Скачать 165.91 Kb.
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ вопросы по ФИЛОСОФИИ на весенне-летний семестр 2010/11 уч. г. 1. Понятие мировоззрения, его структура и основные функции. 2. Исторические типы мировоззрения. Специфика философского мировоззрения. 3. Эволюция взглядов на предмет философии. Основные философские проблемы. Структура и функции философского знания. 4. Сравнительный анализ философии, религии, искусства, науки. Взаимосвязь философии и медицины. 5. Древнеиндийская философия и ее основные школы. 6. Древнекитайская философия и ее основные школы. 7. Досократический этап в развитии древнегреческой философии (Милетская школа, Гераклит, Элейская школа). 8. Философия Эмпедокла и Анаксагора. Античный атомизм (Демокрит, Эпикур). 9. Софисты и Сократ: проблема человека и познания. 10. Философское учение Платона. 11. Философское учение Аристотеля. 12. Философия эпохи эллинизма (эпикуреизм, скептицизм, стоицизм). 13. Специфика средневековой философии и основные этапы ее развития. Патристика. Аврелий Августин. 14. Проблема соотношения веры и разума в средневековой философии. Схоластика. Спор о природе универсалий. Фома Аквинский. 15. Философия эпохи Возрождения. Идеи гуманизма и пантеизма. Натурфилософия Возрождения. 16. Специфика философии Нового времени и проблема метода. 17. Эмпиризм в философии Нового времени (Ф.Бекон, Дж.Локк, Дж.Беркли). 18. Рационализм в философии Нового времени (Р.Декарт, Б.Спиноза, Г.Лейбниц). 19. Общая характеристика немецкой классической философии. Учение Л.Фейербаха как завершающий этап немецкой классики. 20. Критическая философия И.Канта 21. Философское учение Г.Гегеля. Метод и система. 22. Сравнительный анализ классической и неклассической философии. Основные направления современной философии. 23. Философские идеи марксизма и их развитие в ХХ в. 24. Иррационалистические традиции в неклассической философии (С.Къеркегор, А.Шопенгауэр, Ф.Ницше). 25. Исторические формы позитивистской философии (позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм). 26. Основные идеи философии экзистенциализма. 27. Современная западная религиозная философия (неотомизм, неопротестантизм). 28. Специфика русской философии. Идеи славянофилов и западников в русской философии XIX в. 29. Русская религиозная философия (Вл. Соловьев, Н. Бердяев). 30. Общая характеристика национальной философской традиции и основные этапы ее развития. 31. Метафизика и онтология: категориальный аппарат (бытие, небытие, субстанция). 32. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке. 33. Пространственно-временная организация бытия. Основные концепции пространства и времени. 34. Движение и развитие. Диалектика как учение о развитии. 35. Системная организация бытия. Синергетика как учение о самоорганизующихся системах. 36. Концепция глобального эволюционизма в современной науке. 37. Эволюция философских и естественно-научных взглядов на природу. 38. Модели отношения человека к природе. Понятия биосферы и ноосферы. Принцип коэволюции. 39. Человек как многомерное существо. Проблема человека в классической и неклассической философии. 40. Проблема и основные концепции антропосоциогенеза. 41. Проблема смысла жизни и смерти в человеческом существовании. 42. Проблема сознания и основные подходы к её философскому анализу. 43. Структура и формы существования сознания. Основные функции сознания. 44. Генезис сознания. Психофизиологическая проблема. Сознание и мозг 45. Сознание и бессознательное. Психоанализ как философская теория и метод лечения. Психосоматическая медицина. 46. Мышление, язык и речь. Социокультурная природа сознания. 47. Гносеология как учение о познании. Проблема познаваемости мира: варианты ее решения в истории философии. 48. Субъект и объект познания. Модели связи субъекта и объекта в познавательном процессе. 49. Чувственное и рациональное в познании и их формы. 50. Иррациональное в познании. Творчество и интуиция. 51. Проблема истинности знания. Основные концепции истины. 52. Понятие науки и этапы развития научного знания. 53. Структура научного познания. 54. Основные методы и формы эмпирического исследования. 55. Основные методы и формы теоретического исследования. 56. Понятие метода и методологии. Классификация методов познания. 57. Социальная философия и ее проблемное поле. Общество как система. 58. Философские интерпретации социальной истории. 59. Проблема движущих сил общественного развития. Социальный субъект и роль личности в истории. 60. Техника и ее роль в истории цивилизации. Философия техники. 61. Социальные последствия научно-технического прогресса и здоровье человека. 62. Культура как предмет философского анализа. Диалог культур в современном мире. 63. Понятие цивилизации и ее основные типы. Процессы глобализации в современном мире. 64. Техногенная цивилизация и глобальные проблемы современности. Пытанні да экзаменацыйных білетаў па гісторыі і культуры Беларусі на вясенне-летні сяместр 2010/2011 навучальнага года 1. Гісторыя Беларусі, як вучэбная дысцыпліна, яе прадмет, метады і задачы курса. 2. Віды крыніц па гісторыі Беларусі. Знакамітыя беларускія гісторыкі. 3. Праблемы перыядызацыі гісторыі Беларусі. 4. Старажытныя цывілізацыі. Першабытнае насельніцтва Беларусі. 5. Паходжанне беларусаў.Канцэпцыі беларускага этнагенэзу. 6. Этнічныя адметнасці беларусаў, іх антрапалагічны склад, асаблівасці характару, імены і прозвішчы. 7. Этнічныя меншасці і міжнацыянальныя адносіны ў Беларусі. 8. Вытокі беларускай дзяржаўнасці. Полацкае, Тураўскае і іншыя княствы. 9. Сацыяльна-эканамічнае становішча і грамадска-палітычны лад першых дзяржаўных утварэнняў на тэрыторыі Беларусі. 10. Культура Беларусі, як частка сусветнай культуры, яе паняцце, сутнасць і структура. 11. Асаблівасці культуры старажытнай Беларусі. 12. Пісьменнасць, кніжная асвета і літаратура ў Х – ХІІІ ст.ст. Духоўная і асветніцкая дзейнасць Е. Полацкай і К. Тураўскага. 13. Прадумовы ўзнікнення Вялікага княства Літоўскага. Фарміраванне тэрыторыі дзяржавы ў ХІІІ – ХV ст.ст. 14. Грамадска-палітычны лад Вялікага княства Літоўскага. Федэратыўная структура ВКЛ. 15. Сацыяльна-эканамічнае развіцце Вялікага княства Літоўскага. Аграрная рэформа ХVІ ст. і яе наступствы. 16. Знешняя палітыка Вялікага княства Літоўскага (ХІІІ– ХVІ ст.ст.) 17. Вядучая роля беларускай культуры ў Вялікім княстве Літоўскім. 18. Адраджэнне і Рэфармацыя на Беларусі, іх асаблівасці. 19. Палітычная і прававая культура беларускага народа. Статуты ВКЛ – выдатныя помнікі прававой і палітычнай культуры. 20. Пачатак беларускага кнігадрукавання. Грамадская думка, асвета, адукацыя. Дзейнасць Ф. Скарыны, С. Буднага і іншых асветнікаў. 21. Утварэнне Рэчы Паспалітай. Дзяржаўна-прававое становішча Вялікага княства Літоўскага ў Рэчы Паспалітай. 22. Эканамічнае і сацыяльнае становішча насельніцтва Беларусі ў складзе Рэчы Паспалітай. 23. Знешняя палітыка Рэчы Паспалітай. 24. Палітычны крызіс Рэчы Паспалітай і яе падзел паміж Аўстрыяй, Прусіяй і Расіяй. 25. Люблінская ўнія і яе наступствы для культуры беларусаў. Контррэфармацыя на Беларусі, яе змест, мэты і вынікі. 26. Асветніцтва на Беларусі. Дзейнасць Адукацыйнай камісіі і яе значэнне. 27. Беларуская літаратура і мастацтва ў XVII–XVIII ст.ст. С. Полацкі і І. Капіевіч – праваднікі беларускай культуры ў Маскве. 28. Пачатак індустрыяльнай цывілізацыі і палітычная мадэрнізацыя ў краінах Заходняй Еўропы і Беларусі. 29. Палітыка царскай Расіі на Беларусі з канца XVIII– пачатку XX ст.ст. 30. Сацыяльна-эканамічнае развіцце беларускіх зямель у ХІХ– пачатку ХХ ст.ст. Аграрныя рэформы ХІХ ст. 31. Грамадска-палітычнае становішча і нацыянальна-вызваленчы рух на Беларусі з канца XVІІІ– пачатку ХХ ст.ст. 32. Кастусь Каліноўскі – нацыянальны герой беларускага народа. 33. Асаблівасці культурнага развіцця Беларусі з канца XVІІІ-пачатку ХХ ст.ст. 34. Стан адукацыі на Беларусі з канца ХVІІІ ст., яе развіцце і рэформы. 35. Архітэктура, скульптура і мастацтва на Беларусі. Мастацкія стылі Х1Х-пачатку ХХ стагоддзя. 36. Музычна-тэатральнае жыцце Беларусі (канец ХVІІІ–пачатак ХХ ст.ст.). 37. Станаўленне беларускай нацыянальнай літаратуры і мовы (ХІХ–пач.ХХ ст.ст.). 38. Змены ў грамадска-палітычным жыцці Беларусі ў 1917 годзе. Прадумовы беларускага дзяржаўнага аднаўлення. 39. БНР, яе дзейнасць, лёс і значэнне. 40. Утварэнне і развіцце БССР – дзяржавы з абмежаваным суверэнітэтам. 41. Новая эканамічная палітыка і яе асаблівасці ў Беларусі. 42. Індустрыялізацыя і калектывізацыя ў Беларусі ў 20-30 гады ХХ ст. 43. Фарміраванне сталінскага таталітарнага рэжыму ў 20-30 гады ХХ ст. 44. Асаблівасці культурнага развіцця беларускага народа ў паслякастрычнінскі перыяд і перабудова адукацыі. 45. Беларусізацыя 20-30-х гг., яе сутнасць і змест. Моўная палітыка. 46. Развіцце архітэктуры, скульптуры і жывапісу на Беларусі ў 20-30-х гады ХХ ст. 47. Развіцце літаратуры, тэатра і музыкі беларускага народа (20-30-я гг. ХХ ст.). 48. Культурнае развіцце ў Заходняй Беларусі. Далучэнне Заходняй Беларусі да БССР. 49. Масавыя рэпрэсіі дзеячаў беларускай культуры (20-30-я гг. ХХ ст.). 50. Міжнароднае становішча напярэдадні Другой сусветнай вайны. Дагавор паміж фашыцкай Германіяй і Савецкім Саюзам аб ненападзе. 51. Пачатак Другой сусветнай вайны і палітыка Савецкага Саюза. Уз’яднанне Заходняй Беларусі з БССР. 52. Вялікая Айчынная вайна, яе характар і асаблівасці. 53. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны і баявыя дзеянні на тэрыторыі Беларусі. Прычыны паражэння Чырвонай Арміі ў пачатковы перыяд вайны. 54. Усталяванне і дзейнасць акупацыйнага рэжыму на тэрыторыі Беларусі. Эканамічная, сацыяльная і ідэялагічная палітыка фашыстаў. Беларускія калабаранты. 55. Партызанскі і падпольны рух на тэрыторыі Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны. Армія Краёва. 56. Стратэгічная аперацыя “Баграціён” і вызваленне Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. 57. Вызваленне еўрапейскіх краін ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. Заканчэнне Другой сусветнай вайны і яе вынікі. 58. Культурнае жыцце беларускага народа ў гады Вялікай Айчыннай вайны. 59. Адлюстраванне Вялікай Айчыннай вайны 1941-45 гг. у пасляваенным жыцці і ў сучаснай культуры Беларусі. 60. Беларусь ў пасляваенныя гады. Аднаўленне і развіцце народнай гаспадаркі. 61. Грамадска-палітычнае жыццё БССР ва ўмовах хрушчоўскай адлігі і адыходу ад яе, БССР у гады т.зв.застоя. 62. Сацыяльна-эканамічнае развіццё БССР у 50-80-я гг.ХХ ст. Спробы рэфармавання эканомікі ў 50-80-я гг. 63. Развіцце культуры Беларусі з другой паловы 40-х–80-я гады ХХ ст. 64. Абвяшчэнне незалежнасці Беларусі і канстытуцыйнае замацаванне яе суверэнітэту. 65. Змены ў грамадска-палітычным і сацыяльна-эканамічным жыцці Рэспублікі Беларусь у 90-я гады ХХ ст. 66. Стратэгія сацыяльна-эканамічнага развіцця Беларусі на 2011-2015 годы. 67. Знешняя палітыка суверэннай Беларусі. 68. Беларускае замежжа ў сістэме міжнародных адносін Рэспублікі Беларусь. 69. Фарміраванне беларускай дыяспары за мяжой і асноўныя этапы яе фарміравання. 70. Дахрысціянскія вераванні нашых продкаў. Язычніцтва на Беларусі. 71. Хрысціянства, яго сутнасць і прычыны ўзнікнення. Далучэнне да хрысціянства беларускіх зямель. 72. Асноўныя плыні хрысціянства і іх асаблівасці ва ўмовах Беларусі (праваслаўе, каталіцызм, пратэстантызм, уніяцтва). 73. Дзейнасць нехрысціянскіх канфесій на Беларусі (іўдаізм, іслам, рэлігійнае сектанцтва). 74. Сучасная культура Беларусі. Пашырэнне “масавай культуры”. Праблемы захавання беларускай мовы і нацыянальнай культуры. 75. Славутасці Беларусі: грамадска-палітычныя і вайсковыя дзеячы ( Х – ХХ ст.ст.). 76. Славутасці Беларусі:сусветна вядомыя навукоўцы і вынаходнікі Беларусі. 77. Славутасці Беларусі: сусветна вядомыя літаратары і філосафы беларускага паходжання. 78. Славутасці Беларусі: мастакі і музыканты. Вопросы для экзамена по политологии на весенне-зимний 2010/2011 уч. год. 1 семестр
2 семестр
Вопросы к зачету по идеологии белорусского государства
Вопросы к зачету по спецкурсу “Вялікая Айчынная вайна ў кантэксце Другой сусветнай вайны
Exam Questions on “Philosophy”
|
График консультаций по кафедре «Интеллектуальные информационные технологии»... | Экзаменационные вопросы по философии на 2011/12 уч г Сравнительный анализ философии, религии, искусства, науки. Взаимосвязь философии и медицины |
Экзаменационные вопросы по философии на 2011/12 уч г Исторические типы мировоззрения. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства | Экзаменационные вопросы по философии 2013/2014 Специфика философского мировоззрения. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства и науки |
Экзаменационные вопросы по философии в составе модуля «Философия» (2013/2014 уч год) | Экзаменационные вопросы по философии в составе модуля «Философия» (2013/2014 уч год) |
Учебного процесса в заочной форме обучения для всех форм получения... Лабораторно-экзаменационные сессии проводятся согласно графику учебного процесса и, как правило, два раза в год: в осенне-зимний... | Экзаменационные вопросы по курсу «Философия» Космоцентризм античного философского мышления. Проблема первоначала в досократовской философии |
Экзаменационные вопросы по курсу «Философия» Космоцентризм античного философского мышления. Проблема первоначала в досократовской философии | Семейство: Ластовневые (Asclepiadaceae) Температура: в весенне-летний период 18-22°С, зимой желательно содержать в прохладных условиях (14-16°С) |