Сэнгера). Генетическая роль нуклеиновых кислот, эксперименты Гриффитса, Эйвери и др. Эксперименты с Т4 бактериофагом E.сoli (Херши и Чейз).

  3. Тема «Репликация ДНК». Основные принципы репликации. Экспериментальное доказательство полуконсервативного механизма репликации ДНК. Опыт Мезельсона и Сталя. Репликация кольцевых ДНК. Особенности репликации ДНК у про-, и эукариот. Инициация репликации. Репликативная вилка, ее организация и функционирование. Однонаправленная и двунаправленная репликация.

  4. Тема «Структура гена». Молекулярное определение понятия “ген”. Структура про- и эукариотических генов. Эукариотический геном как сочетание простых и сложных единиц транскрипции. Мобильные генетические элементы в составе ДНК про- и эукариот. Мозаичность эукариотических генов. Экзоны и интроны. Биологическая роль интронов. Транскрипционно-значимые участки ДНК - промотор и терминатор, структура и функции.

  5. Тема «Типы РНК». Транспортная РНК. Первичная, вторичная, третичная структура тРНК. Антикодон. Роль структуры аминоацил-тРНК-синтетаз в узнавании тРНК. Структура рибосом про-, и эукариот. Рибосомные РНК и белки отдельных субъединиц рибосом. Процессинг рРНК и сборка субъединиц. Трансляция мРНК у прокариот, этапы трансляции (инициация, элонгация, терминация), ее механизмы и регуляция. Трансляция мРНК у эукариот. Элонгация трансляции. Белковые факторы элонгации. Терминация трансляции.

  6. Тема «Механизмы транскрипции». Молекулярные механизмы и особенности транскрипции про- и эукариот. Общий механизм, стадии и компоненты транскрипции. Структура РНК-полимеразы эукариот и прокариот. Внеядерные РНК – полимеразы (из митохондрий и хлоропластов). Посттранскрипционные модификации РНК - процессинг и сплайсинг. Сплайсосомы. Процессинг рРНК и тРНК. Отличия транскрипции на примере про- и эукариот.

  7. Тема «Генетический код». Свойства генетического кода. Общие свойства, теоретические и экспериментальные доказательства триплетности кода. Биохимическая расшифровка генетического кода. Вырожденность генетического кода. Гипотеза неоднозначного соответствия Крика. Отклонения от тривиального генетического кода (грибы и водоросли). Сдвиг рамки считывания и его последствия.

  8. Тема «Механизмы трансляции». Эпицикл трансляции: инициация, элонгация и терминация. Рибосомы, строение и состав. Рибосомные центры и их взаимодействие в ходе трансляции. Этапы и ферменты активации аминокислот. Особенности инициации трансляции у про- и эукариот. Способы изменения скорости трансляции.

  9. Тема «Мутационный процесс». Факторы, вызывающие наследственную изменчивость. Радиационный и химический мутагенез. Индуцированный мутационный процесс. Генные мутации и механизмы их возникновения. Точковые мутации. Мутации выпадения и вставки нуклеотидов, приводящие к сдвигу рамки считывания. Мутации замены пар оснований. Транзиции и трансверсии. Методы изучения мутаций.

  10. Тема «Репарация ДНК». Типы репарации. Прямая коррекция мутационных повреждений. Фотореактивация. Репарация алкилирующих повреждений. Эксцизионная репарация. Рекомбинационная репарация. SOS – репарация. Репарация ДНК как механизм поддержания стабильности генетического аппарата клетки.



Дисциплина «Экологическая биология»

  1. Тема Экосистемы и экосфера. Основы биологической организации.

  2. Тема Экофизиология микроорганизмов.

  3. Тема Генетические основы эволюции. Гетерогенность и внутрипопуляционный полиморфизм. Факторы действующие на генофонд популяции – мутации, миграции, дрейф генов, естественный отбор.

  4. Тема Изменчивость генетического материала. Формы изменчивости и характер изменения генотипа. Наследственная и ненаследственная изменчивость. Спонтанный и индуцированный мутагенез. Прямые и обратные му­тации. Факторы, вызывающие наследственную изменчи­во­сть.

  5. Тема Микробная сукцессия. Модельная сукцессия. Типы сукцессии - экосистемная и деструктивная. Микрофлора почвы, воздуха и водных экосистем.

  6. Тема Закон Харди-Вайнберга. Оценка генетической гетерогенности популяций: поли­мор­физм, гетерозиготность.

  7. Тема Экологическое значение основных абиотических факторов: освещенности, температуры, влажности и др. Живой компонент биосферы и его функции.

  8. Тема Заповедные территории как одна из форм охраны окружающей среды.

  9. Тема Экология микроорганизмов. Основные этапы развития экологии микроорганизмов.

  10. Тема Среда обитания микроорганизмов. Распространение микроорганизмов (дисперсия) в среде обитания. Рассеивание микроорганизмов в природе.


^ 5. Список рекомендуемой литературы

Основная литература:

  1. Лотова Л.И. Ботаника: морфология и анатомия растений. М., изд-во «Комкнига», 2007. 510 с.

  2. Лотова Л.И. Морфология и анатомия высших растений. М., изд-во «МГУ», 2000. 528 с.

  3. Серебрякова Т.И., Н.С. Воронин, А.Г. Еленевский, Т.Б., Т.Б. Бытычина, Н.И. Шорина, Н.П. Савиных. Ботаника с основами фитоценологии, анатомии и морфологии растений. М., ИКУ «Академкнига», 2006. 544 с.

  4. Васильев А.Е., Воронин Н.С., Еленевский А.Г. Серебрякова Т.И., Шорина Н.И. Ботаника: Морфология и анатомия растений. - М.: Изд-во «Просвещение», 1988.- 480 с.

  5. Еленевский А.Г.,Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника. Систематика высших, или наземных растений. М.Академия., 2006. 464 с.

  6. Паршина Г.Н., Нестерова С.Г. Биоразнообразие растений. Алматы. 2006. 316 с.

  7. Комарницкий Н.А., Кудряшов Л.В., Уранов А.А. Ботаника: Систематика растений: Учебник. М. 1975. 608 с.

  8. Курс низших растений /Под ред. М.В. Горленко/. М.1981. 520 с.

  9. Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника. В 2-х т. Т.1 / Пер. с англ. — М. 1990. 344с.

  10. Мырзабеков Ж.М. Особо охраняемые природные территории Казахстана. - Алматы.2000.-172С.

  11. Кукенов М.К. Ботаническое ресурсоведение Казахстана. Алматы. Гылым. 1999.

  12. Гаврилов Э.И. Фауна и распространение птиц Казахстана. - Алматы. 1999. - 198 С.

  13. Методы учета основных охотничье-промысловых и редких видов животных Казахстана - Алматы, 2003. - 203 С.

  14. Рыбы Казахстана (под ред. Е.В.Гвоздева и В.П. Митрофанова). - Алма-Ата. "Наука". Т. I-V, 1986-1990 гг.

  15. Бакай А.В., Кочиш И.И., Скрипниченко Г.Г. Генетика. М.,: 2007. – С. 448.

  16. Коничев В.В. Молекулярная биология. Москва, 2008.

  17. Жимулев С.Г. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск. Изд-во Сиб. АН. 2006. – С.478.

  18. А.С. Коничев. Молекулярная биология. М:Издательский центр «академия», 2008 г.

  19. Альбертс Б., Брейм Д., Льюис Дж., Рефф М., Робертс К., Уотсон Дж. Молекулярная биология клетки в 5-и томах. – М.: Мир, 1994.

  20. Догель В.А. Зоология беспозвоночных. «Высшая школа», М., 1986.

  21. Константинов И. Шаталова Зоология позвоночных 2004

  22. Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. М. 2002 г.

  23. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М.: Высшая школа. 1989

  24. Любищев А.А. Проблемы формы систематики и эволюции организмов. М.: Наука. 1982

  25. Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М. Общая экология. Алматы, «Қазақ университеті», 2006.

  26. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007.

  27. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. М., «ФАИР-ПРЕСС»,2003.

  28. Никаноров А.М., Хорунжая Т.А.. «Глобальная экология», М., ЗАО, «Книга сервис», 2003.

  29. Радкевич В.А. Экология. –Минск, 1997. – 159 с.

  30. Нуркеев С.С., Мусина У.Ш. Экология. – Алматы, 2005. – 489 с.

  31. Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ университеті», 2007.

  32. Оно С. Генетические механизмы прогрессивной эволюции. М.: Мир. 1973

  33. Кимура М.Молекулярная эволюция: теория нейтральности. М.: Мир. 1985.

  34. Левонтин Р. Генетические основы эволюции. М.: Мир. 1990.

  35. Стеббинс Д.Л., Айала Ф.Х. Эволюция дарвинизма. В мире науки. №9, 1990.

  36. Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека М.: Мир. 1990

  37. Рэфф Р., Кофмен Т. Эмбрионы, гены и эволюция. М.: Мир. 1986

  38. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск. Изд. «Наукаң. 2002

  39. Бердников В.А. Основные факторы макроэволюции. Новосибирск. «Наука. 1990

  40. Корочкин Л.И. Связь онто - и филогенеза в генетическом освещении. Проблема макромутаций (Морфологический и молекулярный аспекты). Генетика, Т.38. №6, 2002

  41. Громов Б.В., Павленко Г.В. Экология бактерий. Л., ЛТУ. 1989.

  42. Экология микроорганизмов. под редакции Нетрусовой М.М. . М. 2005.

  43. Звягинцев Д.Г. Почвы и микроорганизмы. М. 1987.

  44. Шигаева М.Х. Экология микроорганизмов. Алматы. Каз. университет. 2002. 171 с.

  45. Шлегель Г. Современная микробиология. М. 2005. 2 том ,567 с.


Дополнительная литература:

  1. Хржановский В.Г., Пономаренко С.Ф. Ботаника. - М.: Изд-во «Колос», 1982. - 432 с.

  2. Жуковский П.М. Ботаника. - М.: Изд-во «Колос», 1982. - 623 с.

  3. Антипина Г.С. Водоросли. Учебное пособие. Петрозаводск: ПГУ. 1992. 111с.

  4. Жизнь растений, 1-6 т.т., 1973, 1978-1982.

  5. Назарбекова С.Т. Краткий курс лекций по систематике низших растений. Учебное пособие. Алматы. 1999г. 129с.

  6. Рубин. Биохимия дыхания. М., 1986

  7. Топорнина Н.А., Стволинская Н.С.. Генетика человека. Практикум для ВУЗов. Москва. Гум. Изд. Центр ВЛАДОС. 2001. - С.96.

  8. Молекулярная биология: Структура и биосинтез нуклеиновых кислот. Под ред. Спирина А.С. /-М.: Высшая школа, 1990.

  9. Молекулярная биология: Структура рибосом и биосинтез белка. /Под ред. Спирина А.С./-М.: Высшая школа, 1996.

  10. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М.: Высш. шк., 2004.

  11. Северцев А.С. Теория эволюции. М.: ВЛАДОС, 2005.

  12. Хедрик Ф. Популяционная генетика. Москва, Техносфера, 2003.

  13. Грант В. Эволюционный процесс. М.: Мир, 1991.

  14. Руководство по зоологии. Изд. «Биология и медиц. лит-ры», М. 1973. Том 1,2.

  15. Хадорн Э., Венер Р. Общая зоология. «Мир». М. 1989

  16. Жизнь животных (под ред. Зенкевича Л.А.) «Просвещение», М. 1986, том 1,2,3.

  17. Кукенов М.К. и др. Лекарственные растения Казахстана и их использование. Алматы. 1997.

  18. Млекопитающие Казахстана (под ред. А.А.Слудского, Е.В.Гвоздева, Е.И.Страутмана, В.И.Капитонова). – Алма- Ата. "Наука". Т.I-IV,1969 – 1985 гг.

  19. Солбриг О., Солбриг Д. Популяционная биология и эволюция. М.: Мир. 1982

  20. Меттлер Л., Грегг Т. Генетика популяций и эволюция. М.: Мир. 1972

  21. Реймерс Н.Ф. Природопользование, Словарь-справочник. М.:Мысль, 1990.

  22. Гутенев В.В., Денисов В.В., Камышев А.П., Москаленко А.П., Нагибеда Б.А., Осадчий С.Ю., Хорунжий Б.И. Промышленная экология, М., «МарТ», 2007.

  23. Вронский, В. А.. Прикладная экология.- Ростов н/Д, 1996 

  24. Вернадский В.И. «Живое вещество», М., «Наука», 1969 г.

  25. Экологический кодекс РК, Астана 2007 г.

  26. Концепция экологической безопасности Республики Казахстан. Астана, 2002.

  27. Бигалиев, А.Б.. Проблемы окружающей среды и сохранения биологического разнообразия.- Алматы, 2005 

  28. Передельский Л.В., Коробкин В.И., Приходченко О.Е. Экология. – М. 2009. – 512 с.

  29. Пригожин Т.В., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М.: Прогресс. 1986

  30. Бернал Дж. Возникновение жизни. М.: Мир. 1969

  31. Опарин А.И. Жизнь, ее природа происхождения и развития. М.: Изд. АН СССР. 1969.

  32. Фоули Р. Еще один неповторимый вид. М.: Мир. 1990. С.5.

  33. Грант В. Эволюционный процесс. М.: Мир. 1991

  34. Звягинцев Л.Т. Взаимодействие микроорганизмов с твердыми поверхностями. М. 1973.

  35. Стейниер Р., Эдельберг Э., Ингрем Д. Мир микробов (в 3 томах). М. 1979.

  36. Почвенная микробиология. Под. ред. Д.И. Никитина. М. 1979.

  37. Мишустин Е.Н., Емцев Е.Т. Микробиология. М. 2005. 445 с.

Похожие рефераты:

Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена в магистратуру служит определение готовности поступающего к выполнению профессионально-образовательных...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в магистратуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительного экзамена по специальности для поступающих в магистратуру по специальности
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительного экзамена по специальности для поступающих в магистратуру по специальности
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительного экзамена по специальности для поступающих в магистратуру по специальности
Программа вступительного экзамена для поступающих в магистратуру...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в магистратуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена для поступающих в магистратуру по специальности
Требования к уровню подготовки лиц, поступающих в магистратуру по специальности «6М011200-Химия»
Программа вступительного экзамена для поступающих в магистратуру...
Целью вступительного экзамена является выявление уровня теоретической подготовки, поступающих в магистратуру и формирование персональной...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Вступительного экзамена по специальности «6M060700-Биология» «Форма вступительного экзамена – письменный экзамен. Экзаменующиеся...
Программа вступительного экзамена по специальности для поступающих...
Целью вступительного экзамена в магистратуру является оценка сформированности у претендента основных профессиональных компетенций...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза