Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «сапр теплотехнического оборудования»


Скачать 170.56 Kb.
НазваниеМетодические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «сапр теплотехнического оборудования»
Дата публикации18.09.2014
Размер170.56 Kb.
ТипМетодические указания
referatdb.ru > Физика > Методические указания

Ф.4-39 Методические указания по выполнению контрольных работ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Рудненский индустриальный институт


Кафедра электроэнергетики и теплоэнергетики

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

по дисциплине «САПР теплотехнического оборудования»

для студентов специальности «Теплоэнергетика»

Рудный 2011

ББК 31.21
Автор: Масловцева Н.Ю. Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «САПР теплотехнического оборудования» – Рудный, РИИ, 20011. – 14 с.

Рецензенты: Неберекутина Н.С., к.т.н., доцент кафедры «ЭЭиТЭ»

Протасова А.В., к.т.н., доцент кафедры «ЭЭиТЭ»

Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программы дисциплины «САПР теплотехнического оборудования». Они включают сведения, необходимые для выполнения контрольной работы, содержащей два задания.

Методические указания и задания на контрольную работу предназначены для студентов специальности «Теплоэнергетика» заочной формы обучения.

Ил. 2, табл. 3, список лит. – 17 назв.

Для внутривузовского использования





© Рудненский индустриальный институт 2011

СОДЕРЖАНИЕ


Введение

4

1 Программа курса

5

2 Вопросы для самопроверки

7

3 Требования к оформлению контрольной работы

9

4 Задания к контрольной работе

9

5 Методические указания к выполнению контрольной работы

11

Список литературы

14

ВВЕДЕНИЕ
Курс «САПР теплотехнического оборудования» входит в учебный план направления «Теплоэнергетика» и имеет цель ознакомить студентов с нормативами и стандартами программной документации, проблемными вопросами и принципами создания САПР. Методическое указание предназначено для выполнения контрольной работы.

Цель указания – научить студентов построению алгоритмов, разработке блок-схем для решения задач и созданию программ для ЭВМ при проектировании теплотехнического оборудования.

Широкое применение ЭВМ открывает принципиально новые возможности проектирования. Задача создания и успешная эксплуатация САПР устройств электроснабжения может решаться не только при наличии соответствующих ЭВМ и программного обеспечения, но и при наличии соответствующих кадров. При этом специалист должен уметь применять современные технические и программные средства при проектировании устройств теплоснабжения, разрабатывать алгоритмы решения задач и программы для ЭВМ. Алгоритмы решения задач являются основой автоматизации и применяются при разработке программ на любом алгоритмическом языке.

В качестве исходных данных к заданиям используются статистические данные по реальным предприятиям, полученные из банка данных, которые позволяют студентам ознакомиться с практической разработкой блок-схем и построением алгоритмов.

^ 1 ПРОГРАММА КУРСА
1.1 Введение
Общие сведения о проектировании (основные определения, понятия). Системный подход к проектированию. Структура проектирования систем теплоснабжения. Задачи проектирования теплоснабжения. История развития САПР. Состояние и перспективы развития САПР, организационно-технические проблемы САПР теплоснабжения.
/1/, /4/, /5/, /6/.
1.2 Системы автоматизированного проектирования (САПР).
Принципы построения и структура САПР. Цели создания и назначение САПР. Основные термины и определения. Классификация САПР. Состав и структура САПР: подсистемы по назначению (проектирующие и обслуживающие); проектирующие системы в зависимости от объекта проектирования (объектные, инвариантные). Компоненты подсистем САПР (методическое, лингвистическое, математическое, программное, техническое, информационное, организационное виды обеспечения). Задачи, возникающие при проектировании и эксплуатации теплоэнергетических систем. Математические основы оптимизации теплоэнергетических систем.
/2/, /3/, /4/, /5/, /15/, /16/.
1.3 Техническое обеспечение САПР.
Состав технических средств САПР: устройства программной обработки данных; устройства подготовки и ввода данных, устройства вывода, документирования данных и архива проектных решений, устройства оперативного взаимодействия человека с ЭВМ; устройства передачи данных. Требования к техническому обеспечению САПР: системные, функциональные, технические и организационно-эксплуатационные. Уровни технического обеспечения САПР: центрального вычислительного комплекса, интерактивно-графического комплекса, технологического комплекса. Выбор комплекса технических средств (КТС) САПР: анализ требований к КТС; разработка укрупненной структуры КТС; выбор типа и расчет количества автоматизированных рабочих мест (АРМ); выбор типов и расчет количества технических средств центрального вычислительного комплекса; выбор типов и расчет количества средств сопряжения, связи и телеобработки данных. Локальные, корпоративные и глобальные компьютерные сети: архитектура, топология, аппаратные средства. Построение САПР на базе локальной сети.

/1/, /4/, /6/, /12/, /14/.

1.4 Информационное обеспечение (ИО) САПР.
Понятие и назначение ИО САПР. Понятие информационной базы САПР, ее структура. Принципы построения системы ИО САПР. Архитектура автоматизированных банков данных (АБД). Системы управления базами данных (СУБД). Основные задачи, решаемые при проектировании ИО САПР. Современная информационная технология. Мировая сеть Internet . Поиск информации в сети Internet.
/4/, /8/, /12/.
1.5 Лингвистическое обеспечение САПР.
Назначение, классификация языков проектирования и требования к ним. Входные и диалоговые языки. Средства разработки и поддержки языков проектирования: транслятор, интерпретатор, блок ввода исходного описания, лексический анализатор, синтаксический анализатор, блок выдачи диагностических сообщений, генераторы пакетов прикладных программ, макрогенераторы, метасистемы.
/5/, /6/, /8/.
1.6 Математическое обеспечение САПР
Общие правила разработки математических моделей объектов проектирования: требования к математическим моделям, методика получения математических моделей элементов. Методы поиска технических решений: ассоциативные методы, метод контрольных вопросов, метод мозгового штурма, метод синтетики, метод морфологического анализа, метод анализа взаимосвязанных областей решения, метод функционально-стоимостного анализа, метод решения изобретательских задач. Оптимизационные методы в проектировании: линейное, нелинейное и целочисленное программирование, параметрическое программирование.
/4/, /11/, /18/.
1.7 Программное обеспечение (ПО) САПР.
Свойства ПО САПР: экономичность, удобство использования, надежность, правильность, универсальность, открытость, сопровождаемость и мобильность. Структура ПО САПР: базовое ПО средств вычислительной техники (БПО СВТ); базовое общественное ПО САПР; специализированное прикладное ПО САПР. Система AutoCAD.

/4/, /7/, /9/, /14/, /18/.

1.8 Методическое обеспечение САПР.
Сложные системы. Основные понятия. Методические модели. Классификация и характеристики основных математических моделей. Моделирование объектов и процессов. Виды моделей. Требования к математическим моделям.
/4/, /11/, /15/.
^ 2 ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Раздел 1


  1. В чем состоит сущность теплового хозяйства?

  2. Какова роль технологических и специализированных институтов в системе проектирования объектов?

  3. Охарактеризуйте основные задачи проектирования теплоснабжения?

  4. Назовите основные перспективы развития САПР?

  5. Перечислите организационные и технические проблемы САПР теплоснабжения?


Раздел 2


    1. Назовите теоретические разработки САПР?

    2. Какова роль технологических, общеинженерных и управляющих подсистем САПР?

    3. Какова структура САПР?

    4. Назовите состав САПР по теплоснабжению, теплооборудованию?


Раздел 3


  1. Что собой представляет техническое обеспечение САПР?

  2. Назовите основные требования, предъявляемые к техническим средствам САПР?

  3. Какова роль технических средств САПР?

  4. Назовите структуру комплекса технических средств САПР?

  5. Перечислите режимы работы комплекса технических средств САПР?


Раздел 4


  1. Назовите основные понятия и определения информационного обеспечения САПР?

  2. Перечислите состав информационного обеспечения САПР?

  3. Каким образом производится организация банка данных теплроснабжения?

  4. Как производится управление базами данных?

  5. Перечислите состав информационного фонда САПР?

  6. Какие различают способы ведения информационного фонда САПР?


Раздел 5


  1. Назовите основные понятия лингвистического обеспечения САПР?

  2. Что составляет основу лингвистического обеспечения САПР?

  3. Перечислите классификацию языков?

  4. Назовите основные функции лингвистического обеспечения САПР?


Раздел 6


  1. Назовите основные компоненты математического обеспечения САПР?

  2. Укажите основные элементы математического обеспечения САПР?

  3. На какие виды делятся математические методы по назначению и способу?

  4. Какие основные требования предъявляются к математическим методам?

  5. Назовите алгоритм математического обеспечения САПР?


Раздел 7


  1. Что представляет собой программное обеспечение САПР?

  2. На какие виды делится программное обеспечение САПР?

  3. Какие основные функции выполняет программное обеспечение?

  4. Что представляют собой прикладные программы?

  5. Какова роль стандартных программ?

  6. Что представляют собой универсальные программы?

  7. Назовите современные средства программирования и проектирования?


Раздел 8


  1. Что понимают под методическим обеспечением САПР?

  2. Какой характер носят документы методического обеспечения?

  3. Какая документация является частью методического обеспечения САПР?

  4. Покажите классификацию и характеристику основных математических моделей?

  5. Какие требования предъявляются к математическим моделям?



^ 3 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
В данной контрольной работе студенты должны выполнить два задания. В задании №1 каждый студент соответственно последней цифре номера зачетной книжки выбирает из таблицы 1 номера вопросов, на которые должен дать исчерпывающие ответы.

В задании №2 студенты должны разработать алгоритмы и построить блок-схемы для решения задач и создания программ для ЭВМ при проектировании систем теплоснабжения. Номер варианта в задании №2 определяется по последней цифре номера зачетной книжки.

Контрольная работа выполняется в ученической тетради, условия задачи переписываются полностью. Формулы и расчеты пишутся чернилами. Решение задач необходимо сопровождать краткими и четкими пояснениями и пользоваться международной системой единиц СИ. С левой стороны каждого листа необходимо оставлять поля (шириной не менее 2 см) для замечаний преподавателя. Схемы и графики должны быть вычерчены карандашом с применением чертежных инструментов.
^ 4 ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Задание №1


  1. Общие понятия о разработке проекта. Нормативная база и правила разработки проекта объектов теплоэнергетики.

  2. Требования к проектной организации. Структура проекта.

  3. Взаимоотношения заказчика подрядчика и проектной организации. Согласования проекта.

  4. Задачи и обязанности главного инженера проекта. Права главного инженера проекта. Ответственность главного инженера проекта.

  5. Разработка графической документации на ЭВМ.

  6. Свойства чертежей, слои рисунков, работа с блоками. Роль машинной графики в проектировании. Методология применения базовых графических систем. Технологические приемы и технология выполнения графической документации.

  7. Разработка текстовой части проекта на ЭВМ. Текстовые редакторы. Возможности и перспективы развития программного обеспечения.

  8. Разработка расчетной части проекта на ЭВМ. Особенности моделирования на ЭВМ. Имитационное моделирование систем теплоснабжения. Исходные данные. Методы оптимизации теплотехнического оборудования.

  9. Базы данных. Основные задачи проектирования баз данных. Системы управления базами данных.

  10. Технология проектирования на базе САПР.

  11. Предпроектные исследования и техническое задание для создания автоматизированной системы.

  12. Эскизный и технический проект при создании автоматизированной системы.

  13. Стадии автоматизированной системы: рабочая документация и рабочий проект.

  14. Испытания автоматизированной системы, опытная эксплуатация.

  15. Основные методы проектирования (метод «черный ящик»).

  16. Проектирование по методу «синтетики».

  17. Проектирование по методу «прозрачный ящик».

  18. «Прозрачный ящик» - Анализ (дивергенция).

  19. «Прозрачный ящик» - Синтез (трансформация).

  20. «Прозрачный ящик» - Оценка (конвергенция).


Таблица 1 – Варианты к заданию №1

Вариант

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

№ вопросов

1, 20

2, 19

3, 18

4, 17

5, 16

6, 15

7, 14

8, 13

9, 12

10, 11


Задание №2
Разработать блок-схему выбора теплотехнического оборудования. Задание представлено в таблице 2.

При составлении алгоритма необходимо рассмотреть номинальные параметры теплотехнического оборудования. Каждый из расчетных параметров (считая их известными) необходимо сравнить с паспортными данными для выбора конкретного типа оборудования.
Таблица 2 – Задания по вариантам для решения задачи №2

Вариант

Содержание задания

0

Выбор теплового насоса

1

Выбор термоэлектрического генератора

2

Выбор теплосиловой установки

3

Выбор котельной установки

4

Выбор паротурбинной установки

5

Выбор газотурбинной установки

6

Выбор парогазовой установки

7

Выбор магнитогидродинамического генератора

8

Выбор аккумулятора тепла

9

Выбор места расположения теплоэлектроцентрали


Содержание отчета:


  1. Исходные данные.

  2. Принятые условные обозначения.

  3. Правила выбора.

  4. Блок-схема алгоритма выбора теплотехнического оборудования.

  5. Содержание блоков алгоритма.


^ 5 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Безусловно, порядок расчета определяет разработчик алгоритма. Однако при этом следует стремиться составить блок-схему наиболее наглядной и легко читаемой. Разработчик блок-схемы алгоритма расчета почти всегда находит решение методом последовательного приближения. Он заключается в корректировке ранее разработанных схем. Время поиска оптимального решения поставленной задачи существенно зависит от квалификации специалиста.

Рассмотрим составление блок-схемы алгоритма на примере расчета токов фидеров тяговых подстанций при раздельной схеме питания путей и при двустороннем питании электровозов. Схема питания представлена на рисунке 1.


Рисунок 1 – Расчетная схема

Присвоим поездам на первом пути индексы, обозначающие путь (1) и порядковый номер поезда (j) от 1 до N1, а на втором пути – номер пути (2) и номер поезда (j) от 1 до N2. Расстояние между подстанциями L. Ток поезда номер j на 1 пути I1,j, ток поезда номер j на 2 пути I2,j. Число поездов на первом и втором пути N(1) и N(2).

При отсутствии поездов на первом или (и) втором пути N(1)=0 или (и) N(2)=0.

Расстояние от 1 подстанции до поезда на пути i, номер j Li,j.

Определить токи фидеров подстанций IFм,i, где м – номер подстанции, м=1, 2; i – номер фидера, i=1, 2.

Примем следующий порядок расчета токов фидеров подстанций.

  1. Расчет токов фидеров подстанций 1 и 2, питающих 1-й путь. При расчете токов фидеров 1 подстанций 1 и 2 рассмотрим все поезда на первом пути. Токи фидеров определим как сумму долей токов поездов, приходящихся на фидер каждой подстанции.

  2. Расчет токов фидеров подстанций 1 и 2, питающих 2-й путь. Расчет выполним аналогично расчету токов фидеров, питающих первый путь.

  3. Расчетные формулы представим в виде, удобном для выполнения поочередного расчета токов фидеров подстанций при переборе поездов на первом и втором пути:


;

;

;

.

Содержание блоков алгоритма расчета токов фидеров подстанций (рисунок 2) представлены в таблице 3.
Таблица 3 – Содержание блоков алгоритма расчета токов фидеров

№ блока

Значение

1

Ввод исходных данных

2

Выбор номера пути

3

Сравнение выбранного номера пути с числом путей расчетной схемы

4

Присвоение NP значения, равного числу поездов на выбранном пути

5

Переход к следующему номеру поезда на выбранном пути

6

Сравнение рассматриваемого номера поезда с числом поезда на выбранном пути

7

Расчет токов фидеров первой и второй подстанции выбранного пути от рассмотренных нагрузок

8

Вывод результатов расчета




Рисунок 2 – Блок-схема алгоритма расчета токов фидеров подстанций

^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


  1. Норенков И.П., Маничев В.Б. Основы теории и проектирования САПР.  М.: ВШ, 1990 – 335 с.

  2. Капустин Н.М. САПР технологических процессов. Учебное пособие.  М.: ВШ, 1992 – 164 с.

  3. Разработка САПР. В 10 кн/Под ред. Петрова А.В.  М.: ВШ, 1990-1991.

  4. Кн.1:Петров А.В., Черненький В.М. Проблемы и принципы создания САПР.  М.: ВШ, 1990 – 144 с.

  5. Кн.2:Данчул А.Н., Полуян Л.Я. Систематические задачи создания САПР.  М.: ВШ, 1990 – 144 с.

  6. Кн.3:Федоров Б.С., Гулев Н.Б. Проектирование по САПР.  М.: ВШ, 1990 – 159 с.

  7. Кн.4:Вейнеров О.М., Самохвалов Э.Н. Проектирование БД САПР.  М.: ВШ, 1990 – 144 с.

  8. Кн.5:Артемьев В.И., Строганов В.Ю. Организация диалога в САПР.  М.: ВШ, 1990 – 158 с.

  9. Кн.6:Нестеров Ю.Г., Папшев И.С. Выбор состава программно-технического комплекса САПР.  М.: ВШ, 1990 – 159 с.

  10. Кн.7:Климов В.Е. Графические системы САПР.  М.: ВШ, 1990 – 142 с.

  11. Кн.8:Кузовлев В.И., Шкатов П.Н. Математические методы анализа производительности и надежности САПР.  М.: ВШ, 1990 – 111 с.

  12. Кн.9:Черненький В.М. Имитационное регулирование.  М.: ВШ, 1990 – 111 с.

  13. Кн.10:Лабораторный практикум на базе учебно-исследовательской САПР.  М.: ВШ, 1991 – 160 с.

  14. Богатенков С.А. Машинная графика в САПР. Учебное пособие.  Челябинск, 1993 – 62 с.

  15. Кудрин Б.И., Анчарова Т.В. САПР в электроснабжении промышленных предприятий. Учебное пособие.  М.: МЭИ, 1987 – 76 с.

  16. Норенков И.П. Введение в автоматизированное проектирование технических устройств и систем.  М.: ВШ, 1986– 304 с.

  17. Ефремов Г.В. Система автоматизированного проектирования AutoCAD. Учебное пособие.  Красноярск, 1993 – 170 с.


^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Рудненский индустриальный институт


РАССМОТРЕНО

На заседании кафедры ЭЭиТЭ

Пр. № от

Зав. кафедрой З.К. Хабдуллина
ОДОБРЕНО

На заседании МКФ ЭМФ

Пр. № от

Председатель МКФ О.Н. Вуейкова
УТВЕРЖДЕНО

На заседании УМС

Пр. № от

Председатель УМС Б.А. Жаутиков

Кафедра электроэнергетики и теплоэнергетики
Н.Ю. Масловцева
^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению контрольных работ

по дисциплине «САПР теплотехнического оборудования»

Рудный 2011

Св. план 2010-2011 уч.г.


Надежда Юрьевна Масловцева


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению контрольных работ

по дисциплине «САПР теплотехнического оборудования»

для студентов специальности «Теплоэнергетика»

Подписано в печать

Тираж 10 экз. Формат 21×30/2. бумага листовая для ксероксной техники.

Печать ксероксная. Объем 1, уч.-изд. л. Заказ №


Издание Рудненского индустриального института

Редакционно-издательский центр РИИ

г. Рудный, ул. 50 лет Октября, 38




Похожие рефераты:

Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине...
В методическом указании приводятся рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Минералогия и кристаллография», показаны...
Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине...
«Машины и технология обработки металлов давлением» дневной и заочной форм обучения
Методические указания по их выполнению дипломные, курсовые, рефераты...
Тематика дипломных/курсовых/контрольных работ/ рефератов и методические указания по их выполнению
Методические указания и задания для домашних контрольных работ №1...
Указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Технология лесопользования» разработаны в соответствии с рабочей программой...
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Бухучет и аудит»
Методические указания предназначены для студентов специальности «Маркетинг»
Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине...
Методические указания разработаны на основании Государственного общеобязательного стандарта образования для специальности
Методические указания к выполнению контрольных работам по дисциплине...
Выбор темы контрольных работ определяется по последней цифре зачетной книжке и по первой букве своей фамилии ()
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине...
Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
Методические указания по изучению дисциплины и задания по выполнению...
Методические указания по изучению дисциплины и задания по выполнению контрольных работ
Методические указания студентам заочной формы обучения по выполнению...
Написание контрольных работ – одна из форм самостоятельного изучения данного курса студентами. Контрольная работа представляет собой...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза