 Рефераты ДатаБаза |
Скачать 143.65 Kb.
|
| Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Республиканский институт профессионального образования» ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Апробация учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса для подготовки квалифицированного рабочего по квалификации «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах» Руководитель: Калицкий Эдуард Мечиславович, кандидат педагогических наук, первый проректор учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» Минск 2012 Разработчики: Т.Г.Ковальчук, заместитель директора по учебной работе учреждения образования «Жодинский профессиональный лицей»; Н.Г.Романова, методист учреждения образования "Жодинский профессиональный лицей " Эксперты: Рассмотрен и утвержден на заседании экспертного совета учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» Протокол №___ от «___»__________2012г. УО РИПО, 2012 ^ «Апробация учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса для подготовки квалифицированного рабочего по квалификации «Электрогазосварщик на автоматических и полуавтоматических машинах» Руководитель: Калицкий Эдуард Мечиславович, кандидат педагогических наук, первый проректор учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» Обоснование целесообразности осуществления проекта В соответствии с Государственной программой развития профессионально-технического образования на 2011-2015 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 27.12.2010 № 1900 в системе методического обеспечения учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического образования, большое внимание уделяется созданию современной образовательной среды, разработке и внедрению научно-методического обеспечения с целью повышения качества подготовки конкурентоспособного рабочего. Значительные трудности в этом направлении предполагает систематизация и обновление нормативного, учебно-методического, информационного обеспечения, средств обучения, воспитания и контроля, работа с педагогическими кадрами по повышению их педагогического уровня, выявлению, систематизации и распространению передового педагогического опыта. Государственное учреждение образования «Жодинский профессиональный лицей» занимается разработкой и внедрением структурных элементов учебно-методического комплекса по специальности «Технология сварочных работ». Решение задач по разработке и внедрению научно-методического обеспечения в профессионально-техническом образовании целесообразно осуществлять через создание целостной структуры по разработке и внедрению нового поколения учебно-программной документации по подготавливаемым профессиям рабочих, а так же обновления содержания обучения с учетом происходящих изменений в содержании труда, технике и технологии производства, возрастанием требований к уровню личностного и социального развития рабочих и специалистов. Процесс апробации учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса требует соответствующей материальной базы и кадрового обеспечения. Поскольку не каждое учреждение образования в полной мере владеет этими составляющими, то работу целесообразно осуществлять в ресурсных центрах, в которых сосредоточены квалифицированные специалисты, соответствующие технические средства и программное обеспечение. Создание ресурсных центров является составной частью процесса осуществления политики развития единой образовательной информационной среды с учетом накопленного опыта и технических решений в сфере образования. Поэтому на базе государственного учреждения образования «Жодинский профессиональный лицей» к 01.09.2012 года будет создан ресурсный центр по подготовке по профессии «Сварщик». Учитывая опыт педагогического коллектива учреждения образования «Жодинский профессиональный лицей» целесообразно осуществлять экспериментальный проект по теме «Апробация учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса для подготовки квалифицированного рабочего по квалификации «Электрогазосварщик на автоматических и полуавтоматических машинах» Цель проекта: экспериментально проверить необходимость апробации учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса для подготовки квалифицированного рабочего по квалификации «Электрогазосварщик на автоматических и полуавтоматических машинах» Задачи проекта:
Гипотеза: дидактическая эффективность образовательного процесса может быть повышена в условиях апробации учебно-методического обеспечения использования программно-технического специализированного комплекса для подготовки квалифицированного рабочего по квалификации «Электрогазосварщик на автоматических и полуавтоматических машинах». Научные теории и разработки, на основе которых создан экспериментальный проект Экспериментальный проект разработан на основании Кодекса Республики Беларусь Также использованы: Государственная программа развития профессионально-технического образования на 2011-2015 гг. /утв. постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 27.12.2012 г., № 1900. Ильин М.В. Пути оптимизации проектирования содержания профессионального образования. Мн.: Мастерство, 2000.№1/2; Программа экспериментальной деятельности и сроки ее проведения Описание программы экспериментальной деятельности Структура программно-технического специализированного комплекса:
Программа эксперимента включает следующие этапы:
На организационном этапе разрабатывается, согласовывается и утверждается программа экспериментальной работы. Создается творческая группа, обеспечиваются необходимые условия проведения эксперимента. Формируется банк данных по нормативной, научной, методической литературе по организации экспериментальной деятельности. Проводится обсуждение хода экспериментальной работы на заседании педагогического совета. На прогностично-проектировочном этапе обосновывается актуальность проблемы.
^ заключается в проведении апробации в образовательном процессе разработанных материалов, мониторинга и анализа результатов, корректировке (при необходимости применяемых подходов, проведение текущей и итоговой аттестации).
– опубликовать на сайте лицея разработанные информационные материалы – организовать на сайте консультирование, экспертное сопровождение деятельности педагогов учреждения образования по вопросам использования учебно-методического обеспечения в образовательном процессе;
Обобщающий этап
^ экспериментальной работы на 2012/2015 учебные годы
Сроки реализации проекта: сентябрь 2012г. – июнь 2015г. Критерии и показатели, по которым определяется эффективность экспериментальной деятельности
Кадровое и материально-техническое обеспечение проекта
Финансово-экономическое обоснование проекта
Руководитель проекта ____________ Э.М. Калицкий
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Республики Беларусь Учреждение образования «Республиканский институт... «Республиканский институт профессионального образования» (далее – колледж) осуществляется прием граждан на дневную форму обучения... | «Моделирование и решение физических задач с помощью таблиц excel» ... |
| В учреждении образования «республиканский институт профессионального... В учреждении образования «республиканский институт профессионального образования» | Информационное сообщение Учреждение образования «Частный институт управления и предпринимательства», Научно-исследовательский институт Минэкономики Республики... |
| Б еляева О. А. Педагогические технологии в профессиональной школе Учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» Министерства образования Республики Беларусь | "Современные средства обучения для оснащения учреждений профессионально-технического,... Учреждение образования "Республиканский институт профессионального образования" (уо рипо) |
| Республики Беларусь Республиканский институт профессионального образования Министерства образования Республики Беларусь с 01. 09. 2002 г в учреждениях профессионально-технического образования введена 10-балльная... | Республики Беларусь Учреждение образования «республиканский институт... Зачисление в группы повышения квалификации и заселение в общежитие осуществляется только на основании предварительных заявок (по... |
| Республики Беларусь Учреждение образования «Республиканский институт высшей школы» Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» | Республики Беларусь Государственное учреждение образования Республиканский... Первый проректор Государственного учреждения образования Республиканский институт высшей школы |
Рефераты ДатаБаза |