Рабочая программа По курсу “Экономико-математические методы и модели” для специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»


Скачать 150.02 Kb.
НазваниеРабочая программа По курсу “Экономико-математические методы и модели” для специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»
Дата публикации12.06.2014
Размер150.02 Kb.
ТипРабочая программа
referatdb.ru > Экономика > Рабочая программа


Министерство образования Республики Беларусь

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное учреждение высшего профессионального образования

БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
"Утверждаю"

Проректор по учебной работе

_____________ А.А. Катькало
"_____" ____________ 2005г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По курсу “Экономико-математические методы и модели”
для

специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»

Факультет Электротехнический
Кафедра «Автоматизированные системы управления»






По заочной форме обучения



По заочной сокращенной
форме обучения

Курс 3

Курс 4

Курс 3

Семестр 6

Семестр 8

Семестр 5

Лекции 36 часов

Лекции 8 часов

Лекции 6 часов

Практические

занятия 36 часов

Практические

занятия 8 часов

Практические

занятия 6 часов




Контрольная

работа 1 8 семестр




Экзамен 6 семестр

Экзамен 8 семестр

Экзамен 5 семестр

Всего часов

по дисциплине 100 часов


























2005
Рабочая программа составлена на основе базовой программы «Экономико-математические методы и модели» утвержденной "___" ______________200__г., регистрационный № ___
Рабочая программа составлена старшим преподавателем Дробышевской Е.Л.


Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры «Автоматизированные системы управления» 8 февраля 2005г., протокол № 7
Заведующий кафедрой

Крутолевич С. К.__________

" ___ " ____________ 2005г.


Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом экономического факультета " ___ " ____________ 2005г., протокол № ___
Председатель

Желток Н.С.______________

" ___ " ____________ 2005г.


Начальник учебно-методического отдела _________________________

" ___ " ____________ 2005г.


  1. ^ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Цель преподавания дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение методов получения и обработки экономической информации, разработки и анализа экономических моделей, современного программного обеспечения ПЭВМ

1.2. Задачи изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Экономико-математические методы и модели» студент должен

иметь представление:

    • о месте и роли экономико-математических методов в системе наук;

    • об экономико-математических методах как о своеобразном способе познания и управления экономическими процессами и явлениями;

    • о прикладном программном обеспечении персональных электронно-вычислительных машин (ПЭВМ) в области экономико-математического моделирования;

    • о принципах анализа, построения и использования моделей для описания и прогнозирования экономических процессов

знать и уметь использовать:

    • современные экономико-математические методы, используемые для прогнозирования, оптимального планирования и регулирования, а также экономического анализа конкретных экономических процессов и явлений;

иметь навыки:

    • постановки и формирования экономико-математических задач прогнозирования, планирования, оперативного управления и анализа хозяйственной деятельности конкретных предприятий.

1.3 Перечень дисциплин и разделов, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины

Данная дисциплина базируется на ранее изучаемых дисциплинах:

«Высшая математика», «Основы информатики и вычислительной техники», «Статистика»
^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Наименование тем, их содержание и объем в часах лекционных занятий.

2.1.1 Теоретические основы экономико-математического моделирования 6 часов

2.1.1.1 Предмет изучения дисциплины «Экономико-математические методы и модели».

2.1.1.2 Содержание экономико-математических моделей и методика их построения. Унификация символики и записи моделей.

2.1.1.3 Информационное и математическое обеспечение экономико-математических моделей.

2.1.1.4 Общая классификация экономико-математических моделей.

2.1.1.5 Принципы построения и структура интегрированной системы экономико-математических моделей.

2.1.1.6 Основные типы линейных экономико-математических моделей.

2.1.1.7 Система критериев оптимальности экономико-математических моделей. Понятие критерия оптимальности. Сущность глобального и локального критериев оптимальности.

2.1.1.8 Векторная оптимизация. Метод линейной комбинации частных критериев, метод ведущего критерия, метод последовательных уступок, метод равных и наименьших отклонений

2.1.2 Методы и модели линейного программирования 6 часов

2.1.2.1 Примеры задач линейного программирования. Технология решения задач линейного программирования с помощью надстройки Поиск решения в среде EXCEL

2.1.2.2 Теория двойственности в задачах линейного программирования. Постановка двойственной задачи. Принцип двойственности.

2.1.2.3 Анализ решения задач линейного программирования.

2.1.3 Экономико-математические модели управления запасами 4 часа

2.1.3.1 Основные понятия.

2.1.3.2 Однономенклатурные модели.

2.1.3.3 Многономенклатурные модели.

2.1.3.4 Страховой запас.

2.1.4 Экономико-математические методы и модели теории игр 6 часов

2.1.4.1 Основные понятия теории игр.

2.1.4.2 Матричные игры с нулевой суммой. Решение матричных игр в чистых стратегиях. Решение матричных игр в смешанных стратегиях.

2.1.4.3 Приведение игровой модели к задаче линейного программирования.

2.1.4.4 Модель игры с природой. Решение статистических игр по различным критериям.

2.1.5 Модели динамического программирования 2 часа

2.1.5.1 Предмет динамического программирования. Постановка задачи динамического программирования.

2.1.5.2 Оптимальное распределение инвестиций.

2.1.5.3 Выбор оптимальной стратегии обновления оборудования.

2.1.5.4 Выбор оптимального маршрута перевозки грузов.

2.1.6 Математические методы сетевого планирования и управления 4 часа

2.1.6.1 Основные понятия сетевого планирования и управления.

2.1.6.2 Некоторые оптимизационные задачи сетевого планирования: оптимизация проекта по времени; оптимизация проекта по ресурсам; оптимизация проекта по стоимости.

2.1.7 Системы массового обслуживания 4 часа

2.1.7.1 СМО основные понятия. Характеристики входящего потока требований. Механизм обслуживания. Дисциплина очереди.

2.1.7.2 Классификация систем массового обслуживания.

2.1.7.3 Одноканальная СМО с отказами. Многоканальная СМО с отказами.

2.1.7.4 Одноканальная СМО с ограниченной длиной очереди, с неограниченной очередью.

2.1.7.5 Многоканальная СМО с ожиданием, и ограничением на длину очереди.

2.1.8 Балансовые модели 4 часа

2.1.8.1 Общие сведения.

2.1.8.2 Экономико-математическая модель межотраслевого баланса

2.2. Практические занятия, их содержание и объем в часах

Практические занятия проводятся на персональных ЭВМ.

2.2.1 Решение задач линейного программирования (решение задач на смеси, использование сырья, определение оптимального плана выпуска изделий, размещении средств.)

6 часов

2.2.2 Векторная оптимизация (метод линейной комбинации частных критериев, метод ведущего критерия, метод последовательных уступок, метод равных и наименьших отклонений).

4 часа

2.2.3 Решение транспортной задачи линейного программирования

4 часа

2.2.4 Двойственность в задачах линейного программирования

2 часа

2.2.5 Анализ решения задач линейного программирования

2 часа

2.2.6 Модели управления запасами

2 часа

2.2.7 Решение задач игрового моделирования. Приведение игровой модели к задаче линейного программирования

2 часа

2.2.8 Решение статистических игр по различным критериям

2 часа

2.2.9 Решение задач динамического программирования

2 часа

2.2.10 Решение задач сетевого планирования

4 часа

2.2.11 Системы массового обслуживания

2 часа

2.2.12 Модель межотраслевого баланса

4 часа

2.3 Рабочая программа по заочной форме обучения

2.3.1 Лекционные занятия

Номера тем лекций по дневной форме

обучения

Количество часов по заочной форме обучения

2.1.1, 2.1.2

2

2.1.3, 2.1.4

2

2.1.5, 2.1.6

2

2.1.7, 2.1.8

2

      1. Практические занятия

Номера тем практических занятий по дневной форме обучения

Количество часов по заочной форме обучения

2.2.1

2

2.2.3

2

2.2.8

2

2.2.11

2

2.4 Рабочая программа по заочной сокращенной форме обучения

2.4.1 Лекционные занятия

Номера тем лекций по дневной форме

обучения

Количество часов по заочной форме обучения

2.1.1, 2.1.2, 2.1.3

2

2.1.4, 2.1.5

2

2.1.6, 2.1.7, 2.1.8

2

2.4.2 Практические занятия

Номера тем практических занятий по дневной форме обучения

Количество часов по сокращенной форме обучения

2.2.1, 2.2.3

2

2.2.8

2

2.2.11

2

^ 3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1 Основная литература

3.1.1 Экономико-математические методы и модели: Учеб. пособие /Н. И. Холод, А. В. Кузнецов, Я. Н. Жихар и др.; Под общ. ред. А.В Кузнецова. 2-е изд. – Мн.: БГЭУ, 2000. – 412 с.(28 экз.)

3.1.2 Юферева О.Д. Экономико-математические методы и модели: Сб. задач. – Мн.: БГЭУ,2002. – 103 с.(14 экз.)

3.2 Дополнительная литература

3.2.1 Руководство к решению задач по математическому программированию: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.В. Кузнецова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Мн.: Выш. шк.,2001. – 448 с.: ил.(5 экз.)

3.2.2 Костевич Л.С. Математическое программирование: Информ. технологии оптимальных решений: Учеб. пособие /Л.С. Костевич. – Мн.: Новое знание, 2003. – 424 с.: ил. (6 экз.)

3.2.3 Орлова И.В. Экономико – математические методы и модели. Выполнение расчетов в среде EXCEL/Практикум: Учебное пособие для вузов. – М.: ЗАО «Финстатинформ»,2000.– 136с. (3 экз.)

3.2.4 Фомин Г. П. Методы и модели линейного программирования в коммерческой деятельности: Учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 128 с. (2 экз.)

3.2.5 Фомин Г.П. Математические методы и модели в коммерческой деятельности: Учебник. – М.:Финансы и статистика, 2001.-544с. (1 экз.)

3.3 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе технических средств

3.3.1 Крутолевич С.К. Экономико-математические методы и модели. Лабораторный практикум по решению экономических задач на ЭВМ. Могилев: ММИ, 1999. – 16 с.—100 экз.

3.3.2 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Решение задач линейного программирования” Могилев, 2002 г. – 14 с.(эл.в.)

3.3.3 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Транспортная задача линейного программирования ” Могилев, 2002 г. – 5 с. (эл.в.)

3.3.4 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Двойственность в задачах линейного программирования. Анализ полученных оптимальных решений.” Могилев, 2002 г. – 8 с. (эл.в.)

3.3.5 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Использование игровых моделей в принятии управленческих решений ” Могилев, 2002 г. – 7 с. (эл.в.)

3.3.6 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Векторная оптимизация ” Могилев, 2003 г. – 7 с. (эл.в.)

3.3.7 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Балансовые модели” Могилев, 2003 г. – 9 с. (эл.в.)

3.3.8 Галинская И.Г, Дробышевская Е.Л. Методические указания к работе “Модели управления запасами” Могилев, 2003 г. (эл.в.)

3.3.9 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Динамическое программирование” Могилев, 2003 г. – 5 с. (эл.в.)

3.3.10 Дробышевская Е.Л., Галинская И.Г Методические указания к работе “Модели управления проектами” Могилев, 2003 г. – 6 с. (эл.в.)

3.3.11 Галинская И.Г, Дробышевская Е.Л. Методические указания к работе “Модели массового обслуживания” Могилев, 2003 г. – 8 с. (эл.в.)

3.3.12 Галинская И.Г, Дробышевская Е.Л. Методические указания к работе “Анализ временных рядов” Могилев, 2003 г. – 3 с. (эл.в.)

3.4 Перечень программного обеспечения, используемого в учебном процессе (по видам занятий)

3.4.1 Операционная среда Windows и ее приложения.

3.4.2 Табличный процессор Excel.
^

Учебно-методическая карта дисциплины


Номер недели

Номертемы

Номер вопросов из темы, которые изучаются на лекции

Номер занятий

Нагляд. и

метод. пособия

Управл. самост. раб. студ.

Форма контроля знаний

практических

содержание

часы

1

2

3

4

5

6

7

8

Шестой семестр

1

2.1.1

2.1.1.1, 2.1.1.2, 2.1.1.3, 2.1.1.4

2.2.1

3.3.2

Подготовка к выполнению практических работ





Проведе-ние конт-рольного опроса до и после выполне-ния практи-ческих работ


2

2.1.1

2.1.1.5, 2.1.1.6

2.2.1

3.3.2

2

3

2.1.1

2.1.1.7, 2.1.1.8

2.2.1

3.3.2

1

4

2.1.2

2.1.2.1

2.2.2.

3.3.6

1

5

2.1.2

2.1.2.2

2.2.2

3.3.6

1

6

2.1.2

2.1.2.3

2.2.3

3.3.3

2

7

2.1.3

2.1.3.1, 2.1.3.2

2.2.3

3.3.3

1

8

2.1.3

2.1.3.3, 2.1.3.4

2.2.4

3.3.4

2

9

2.1.4

2.1.4.1, 2.1.4.2

2.2.5

3.3.4

2

10

2.1.4

2.1.4.3

2.2.6

3.3.8

2

11

2.1.4

2.1.4.4

2.2.7

3.3.5

2

12

2.1.5

2.1.5.1 - 2.1.5.4

2.2.8

3.3.5

2

13

2.1.6

2.1.6.1, 2.1.6.2

2.2.9

3.3.9

2

14

2.1.6

2.1.6.2

2.2.10

3.3.10

2

15

2.1.7

2.1.7.1, 2.1.7.2, 2.1.7.3

2.2.10

3.3.10

2

16

2.1.7

2.1.7.4, 2.1.7.5

2.2.11

3.3.11

2

17

2.1.8

2.1.8.1

2.2.12

3.3.7

1

18

2.1.8

2.1.8.2

2.2.12

3.3.7

1

сессия



















экзамен


ПРОТОКОЛ

согласования рабочей программы с другими дисциплинами

специальности 1-25 01 04 на 2005-2006 учебный год


Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину -

Кафедра





Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.

Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу

Курсовое и дипломное проектирование

"Финансы и бухгалтерский учет"







Зав. кафедрой Сергейчик Н.А.





Похожие рефераты:

Рабочая программа По курсу “Экономико-математические методы и модели”...
По курсу “Экономико-математические методы и модели” для специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»
Методические указания к практическим работам по дисциплине "Экономико-математические...
Экономико-математические методы и модели для специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»
План практических занятий по дисциплине «Экономико-математические...
Тема: Экономико-математические методы и модели оптимального планирования в промышленности
План практических занятий по дисциплине «Экономико-математические...
Тема: Экономико-математические методы и модели оптимального планирования в промышленности
Методические указания к практическим работам по дисциплине "Экономико-математические...
Экономико-математические методы и модели для специальности 1 – 25 01 10 «Коммерческая деятельность»
Рефератов по курсу «Экономико-математические методы управления производством»...
Тематика рефератов по курсу «Экономико-математические методы управления производством»
Методические указания составлены в соответствии с типовой программой...
Эконометрика и экономико-математические методы и модели: методические указания и контрольные задания для студентов экономических...
Рабочая программа составлена на основе учебной программы курса «Экономико-математические...
Рабочая программа составлена на основе учебной программы курса «Экономико-математические методы управления производством» для специальности...
Тема Основные понятия математического моделирования социально-экономических систем
Вопросы к зачету по курсу «Экономико-математические методы и модели» для слушателей специальности «Банковское дело»
Вопросы к зачету по курсу «экономико-математические методы и модели»...
Этапы процесса применения математических методов и компьютерных технологий в экономике

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза