 Рефераты ДатаБаза |
Скачать 0.65 Mb.
|
КАРАГАНДИНСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАЗПОТРЕБСОЮЗА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ СРС (СРСП) Дисциплина: «МАКРОЭКОНОМИКА» Специальность 50506 – Экономика, 50507 – Менеджмент, 50511 – Маркетинг, 50509 – Финансы, 50508- Учет и аудит, 50510 – Государственное и местное управление Кафедра экономической теории и международной экономики КАРАГАНДА – 2007 Методические рекомендации по СРС (СРСП) составлены: к..э.н., доцентом Гимрановой Г.И. ст.преподавателем Спановой Б.К. к.э.н., доцентом Кемельбаевой С.С. на основании ГОСО РК, типовой учебной программой дисциплины «Макроэкономика» и требованиями к структуре учебно-методического комплекса дисциплины КЭУК-МИ-85-04.01-2005 Рассмотрен на заседании Учебно - методического семинара кафедры экономической теории и международной экономики «14 » декабря 2006 г. Протокол № 4 Зав. кафедрой Жетписбаева М.К. Сведения о преподавателях: Гимранова Г.И., к.э.н., доцент, имеет публикации в объеме более 10 п.л., читает дисциплины «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика» Спанова Б.К., старший преподаватель, имеет публикации в объеме более 20 п.л., читает дисциплины «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Международная экономика» Кемельбаева С.С., к.э.н., доцент, имеет публикации в объеме 15,5 п.л., читает курсы «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Теория государственного управления». Офис: кафедра экономической теории и международной экономики, аудитория №266 г. Караганда ул. Академическая 9 Тел: 44 16 24 (143) ^ Задания СРС выполняются вне аудитории без участия преподавателя. Основная задача СРС подготовка к семинарским занятиям и лекциям. На семинарское занятие выносятся основные вопросы темы. Тематический план семинарского занятия, перечень основной и дополнительной литературы, методические советы к темам семинарских занятий отвечают на вопросы, что и как надо делать. Внимательно изучив методические советы к темам семинарских занятий, самостоятельно подготовьте ответы на вопросы тематического плана семинарского занятия. В ходе подготовки каждого вопроса кратко, схематично фиксируйте основные положения и тезисы ответа, формулировки, запишите формулы и символы в тетрадь для СРС. После завершения подготовки проверьте свои знания при помощи вопросов самопроверки. Вопросы, вызвавшие затруднения при самостоятельной работе, запишите и задайте их преподавателю. Задания СРС должны выполняться до лекции. На лекциях же знания, полученные самостоятельно, должны углубляться и расширяться. Однако объем вопросов, выносимых на семинарское занятие, не охватывает полное содержание темы. Поэтому необходима дальнейшая работа студента по углублению и расширению своих знаний, что осуществляется в процессе СРСП. Поэтому на СРСП выносятся дополнительные вопросы, задачи, упражнения и т.д., при помощи которых полностью раскрывается содержание темы. ^ . Особенности курса «Макроэкономика» обуславливают широкий набор форм СРС. Это такие формы, как:
- подготовка к семинарскому занятию конспекта лекции по основному учебнику;
Рекомендации студенту для эффективной организации СРС (СРСП) Изучение конспектов лекций. Изучение пройденного лекционного материала является наиболее важным видом самостоятельной работы. Чем глубже и полнее изучен материал, тем легче при выполнении других видов самостоятельной работы. Систематическая, регулярная работа над пройденным лекционным материалом, начиная с первого занятий, является необходимым условием для понимания материалов последующих лекций и усвоения материалов практических занятий. Приступая к изучению лекционного материала необходимо:
Метод работы:
^ По некоторым дисциплинам для оценки степени усвоения теоретической части раздела курса, проводится коллоквиум (собеседование). Следовательно, теоретический материал по вопросам, вносимым на коллоквиум, должен быть еще раз повторен. ^ Целью проведения контрольных работ являются:
Студентам, готовясь к контрольной работе, необходимо:
Если студент систематически работает над пройденным материалом, начиная с первой лекции, то подготовка к контрольной работе не вызовет затруднений и много времени на нее не понадобится. ^ При выполнении проектов и работ необходимо руководствоваться методическими указаниями, выдаваемыми на кафедрах вместе с заданиями. Порядок выполнения задания: - приступить к выполнению задания не позже срока, установленного графиком самостоятельных работ;
Участие в групповом проекте предполагает совместное выполнение участниками группы (не более 3-5 человек) задания и презентацию результатов. Кейс. Описание ситуации (от англ. сase – случай). Проведение занятие в форме кейс-стади предполагает предварительное ознакомление студентов в содержанием кейса. На самом занятии происходит обсуждение кейса – оно может происходить коллективно, либо в подгруппах. Если обсуждение кейса происходит в подгруппах, то занятие принимает отчасти форму дебатов. ^ Реферат, являясь наиболее распространенной формой СРС, представляет собой доклад на определенную тему с обязательным обзором литературы. Содержание реферата должно в полной мере раскрывать заявленную в названии тему. Эссе представляет собой изложение размышлений, соображений, взглядов студента на актуальные проблемы в любом выбранном студентом жанре – критики, публицистики и т.д. Фиксированное сообщение – мини-доклад на определенную тему, представляющее собой краткое освещение выбранной проблемы. В отличие от реферата, он не оформляется в виде письменной работы. ^ . Студент может выбрать любую тему для своей презентации и выразить свое понимание или непонимание какого-либо аспекта данной темы. Презентация оценивается по тому, насколько раскрыта тема, насколько отражена точка зрения докладчика и вызвала ли она интерес со стороны аудитории. Дебаты. Группа делится на три подгруппы: две из которых (5-6 человек) приводит доказательства одной из противоположных точек зрения на проблему, третья подгруппа – «зрители» - задает вопросы и определяет победителей. Дебаты проводит спикер, в роли которого может выступить преподаватель или студент. Участие в дебатах предполагает предварительную домашнюю подготовку, работу с дополнительной литературой и составление выступлений. ^ . Краткий обзор по теме (1-2 страницы) выполняется письменно с привлечением дополнительного материала из печати или информационных ресурсов Интернет. Данный вид задания не предполагает презентацию, а проверяется и оценивается только преподавателем. ^ Студент должен самостоятельно найти необходимые статистические данные и проанализировать их. |
| Программа (Syllabus) Дисциплина: Макроэкономика Специальность – 5В050600 «Экономика», 5В050700 «Менеджмент», 5В050800 «Учёт и аудит», 5В050900 «Финансы», 5В051100 «Маркетинг» | Контрольные работы по курсу «Экономическая теория» (разделы «Макроэкономика»... «Макроэкономика» и «Мировая экономика» : Методические указания для студентов 2 курса юридического факультета специальности 1-26 02 01... |
| 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» принимаются выпускники В. Е. Чернышева», специальность 2-27 01 01, 2-27 01 31 «Экономика и организация производства», специальность 2-26 02 03 «Маркетинг»;... | 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» принимаются выпускники Легкой промышленности им. В. Е. Чернышева», специальность 2-27 01 01, 2-27 01 31 «Экономика и организация производства», специальность... |
| Пояснительная записка цель преподавания дисциплины Целью преподавания курса «Макроэкономика» «Макроэкономика. Учебная программа для высших учебных заведений по специальностям направления образования: 25 «Экономика и управление»... | Расписание занятий по реализации образовательной программы переподготовки... Специальность 1-25 01 75 «Экономика и управление на предприятии промышленности» |
| Жирова Наталья Валерьевна г. Караганда, пр. Бухар-Жырау 50 кв. 59... Основные дисциплины: экономика природопользования, организация производства, экономика жкх, макроэкономика и микроэкономика, государственное... | - Сертификат по курсам: Макроэкономика, Микроэкономика, Экономика переходного периода |
| Специальность: 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» Лица, имеющие среднее специальное образование по специальностям в рамках профилей «Экономика. Управление. Экономика и организация... | Факультет экономический Кафедра финансов и кредита Базовыми дисциплинами для освоения курса «Организация и финансирование инвестиций. Проектное финансирование» являются: «Микроэкономика»... |
Рефераты ДатаБаза |