Контрольная работа: «Диалектика как учение и метод» Современная наука и философия о начале и эволюции мира (Вселенной). Проблема размерности пространства и времени. Контрольная работа: «Философия и наука о материи»


Скачать 186.61 Kb.
НазваниеКонтрольная работа: «Диалектика как учение и метод» Современная наука и философия о начале и эволюции мира (Вселенной). Проблема размерности пространства и времени. Контрольная работа: «Философия и наука о материи»
Дата публикации15.03.2013
Размер186.61 Kb.
ТипКонтрольная работа
referatdb.ru > Философия > Контрольная работа

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ; ВОПРОСЫ
ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ, ТРЕНИНГА

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

В этом разделе приводится список тем семинарских занятий без плана и литературы. Дело в том, что в рамках обозначенной проблемы конкретные вопросы могут изменяться в зависимости от реализации плана-программы лекций, реального количества часов, выделяемого факультетом на изучение философии, от интересов студентов и уровня подготовленности группы. А литература, список которой постоянно уточняется и дополняется, будет указываться преподавателем на консультациях.

При этом следует иметь в виду, что обязательный минимум литературы дается на лекциях, а к семинарам рекомендуется дополнительная литература, так как семинары организуются таким образом, чтобы свести до минимума дублирование материала учебных лекций, привлечь как можно больше новых данных практики, науки, философии, математики, шире знакомить студентов с философскими проблемами в современной математике.

Студенты самостоятельно изучают соответствующую литературу, реферируют ее, на основе чего делают сообщения. Очень высоко ценится самостоятельное выступление (не пересказ, тем более –– не чтение конспекта), которое сопровождается оценочными суждениями о предмете своего сообщения, обобщениями и сравнениями. Такая организация семинарских занятий обусловливает периодическое проведение контрольных мероприятий.
^

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Вводное занятие

От мифа к философии. Природа философского знания.

Философская мысль в Древней Греции.

Из истории белорусской философской мысли.

Диалектика: история, принципы, законы и категории.

I. Семинар-коллоквиум. Исторические формы диалектики. Принципы и законы диалектики. Диалектика в математике.

II. Семинар-коллоквиум. Категории диалектики. Специфика математических понятий.

^ Контрольная работа: «Диалектика как учение и метод»

Современная наука и философия о начале и эволюции мира (Вселенной).

Проблема размерности пространства и времени.

^ Контрольная работа: «Философия и наука о материи»

Марксистская философия истории.

Современные концепции философии истории.

Мышление как самосознание социума и форма общественного сознания.

Проблема идеального: история и современность.

^ Контрольная работа: «Философия и наука о возникновении
и развитии сознания»


Проблема объяснения и понимания в современной философии.

Проблема соотношения знания, веры и истины; что есть вненаучное знание (современные веяния).

Теория познания и ее основные положения (семинар и коллоквиум).

Проблема возникновения человека и формирование его природы.

Человек и социум: диалектика взаимосвязи.

Контрольная работа: «Проблема человека в философии и ее значение для математики».

Научная конференция: «Проблема взаимосвязи философии и науки».
^

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ



ОТ МИФА К ФИЛОСОФИИ.

ПРИРОДА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ

I. Миф: его происхождение, функции и значение для возникновения философии

ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. М., 1989.

2. Жуков Н. И. Философия. Мн., 1998.

3. Ильенков Э. В. Философия и культура. М., 1991.

4. Кессиди Ф. X. От мифа к логосу. М. 1972; гл.2. С.39 –– 53 (Сущность мифа и его отношение к познанию — науке).

5. Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

6. Мир философии: Кн. для чтения: В 2 ч. М., 1991.

7. Мифы народов мира. М., 1980–– 1981.

8. Основы философии. М., 1997.

9. Памятники философской мысли Белоруссии ХVII –– первой половины XVIII в. Мн., 1991.

10. Современная западная философия: Словарь. М., 1991.

11. Современная философия: Словарь и хрестоматия. Ростов н/Д., 1995.

12. Спиркин А. Г. Философия. М., 1998.

13. Философский энциклопедический словарь. М., 1989. С.369 –– 370,
(ст. Миф, Мифология).

14. Философия: Курс лекций. М., 1997.

15. Философия. Ростов н/Д., 1997.

16. Философская энциклопедия: В 5 т. М., 1960.

17. Философский словарь. М., 1991.

18. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.464 –– 472.
^ II. Что такое философия? Возникновение (условия, факторы, первые творцы) и начало развития

ЛИТЕРАТУРА

1. Донских О. А., Кочергин А. Н. Античная философия: Мифология в зер­кале рефлексии. М., 1993. С.212 –– 296 (Философия о философии).

2. Кессиди Ф. X; гл. 4. С. 102 –– 143 (Происхождение греческой
философии).

3. Чернышев А. Н. Начало философии. М., 1982. С.3 –– 37 (Концепции воз­никновения философии). С.44 –– 56 (Генезис философии).

4. Барулин В. С. Социальная философия. М., 2000. С.3 –– 23.

5. Ермакова Е. Е. Философия. М.,1999. С.7 –– 78.

6. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.3 –– 120.

7. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001, С.5 –– 90.

8. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.42 –– 77.

9. Канке В. А. Философия. М., 2001. С.4 –– 21.

10. Горбачев В. Г. Основы философии. Брянск, 2000. С.7 –– 24.

11. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.5 –– 29.
III. Судьба философии в СССР

ЛИТЕРАТУРА

1. Вопросы философии 1991. № 9 –– 11. (Ст. Яхот И. Подавление философии и СССР (20 –– 30 годы)).

2 Суровая драма народа. М., 1989. С.353 –– 374. (Ст. Огурцов А. П. Подав­ление философии).

3. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.141 –– 166.
^
ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ

I. Исторические условия и предпосылки возникновения греческой философской мысли

ЛИТЕРАТУРА

1. Ахутин А. В. У истоков теоретического мышления //Вопросы фило­софия М., 1973, № 1 (ст. Начало философской мысли у греков).

2. Вернан Ж. П. Происхождение древнегреческой мысли. М., 1988. С.172 –– 192 (Послесловие). С.89 –– 102 (Первые мудрецы).

3. Зайцев А. И. Культурный переворот в Древней Греции VIII –– V вв. до н. э. Л., 1985.

4. Философия природы в античные и средние века. М., 2000.

5. Духавнева А. В., Столяренко Л. Д. История зарубежной педагогики и философия образования. Ростов н/Д., 2000. С.17 –– 28.

6. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.89 –– 110.

7. Канке В. А. Философия. М., 2001. С.21 –– 52.

8. Горбачев В. Г. Основы философии. Брянск, 2000. С.29 –– 35.
^ II. Гераклит и Демокрит и их философские взгляды

ЛИТЕРАТУРА

1 Кессиди Ф. X. Гераклит. М., 1982.

2. Лурье С. Я Демокрит. Тексты. Л., 1970.

3. Хрестоматия по философии для студентов вузов. /Под ред. Кохановского В. П. Ростов н/Д., 1999. С.14 –– 21.

4. 2000 великих людей. Малая энциклопедия персонажей. М., 2000.
С.97 –– 124.

5. Философия природы в античные и средние века. М., 2000.
С.78 –– 91.

6. Керсесянц В. С. Философия права. М., 2000. С.403 –– 404.
III. Сократ, его жизнь, ученье, смерть как воплощение мудрости

ЛИТЕРАТУРА

1. Кессиди Ф. X. Сократ. М., 1988.

2. Нерсесянц В. С. Сократ. М , 1984.

3. Платон, Соч.: В 3 т. 1970. Т. 1. С. 15 –– 26 (о Сократе). С.83 –– 112 (Апология Сократа).

4. Толстых В. Н. Сократ и мы //Вопросы философии. 1976. № 12.

5. Шаповалов В. Ф. Основы философии от классики к современности. М., 2000. С.62 –– 75.

6. 2000 великих людей. Малая энциклопедия персонажей. М., 2000. С.354.

7. Керсесянц В. С. Философия права. М., 2000. С.408 –– 409.
^ IV. Философия Платона и Аристотеля как вершина философской

мысли

ЛИТЕРАТУРА

1. Асмус В. Ф. Платон. М., 1975.

2. Зубов В. П. Аристотель. М., 1963.

3. Нерсесянц В. С. Платон. М., 1984.

4. Чаныщев А. Н. Аристотель. М., 1987.

5. Шаповалов В. Ф. Основы философии от классики к современности. М., 2000. С.75 –– 100, 104 –– 128.

6. 2000 великих людей. Малая энциклопедия персонажей. М., 2000. С.31, 290.

7. Беляев П. В. Философский словарь. Ростов н/Д., 2000. С.360 –– 391.

8. Философия природы в античные и средние века. М., 2000. С.37 –– 78.

9. Керсесянц В. С. Философия права. М., 2000. С.409 –– 412.
ИЗ ИСТОРИИ БЕЛОРУССКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ

^ I. Мудрость Древней Беларуси

ЛИТЕРАТУРА

1. Памятники философской мысли Беларуси XVII –– п. п. ХVШ в. Мн., 1991.

2. Попович М. В. Мировоззрение древних славян. Киев, 1985.
^ II. Философская мысль Киевской Руси

ЛИТЕРАТУРА

1. Горский В. С. Философские идеи в культуре Киевской Руси XI –– нач. XII в. Киев, 1988.

2. Громов М. Н., Козлов Н. С. Русская философская мысль Х –– ХVП вв. М., 1990.

3. Общественная мысль: исследования и публикации. М., 1993. Вып. 4. С. 3 –– 20 (Феномен русской философии). С. 20 –– 33 (Славянские псалтири). С.33 –– 47 (Стригали).

4. Русская идея: Хрестоматия. М., 1992. С. 18 –– 37 (Илларион Киевский. Слово о законе и благодати).

5. Канке В. А. Философия. М., 2001. С.138 –– 148.

6. Мопельман В. М. История философии. М., 2001. С.206 –– 221.

^

ДИАЛЕКТИКА: ИСТОРИЯ, ПРИНЦИПЫ, ЗАКОНЫ

И КАТЕГОРИИ

I. Семинар-коллоквиум. Исторические формы диалектики. Принципы и законы диалектики. Диалектика в математике.

ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию: В 2-х ч. М., 1989. Ч. 2. С.95 –– 107, 138 –– 184.

2. Спиркин А. Г. Основы философии. М., 1988 С.154 –– 167, 185 –– 190, 233 –– 250, 330 –– 256.

3. Философский энциклопедический словарь. М., 1989 (ст. «Диалектика»).

4. Шаповалов В. Ф. Основы философии от классики к современности. М., 2000. С.184 –– 187.

5. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.130 –– 190.

6. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.522 –– 585.

7. Мартынов М. И. Философия. Мн., 2000. С.56 –– 92.
^ II. Семинар-коллоквиум. Категории диалектики. Специфика математических понятий.

ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию: В 2-х ч. М., 1989. Ч. 2. С. 107 –– 137.

2. Спиркин А. Г. Основы философии. М., 1988. С.168 –– 185; 190 –– 233.

3. Мартынов М. И. Философия. Мн., 2000. С.58 –– 64.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:

«ДИАЛЕКТИКА КАК УЧЕНИЕ И МЕТОД»
^

СОВРЕМЕННАЯ НАУКА И ФИЛОСОФИЯ О НАЧАЛЕ


И ЭВОЛЮЦИИ МИРА (ВСЕЛЕННОЙ)
I. Большой взрыв: «НАЧАЛО» мира или «МОМЕНТ» в истории
материи?


ЛИТЕРАТУРА

1. Баженов Л. Б. и др. Эволюция материи и её структурные уровни //Вопросы философии. 1981. № 2. С.91 –– 100. Диалектика в науках о природе и человеке. Эволюция материи и ее структурные уровни. М., 1983. С.19 –– 79, 87 –– 142, 219 –– 242.

2. Бутырин С. Т. Идея спонтанного возникновения материи «из ничего» в космогонии XX в. //Вопросы философии. 1986. №4.

3. Новиков И. Д. Как взорвалась вселенная? //Природа. 1988. № 1.

4. О черных дырах //«Земля и Вселенная». 1993. № 4. С.75 –– 82. 1994. № 1. С.75 –– 21.

5. Паркер Б. Мечта Эйнштейна: В поисках единой теории строения Все­ленной. М., 1981. Гл.6 (Ранняя Вселенная); гл. 8 (Дальнейшая судьба Вселенной. Эпилог).

6. Силк Д. Ж. Большой взрыв. М., 1982 (разделы: Введение; 4. Свиде­тельство в пользу большого взрыва; 6. Первая миллисекунда; 9, 13, 16 (Образование галактик, звезд, солнечной системы); 17 (В бесконечное будущее).

7. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.90 –– 130.

8. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.400 –– 403.

9. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.425 –– 444.

10. Мартынов М. И. Философия. Мн., 2000. С.47 –– 56.
^ II. Альтернатива: Библия и современные креационисты о
"НАЧАЛЕ" мира


ЛИТЕРАТУРА

1. Библия. Книги Ветхого завета: Первая книга Моисеева. Бытие.

2. Крейг У. Самое начало. Происхождение Вселенной и существование бога. 1990.

3. Липунов В. М. Научно открываемый Бог //Земля и Вселенная 1995. № 1. С.37 –– 45.

4. Моррис Г. Сотворение мира: научный подход. 1990.

5. Шаповалов В. Ф. Основы философии от классики к современности. М., 2000. С.27 –– 33, 128 –– 165.

6. Религиоведение. Хрестоматия /Под ред. Красникова А. Н. М., 2000. С.297 –– 321.

7. Дж. Янг. Грандиозный мир. Религия мира. М., 2000.

8. Ермакова Е. Е. Философия. М.,1999. С.165 –– 172.

9. Румянцева Т. Г. Современная западная философия. Мн., 2000. С.223 –– 249.

10. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.172 –– 187.

11. Мопельман В. М. История философии. М., 2001. С.314 –– 346.
Ш. Происхождение жизни с точки зрения естествознания и
философии


ЛИТЕРАТУРА

1. Гольданский В. Возникновение жизни с точки зрения физики //Коммунист. 1986. № 1.

2. Девятова С. В. Несостоятельность современных христианских интер­претаций эволюции мира //Философские науки. 1988. № 1.

3. Кометы и происхождение жизни. М., 1984 (ст. Кометное вещество и происхождение жизни на Земле; Кометы в теории панспермии).

4. Шредингер Э. Что такое жизнь? С точки зрения физики. М., 1972.

5. Энгельгард В. А. Проблема жизни в современном естествознании //Ленин и современное естествознание. М., 1969.

6. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.515 –– 531.

7. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.80 –– 102.
^

ПРОБЛЕМА РАЗМЕРНОСТИ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ


I. Современные научные представления о пространстве и времени

  1. Почему пространство трехмерно, а время –– одномерно?

  2. Математические модели пространства и времени.

ЛИТЕРАТУРА

1. Горелик Г. Е. Почему пространство трехмерно? М., 1982.

2. Горелик Г. Е. Размерность пространства: историко-методологический анализ. М., 1983.

3. Левитан Е. П. Четыре концепции времени в философии и физике. М., 1977.

4. Хокинг С. Стрела времени //Природа. 1990. № 1.

5. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.394 –– 398, 442 –– 481.
^ II. Новые научные данные о пространстве и времени и их видах

ЛИТЕРАТУРА

1. Артемов В. А. Социальное время. Новосибирск, 1987.

2. Войтыненко В. П. Время и часы как проблема теоретической биологии //Вопросы философии. 1985. № 1.

3. Конечное и бесконечное. Киев, 1982.

4. Мостепаненко А. М. Пространство и время в макро-, мега- и микромире. М., 1974.

5. Пространство, время, движение. М., 1971.

6. Философские науки. 1985. № 1; 1988. № 6; 1988. № 8.

7. Яковлев В. П. Социальное время. Ростов н/Д., 1981.

8. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.394 –– 398, 442 –– 460.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:

«ФИЛОСОФИЯ И НАУКА О МАТЕРИИ»
^
МАРКСИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ

Семинар организуется в форме "Круглого стола". На обсуждение выносятся следующие вопросы:

 –– марксизм и современный капитализм;

 –– марксизм и практика строительства социализма и коммунизма (Кто виноват?.. Что делать?..)

 –– имеет ли марксизм будущее?

ЛИТЕРАТУРА

1. Гуревич А. Я. Теория формаций и реальность истории //Вопросы фило­софии. 1990. № 11.

2. Караганов Ю. Л. Резервы и тупики марксистской социологии: целост­ность и тоталицизм //Социологос. М., 1991. Вып. 1.

3. Крах или кризис марксизма? //Диалог. 1990. № 7.

4. Марксизм: рrо i соntrа. М., 1992.

5. Патин И., Плимак Е. Идея Маркса на переломе человеческой истории //Вопросы философии. 1990. № 1.

6. Симония Н. Многообразие мира и формационное развитие человечества //Коммунист. 1989. № 16.

7. Формация или цивилизация? Материалы «Круглого стола» //Вопросы философии. 1989. № 10.

8. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.207 –– 219.

9. 2000 великих людей. Малая энциклопедия персонажей. М., 2000.

^
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ФИЛОСОФИИ ИСТОРИИ

Семинар организуется в форме «Круглого стола». На обсуждение выносятся следующие вопросы:

 –– Марксистская философия истории.

 –– Позитивизм и постпозитивизм (социологический).

 –– Социал-дарвинизм и социобиология.

 –– Антропологическое направление. Экзистенциализм (К. Ясперс).

 –– Эволюционизм. Теория стадии экономического роста.

 –– Философия жизни в социологии.

 –– Теория социальной структуры.

 –– Франкфуртская школа.

 –– Поппер и его критика "историцизма".

 –– Современные религиозные концепции (С. Л. Франк и др.).

ЛИТЕРАТУРА

1. Бердяев Н. Смысл Истории.

2. Грзал Л., Попов С. Критика современных буржуазных теорий. М., 1976. Гл. 4. (Теории «индустриального» и «постиндустриального» общества).

3. Губман Б. Л. Смысл истории: Очерки современных западных концепций. М., 1991. Гл. 2. §1. Философия жизни... §2. Неокатиканство... §4. Неопозитивизм; гл. 3. §2. Тойнби...; гл. 4. §1. Франкфуртская школа…; гл. 6. §1, 2. Современные нерелигиозные концепции.

4. Губман Б. Л. Философия и проблема смысла истории //Вечные философ­ские проблемы. Новосибирск, 1991.

5. Давыдов Ю. Н. Критика социально –– философских воззрений Франкфурт­ской школы. М., 1977. С.11 –– 64, 78 –– 89, 125 –– 137.

6. Критика современной буржуазной теоретической социологии М., 1977 (гл. 1. Структурно-функциональный подход; гл. 2. Современный эволюционизм).

7. Пантин И., Плимак Е. Идея Маркса на переломе человеческой истории //Вопросы философии. 1990. № 3.

8. Поппер К. Нищета историцизма. М., 1993.

9. Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992. Т. 2; гл.1, 3, 6, 15, 20, 21 (Критика Маркса); гл. 24 (О других оракулах); гл. 25 (Имеет ли история какой-нибудь смысл?). Дополнение II: Крах марксистского штурма (написано в 1992 г.).

10. Социальная философия Франкфуртской школы. М., 1975. С.7 –– 60.

11. Франк С. Л. Духовные основы общества. М., 1992. С. 13 –– 147. (Асоци­альная философия); с.406 –– 471 (Опыт соц. философии).

12. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991. С.51 –– 55, 92 –– 98 (Характеристика истории); с. 155 –– 166 (Будущее истории); с. 166 –– 180 (Цель и свобода); с.240 –– 271, особенно с.240 –– 245,262 –– 271 (О смысле истории).

13. Ермакова Е. Е. Философия. М.,1999. С.198 –– 208.

14. Канке В. А. Философия. М., 2001. С.226 –– 241.

15. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.241 –– 261.
^
СОЗНАНИЕ КАК МЫШЛЕНИЕ В РАМКАХ СОЦИУМА

1. Формирование мышления как высшего уровня сознания: истоки, факторы, функции

ЛИТЕРАТУРА

1.Бондаренко Л. И. У истоков логического мышления. М.,1985. С.8 –– 20 (Методические основы исследования); с.20 –– 43 (Биологические предпосылки труда и мышления); с.43 –– 58 (Этапы развития мышления).

2. Ерахин А. В. О природе «интеллекта» высших животных //Философские науки. 1982. № 2. С.66 –– 75.

3. Ерахин А. В., Портнов А. И. О предпосылках возникновения человеческого мышления и языка //Философские науки. 1986. № 1.

4. Ильенков Э. В. Диалектическая логика. М., 1974. С. 19 –– 55, 183 –– 211. (Мышление как атрибут субстанции).

5. Ильенков Э. В. Философия и культура. М, 1991. С. 18 –– 56 (Откуда берется ум; учимся мыслить); с.212 –– 229 (Что есть мышление).

6. Копнин П. В. Диалектика как логика и теория познания. М., 1973. Гл. 3. § 1. Что есть мышление. § 2. Общественная природа мышления; гл. 4. О формах мышления.

7. Смирнов С. И. Диалектика отражения и взаимодействия в эволюции материи. М., 1974. С. 169 –– 213 (Возникновение сознания); с.217 –– 224, 240 –– 243 (Возникновение абстрактного мышления).

8. Барулин В. С. Социальная философия. М., 2000. С.186 –– 219.

9. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.229 –– 287.

9. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.138 –– 142.

10. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. М., 2000. С.257 –– 317.
^ II. Мышление как самосознание социума и форма общественного сознания

ЛИТЕРАТУРА

1. Жмудь Л. Я. О понятии «Мифологическое мышление» //Жизнь мифа в античности. М., 1988. Ч. 1. С.287 –– 305.

2. Исследование мышления в советской психологии. М., 1966. С.123 –– 174 (Брушлинский А. В. Культурно-историческая теория мышления).

3. Смирнов С. И. Диалектика отражения и взаимодействия в эволюции материи. М., 1974. С.261 –– 306 (Первобытное мышление).

4. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972. С.137 –– 170 (О само­сознании).

5. Юнг К. Г. Различие восточного и западного мышления //Философские науки. 1988. № 10. С.92 –– 103.

6. Барулин В. С. Социальная философия. М., 2000. С.186 –– 219, 351 –– 399.

7. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.287 –– 375.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Жданов Д. А. Возникновение абстрактного мышления. Харьков, 1969.

2. Крамаренко В. Н. и др. Интеллект человека. Воронеж, 1990.

3. Сергеев Е. Ф. Ступени эволюции интеллекта. М., 1986.

4. Чайхалян Л. М. Истоки происхождения психики или сознания. Пушкино, 1992.
ВАРИАНТ СЕМИНАРА, который проводится как реферирование книги:

Клике Ф. Пробуждающееся мышление. М., 1985. С.49 –– 105 (О начале интел­лекта, языка, мышления); с.120 –– 196 (Архаическое мышление); с.196 –– 245 (О начале материального мышления...); с.245—278 (Творческое
мышление).

ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

1. Панов А. Н. Знаки, символы, языки. М., 1983 (Как формировался язык естественный).

2. Саган К. Драконы Эдема: Рассуждения об эволюции человеческого разума. М., 1986; гл.5 (Абеграгирование у животных), гл. 8 (Грядущая эволюция мозга).
^
ПРОБЛЕМА ИДЕАЛЬНОГО: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Семинар организуется как обсуждение различных точек зрения на проблему идеального. Расставляются акценты на специфику математического
познания.

1. Дубровский Д. Н. Информация, сознание и мозг. М., 1980. Гл. 4.

2. Дубровский Д.Н. Проблема идеального. М., 1983. Гл.1 (Общая характеристика...); с.8 –– 27; гл. 2. § 1 (Отражение, психическое, сознательное, идеальное); с.48 –– 54; гл. 4. § 1 (Естественнонаучные аспекты идеального и материального).

3. Ильенков Э. В. Диалектическая логика: Очерки истории и теории. М., 1984. С. 164 –– 182.

4. Ильенков Э. В. Идеальное //Философская энциклопедия. Т. 1.

5. Ильенков Э. В. Философия и культура. М.,1991. С.229 –– 270.

6. Пивоваров Д. В. Проблема носителя идеального образа. Свердловск, 1986. (Заключение; гл.1 (№ 1 –– 2); гл. 3 (вся).

7. Проблема методологии науки. Новосибирск, 1985 (ст. Донских О. А. и Кочергин А. Н. Методология исследования феномена идеального.
С. 135 –– 154).
^
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА: «ФИЛОСОФИЯ И НАУКА О
ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ СОЗНАНИЯ»

ПРОБЛЕМА ОБЪЯСНЕНИЯ И ПОНИМАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ

1. История вопроса: эволюция и оценка герменевтических идей.

2. Проблема соотношения объяснения и понимания: объяснение и пони­мание в сфере научного познания.

3. Понимание и текст.

4. Понимание природы: как это понимать?

5. Понимание как эмпатия.

6. Специфика понимания и объяснения в математике.

ЛИТЕРАТУРА

1. Кузнецов В. Г. Герменевтика и гуманитарное познание М., 1991.
Гл. 1. Эволюция герменевтических идей. С. 12 –– 78 (к § 1).

2. Нишанов В. К. Феномен понимания. Фрунзе, 1990. Гл. 1. § 2 к № 2; гл. 2 (§3, 4 к № 2).

3. Канке В. А. Философия. М., 2001. С.292 –– 324.

4. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.224 –– 235.

^
ПРОБЛЕМА СООТНОШЕНИЯ ЗНАНИЯ, ВЕРЫ И ИСТИНЫ

1. Категории «вера», «знание», «убеждение», «установка», «истина», «ре­лигия» и их значение в жизнедеятельности человека.

2. Диалектика взаимосвязи знания, истины, веры, убеждения, установки, науки, религии.

3. Математическое творчество: открытие, обоснование, доказательство, критерий истины.
ЛИТЕРАТУРА

1. Артамонов Е. Аномальные явления и библия //Наука и религия. 1990. № 4.

2. Евстафьена Е. А. К анализу феномена веры //Философские науки. 1984. № 6.

3. Евстафьева Е. А. Феномен веры и активность сознания //Философские науки. 1987. № 7.

4. Кикель П. В. Математика и реальность. Мн., 1999.

5. Козлова М. С. Вера и знание. Проблемы границ //Вопросы философии. 1991. № 2.

6. Крейг У. Самое начало; Происхождение Вселенной и существование бога. 1992.

7. Липецкий М. Л. Внушение. Знание. Вера. Киев, 1983.

8. Моррен Л. Бог свободен и связан: Взгляд ученого на веру. Брюссель, 1990.

9. Неведомая сила. Брюссель, 1987. С.181 –– 198 (Идея: как научная деятельность включается в христианскую жизнь).

10. Отношение человека к иррациональному. Свердловск, 1989. С.130 –– 141 (Г. М. Братин. Об обыденной форме оккультизма).

11. Рьюз М. Наука и религия: По-прежнему война? //Вопросы философии. 1991. № 2.

12. Философский энциклопедический словарь. М., 1989 (вера, знание, нау­ка, установка, религия; рациональное, рациональность, иррациональность, иррациональное, иррационализм).

13. Хобрик Б. Эволюция. Яйцо без курицы. М., 1993.

13. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.375 –– 448.

14. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.303 –– 319.

15. Лешкевич Т. Г. Философия. М., 2000. С.141 –– 146.
^
ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
(СЕМИНАР И КОЛЛОКВИУМ)

ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. М., 1989 (гл. 10, 12, 13).

2. Философия: Учебник для высших учебных заведений /Отв. ред. В. П. Кохановский (гл. 11, 12).

3. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.375 –– 515.

4. Алексеев П. В. Хрестоматия по философии. М., 2000. С.514 –– 540.

5. Мартынов М. И. Философия. Мн., 2000. С.117 –– 121.

6. Горбачев В. Г. Основы философии. Брянск, 2000. С.116 –– 226.

^

Проблемы для обсуждения


1. Историческое развитие учения о познании. Общественная практика как категория познания.

2. Диалектика процесса научного познания. Особенности современного научного познания.

3. Диалектика истины и ее критерии в современной науке.

4. Наука: философский анализ. Научное и «ненаучное» знание.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Всенаучное знание: философский анализ //Вопросы философии. 1994. С. 18.

2. Дубров А. П., Пушкин В. Н; Парапсихология и современное естество­знание. М., 1993.

3. Заблуждающийся разум?: Многообразие вненаучного знания. М., 1990.

4. Корнелис де Ягер. Наука, околонаука и псевдонаука //Земля и Вселенная. 1992. № 2.

5. Кузин Б. С. О принципе поля в биологии //Вопросы философии. 1992. № 5.

6. Мартынов А. Исповедимый путь. М., 1990.

7. Поликарпов В. С. Наука и мистицизм XX веке. М., 1990. № 2.
С.3 –– 54.

^
ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ФОРМИРОВАНИЕ ЕГО ПРИРОДЫ

1. Проблема антропосоциогенеза в науке и философии. Что такое человек: венец или ошибка природы?

2. Различные концепции философии человека.

ЛИТЕРАТУРА

1.Бубер М. Я и Ты. М., 1992. С.75 –– 160 (Историческое развитие учения о человеке).

2. Гуревич П. С. Человек: венец или ошибка природы? //Наука в России 1993. № 2. С.28 –– 33, 54.

3. Дружинина В. и др. Комплексное изучение человека //Общественные науки. 1988. № 5. С.84 –– 101.

4. Ефимов Ю. Н. Философские проблемы теории антропосоциогенеза. М., 1981. Гл.1. С.7 –– 31 (Речь об атропосоциогенеэе); гл. 4. С.88 –– 114 (Биоло­гические предпосылки); гл. 5. С.141 –– 163 (Закономерность); гл.V. С.163 –– 183 (Диалектика организации и эволюции...).

5. Косевич Е. Человек и его тело в свете Ветхого и Нового Завета //ФН-92. № 2. С.49 –– 61.

6. Лосев А. И. Человек //ФН-88. № 10.

7. Матюшин Г. Н. У истока человечества. М., 1982. С.19 (Поиск предков); с.46 –– 68 (Наши предки); с.6 (Что говорит наука); с. 169 (Условия возникновения).

8. Нажмудинов Г. М. Проблема человека в немарксистской философии США. Свердловск, 1989; гл. 1 (Прагматизм); гл. 3 (Теология); гл. 4 (Экзистенциализм); гл. 5 (Феноменология).

9. Новые воззрения о происхождении человека: Наука в СССР. 1991. № 2. С.69 –– 75. Человек. 1990. № 3 –– 4; 1991. № 3.

10. Розин В. М. Новая концепция происхождения человека //Социально-психологический журнал. 1993. № 5 –– 6. С. 13 –– 21 (Речь о культуре и человеке).

11. Философия человека: традиции, современность. М., 1991. С.76 –– 106 (Английская философия...); с. 164 –– 173 (Кюн Р. Возвращенное тело).

12. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.190 –– 229.

13. Ермакова Е. Е. Философия. М.,1999. С.181 –– 198.
^
ЧЕЛОВЕК И СОЦИУМ: ДИАЛЕКТИКА ВЗАИМОСВЯЗИ

1. Человек в системе культуры.

2. Общество, личность, человек. Проблемы смысла человеческого существования.

3. Математическая культура.

ЛИТЕРАТУРА

1. Быстрицкий Е. К. и др. Бытие человека в культуре. Киев, 1992. Гл.1 (с.8 –– 59); гл. 3 (с.91 –– 113); гл. 4 (с.113 –– 160).

2. Дубинин Н. Наследование биологическое и социальное //Коммунист. 1990. № 11.

3. Звиревич В. Т. Натурфилософский тип античных концепций человека //ФН-192. № 2.

4. Ильенков Э. В. Философия и культура. М., 1991 (Что же такое личность).

5. Кикель П. В. Математика и реальность. Мн., 1999.

6. Культура и развитие человека: Очерк философско-методологических проблем. Киев, 1992. С.9 –– 307.

7. Лосев А. В. Человек //ФН-1988. № 10.

8. О человеческом в человеке. М., 1991.

9. Павленко А. Н. Бытие у своего порога //Человек. 1993. Вып. 1, 3 –– 5 (Человек и мир культуры).

10. Степанянц М. Т. Человек в традиционном обществе Востока //Вопросы философии. 1991. № 3.

10. Барулин В. С. Социальная философия. М., 2000. С.311 –– 351.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:

«ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ. ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ МАТЕМАТИКИ»

НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ:

«ПРОБЛЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ ФИЛОСОФИИ И НАУКИ»

Конференция посвящена проблеме соотношения философии и науки (их взаимосвязи) и анализу деформации их связи на примере судеб советской науки в 30-х –– начале 50-х гг. XX века. Конференция предполагает обсуждение следую­щих докладов.

ТЕМА 1. Проблема взаимосвязи философии и математики

ЛИТЕРАТУРА

1.Ахнудов М. Д., Баженов Л. Б. У истоков идеологизированной науки //Природа, 1989. № 2. С.90 –– 99.

2. Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. М., 1991. С.93 –– 117, 181 –– 182, 190, 214 –– 235, 244 –– 252.

3. Грэхэм Л. Р. Естествознание, философия и наука о человеческом поведении в Советском Союзе. Л., 1991. С.29 –– 70, 424 –– 441.

4. Леглер В. А. Идеология и квазинаука //Наука и власть. М., 1990. С.5 –– 22.

5. На переломе: философские дискуссии 20-х годов. М , 1990. С.29 –– 43.
ТЕМА 2. Кибернетика –– лженаука

ЛИТЕРАТУРА

1.Гаазс-Раппопорт М. Первый неформальный этап развития отечествен­ной кибернетики //Наука и власть. М., 1990. С.49 –– 62.

2. Грэхэм Л. Р. Естествознание, философия и наука о человеческом поведении в Советском Союзе. Л., 1991. С.266 –– 292.

3. Новик И. Б. Нормальная лженаука //Вопросы истории естествознания и техники. 1990. № 4. С.З –– 16.

4. Успенская Н. В. Вредительство... в деле изучения солнечного затмения //Природа 1989. № 8. С.86 –– 98.

Похожие рефераты:

Программа вступительного экзамена по философии философия и жизненный мир человека
Философия как способ самопознания человека. Образы философии в истории культуры. Философия как любомудрие. Философия как образ жизни....
Контрольная работа. Зачет. Перечень семинарских занятий по политологии...
Предмет политологии. Политика как социальный феномен. Роль политических знаний в жизни общества
Контрольная работа по предмету «наука и теология» на тему: «История...
Для того чтобы проанализировать тесную взаимосвязь науки и религии во все периоды развития человечества, необходимо, прежде всего,...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы Химия
...
Контрольная работа по дисциплине «Экономика организации»
Контрольная работа дополняет аудиторные занятия по изучаемому курсу и позволяет студентам углубить и закрепить знания о предприятии,...
Контрольная работа по дисциплине «Основы предпринимательства» выполняется...
Контрольная работа составлена в соответствии с программой, утвержденной директором колледжа 31. 08. 2011 г
Контрольная работа по дисциплине «Экономика организации»
Контрольная работа дополняет аудиторные занятия по изучаемому курсу и позволяет студентам углубить и закрепить знания о предприятии,...
Контрольная работа и требования по ее выполнению 1 Требования, предъявляемые...
Студенты-заочники дистанционной формы обучения выполняют одну контрольную работу. Контрольная работа ставит своей задачей проверить,...
Контрольная работа по дисциплине «электрические измерения»
...
Товароведение
Контрольная работа выполняется по одному из предложенных вариантов. Выбор варианта задания определяется по предпоследней и последней...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза