Министерство образования и науки Республики Казахстан
Международная образовательная корпорация
КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
К А Т А Л О Г
элективных дисциплин бакалавриата
по специальности 5В071100-«Геодезия и картография»
Алматы 2011
№
|
Наименование дисциплин
|
Трудоемкость, кредит
|
^
|
Семестр
|
Краткое содержание дисциплин,
основные разделы
|
Цель и задачи
преподавания
дисциплин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
^
|
|
БЖД
|
2
|
ООД-ЭК
|
4
|
Включает сведения об источниках и значимости основных травмирующих и вредных факторов среды обитания, реакциях человека на негативные воздействия, законодательных и нормативных основах, регламентирующих производственную и иную техносферную безопасность, охрану природной среды, мерах и средствах защиты человека и окружающей среды.
|
Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с единым комплексом знаний и практическими достижениями в области охраны труда, промышленной экологии, чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера и гражданской обороны. Задачами дисциплины является помощь студентам в глубоком осмыслении и понимании современных проблем природной, техногенной (производственной, промышленной) и социальной безопасности и возможных путей их решения.
|
|
Социология
|
2
|
оод-ЭК
|
4
|
Учит понимать социальные закономерности развития своевременного общества, а также формирует практические навыки и умение самостоятельно проводить социологические исследования в социально-экономической деятельности людей. Данный курс содержит основы методики и техники социологических исследований, краткий обзор специальных социологических теорий – социологии культуры, социологии личности, экономической социологии, социологии управления и организации, социологии семьи, социологии демографии, социологии образования, социологии права, социологии политики, социологии гендера, социологии религии, социологии СМИ и т.д.
|
Вырабатывает у студентов научное представление о социологическом подходе к анализу общества. Даёт знания о различных направлениях социологической науки, природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и направления социальных процессов; типологии и основных условиях возникновения и развития социальных движений, факторах социального развития, формах социальных взаимодействий.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
^
|
2
|
ООД-ЭК
|
4
|
В содержание дисциплины входит темы: Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества. Основы общественного производства. Отношения собственности и их роль в экономике. Формы общественного хозяйства. Основы теории спроса и предложения. Основы теории индивидуального воспроизводства. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия. Издержки и доход предприятия (фирмы). Рынки факторов производства и формирование факторных доходов. Национальная экономика как система. Макроэкономическое равновесие. Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики.
|
Основной целью курса является формирование экономического образа мышления, овладение студентами методологии изучения экономических процессов для самостоятельного применения способов, методов и инструментов анализа в любой сфере экономики.
Исходя из цели курса «Экономическая теория» поставлены следующие задачи изучения дисциплины:
дать студентам комплексное представление о формах и методах функционирования экономики;
постановка и осмысление научных, учебных проблем позволят развивать активное мышление, способность и умение решать проблемы, которые ставить жизнь в условиях рыночной экономики;
знание экономической теории даст возможность преодолеть поверхностные иногда ошибочные представления о действительности;
использовать полученные экономические знания в своей будущей практической деятельности;
выявить принципы и методы рационального хозяйствования.
|
|
^
|
2
|
оод-ЭК
|
7
|
Курс рассчитан на изучение юридической науки студентами неюридических специальностей и представляет собой основы: теории государства и права, конституционного, административного, гражданского, финансового, трудового, семейного, экологического и других отраслей права.
|
Целью дисциплины является уяснение и правильное понимание роли государства и права в развитии и совершенствовании общественных отношений, складывание устойчивых навыков применения законодательства. Недостаточная правовая осведомленность влияет на состояние правопорядка в стране. Поэтому в процессе изучения курса большое внимание уделяется действующим законам и другим нормативным актам Республики Казахстан.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
^
|
3
|
БД-ЭК
|
2
|
Практический курс предлагает обучение и развитие навыков работы с графическими компьютерными программами, распространенными в архитектурной и дизайнерской сферах Республики Казахстан, СНГ и ведущих стран мира
|
Целью преподавания – дать слушателям основные практические знания, необходимые для воплощения и развития навыков в компьютерной графике, минимизировать процесс подготовки документации средствами компьютерной техники, используя графические редакторы
|
|
Инженерная графика 1
|
2
|
БД-ЭК
|
1
|
Данный курс представляет собой тот раздел геометрической науки, в котором пространственные формы предметов с присущими им геометрическими закономерностями изучаются при помощи проекционных чертежей.
Предмет начертательной геометрии цель и задачи курса. Методы проецирования, основные свойства методов проецирования. Комплексный чертеж Монжа. Проекция точки в системе двух и трех плоскостей проекций. Аксонометрические проекции. Стандартные аксонометрические проекции. Чертеж прямой. Плоскость. Позиционные задачи. Многогранники. Классификация кривых поверхностей.
Развертки поверхностей.
|
Целью преподавания дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых в подготовке будущего инженера к успешному изучению специальных предметов, а также развитию пространственного мышления.
|
|
Архитектура 1
|
2
|
БД-ЭК
|
3
|
Изучение архитектурных конструкций жилых и общественных зданий и их узловые соединения.
Конструктивные разрезы мало, среднеэтажных жилых зданий. Ознакомление с частями зданий и с конструктивными элементами частей здания.
|
Целью дисциплины является освоение студентами объемно-планировочных решений, несущих остовов жилых и общественных зданий. Компоновка эффективных конструктивных решений, конструкций. Задачей является развитие мышлений студентов в проектировании жилых и общественных зданий.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
^
|
3
|
БД-ЭК
|
3
|
Система MATLAB предлагается как лидирующий на рынке язык программирования высокого уровня для технических вычислений с большим числом стандартных пакетов и прикладных программ. Она включает такие средства MATLAB:
– в области математических вычислений: матричные, векторные, логические операторы; элементарные и специальные функции; полиномиальная арифметика; многомерные массивы; массивы записей; массивы ячеек;
– в области реализации численных методов: системы линейных уравнений, поиск корней нелинейных алгебраических уравнений, минимизация функций одной и нескольких переменных, интегрирование функций, дифференциальные уравнения, статистическая обработка данных, интерполяция и аппроксимация данных, обработка символьных данных;
– в области программирования: типовые управляющие структуры, встроенные математические функции; ввод/вывод двоичных и текстовых файлов;
– в области визуализации и графики: возможность создания двумерных и трехмерных графиков, осуществление визуального анализа данных.
|
Целью преподавания дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков работы с современной системой компьютерной математики MATLAB, изучение принципов и методов выполнения математических расчетов на компьютере, и их применение в своих расчетах при изучении общеинженерных и специальных дисциплин, для дипломных работ и научных исследований.
|
|
^
|
2
|
БД-ЭК
|
5
|
Введение. Предмет и задачи геодезической астрономии. Сферическая астрономия. Системы сферических координат. Основные редукции астрономических наблюдений. Солнечное время. Звездное время. Геодезическая астрономия. Понятия о зенитальных и азимутальных способах астрономических определений. Приближенные способы астрономических определений.
|
Целью курса является дать студентам глубокие знания о построении государственных и специальных геодезических сетей, при строительстве и эксплуатации прецизионных сооружений и на геодинамических полигонах.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Геотехника-1
|
2
|
БД-ЭК
|
5
|
Изучаются верхние горизонты земной коры и ее динамика в связи с инженерно-строительной деятельностью человека. Рассматривает происхождение, состав, строение и свойства горных пород как грунтов, изучает процессы и явления, возникающие при взаимодействии сооружения с местной природной обстановкой, а также методы их прогноза и пути возможного на них воздействия с целью устранения их вредного воздействия
|
Цель – овладение основами теоретических и практических знании в области инженерной геологии применительно к инженерно-строительному делу, основам механики грунтов - теориий дисперсных (раздробленных) грунтовых сред, фундаментостроения и подземного строительства
|
|
^
|
3
|
БД-ЭК
|
5
|
Раздел «Системы водоснабжения и канализации» раскрывает вопросы об устройстве систем водоснабжения и канализации городов, сущности методов очистки природных и сточных вод, устройства и расчета инженерного оборудования зданий и сооружений. Раздел «Системы отопления и вентиляции» раскрывает вопросы об устройстве систем отопления и вентиляции жилых районов и зданий, устройства и расчета оборудования сетей этих систем.
|
Цель преподавания – приобретение будущими специалистами основ теоретических знаний и практических навыков в области водоснабжения и канализации, отопления и вентиляции населенных мест; устройства внутренних систем водоснабжения и канализации, отопления и вентиляции.
Задача дисциплины – овладение основными понятиями об устройстве сетей и систем водоснабжения и канализации, отопления и вентиляции.
|
|
Гравиметрия
|
3
|
БД-ЭК
|
8
|
Сила тяжести и ее потенциал. Абсолютные определения силы тяжести. Маятниковые относительные определения силы тяжести. Статический метод измерения силы тяжести. Измерение вторых производных. Измерения силы тяжести на море и в воздухе. Применение статических гравиметров для измерений на море. Определение гравитационного поля и фигуры Земли. Гравиметрические съемки. Учет неоднородности гравитационного поля в задачах прикладной геодезии.
|
Целью преподавания дисциплины является получение студентами знания о методах измерений силы тяжести с маятниками и с гравиметрами, о принципах построения гравиметрических сетей, о методах измерений и методиках проведения гравиметрической съемки, получение навыков работы с современными приборами. Рассматривается современная постановка задачи определения фигуры и внешнего гравитационного поля Земли.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
^
|
3
|
БД-ЭК
|
7
|
Системы координат, используемые в космической геодезии. Невозмущенное движение ИСЗ. Возмущенное движение ИСЗ. Методы космической геодезии. Методы наблюдений ИСЗ. Геодезические ИСЗ, требования к ним. Глобальные навигационные спутниковые системы. Дифференциальное координировние. Геодезические GPS. Методики GPS измерений.
|
Целью преподавания дисциплины «Космическая геодезия» является получение глубоких теоретических знаний и практических навыков, неоходимых для понимания принципов построения глобальных геодезических сетей с использованием искусственных спутников Земли.
|
|
^
|
3
|
БД-ЭК
|
6
|
В дисциплине «Технология строительного производства-I» изучаются теоретические основы, методы и способы выполнения отдельных производственных процессов.
Освоению методов и регламентов выполнения строительных процессов предшествует изучение основных понятий и положений о строительной продукции, элементах строительных процессов организации труда строительных рабочих, обеспечения качественного выполнения процессов, техники безопасности.
|
Целью преподавания дисциплины «Технология строительного производства-I» является подготовка специалистов с высшим образованием, знающего теоретические основы, методы и способы выполнения отдельных производственно-строительных процессов, базирующихся на применении эффективных строительных материалов и конструкций, современных технических средств, рациональной организации труда рабочих.
|
|
^
|
2
|
БД-ЭК
|
6
|
Предмет и сущность цифрового картографирования. Технология создания цифровых карт. Векторизация и его способы. О программе MapInfo Professional. Аннотирование и вывод на печать изображений и гистограмм. Проектирование карт. Проектирование, редактирование и составление общегеографических карт. Проектирование, редактирование и составление тематических карт. Особенности проектирования, редактирования и составления карт природы. Проектирование, редактирование и составление социально-экономических карт. Специальные карты, основные особенности проектирования, редактирования и составления. Оформление карт.
|
Целью преподавания этой дисциплины является обучение студентов теоретическим основам и практическим приемам построения картографического изображения с помощью современных компьютерных программных продуктов. Главное внимание уделено на проектирование карт разных масштабов и типов, назначения, оформление и обновление карт, на применение материалов аэро- и космических данных.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
|
|
|
Топографическая цифровая модель местности. Картографический метод исследования. Создание цифровых карт по материалам дистанционного зондирования.
|
|
|
^
|
4
|
ПД-ЭК
|
5
|
Предмет и задачи прикладной геодезии. Особенности инженерно-геодезических работ. Принципы разбивочных работ. Элементы разбивочных работ.
Способы разбивки основных осей. Способы детальной разбивки. Основные разбивочные работы
Разбивка коммуникаций. Геодезическая подготовка к монтажным работам. Способы плановой установки и выверки конструкции. Дорожные изыскания. Виражи на автомобильных дорогах. Геодезические работы на мостовых переходах. Разбивка и закрепление осей аэродромов. Изыскания и разбивка магистральных трубопроводов и линий электропередач. Изыскания аэродромных площадок. Высотная основа. Передача высот через водотоки.
|
Целью преподавания дисциплины «Прикладная геодезия-1» является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для создания планово-высотной инженерно-геодезической сети, методам съемки застроенных территории, технологии разбивочных работ, выверки строительных конструкций и технологического оборудования и т.д.
|
|
^
|
3
|
ПД-ЭК
|
6
|
Изыскательские и разбивочные работы на промышленной площадке. Выбор и топографическая съемка площадок. Обоснование промышленных площадок. Расчет точности строительной сетки. Разбивка промышленных сооружений. Установка и выверка конструкций и промышленного оборудования. Составление проектов планировки и застройки городов. Вынесение проектов планировки и застройки в натуру. Геодезические работы при строительстве сборных зданий большой этажности и высоких сооружений башенного типа. Геодезические работы при гидротехнических изысканиях
Русловые съемки. Гидромелиоративные изыскания. Изыскание магистральных каналов.
|
Целью преподавания дисциплины «Прикладная геодезия-2» является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых при изысканиях и разбивочных работах на промышленной площадке, при гидротехнических изысканиях, при проектировании туннелей и ориентировании подземной геодезической основы, при строительстве и эксплуатации прецизионных сооружений и т.д.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
|
|
|
Геодезические работы при строительстве гидроузлов. Детальные разбивочные работы. Особенности разбивочных работ при строительстве арочных плотин. Геодезическое обоснование трассы туннеля. Схема геодезического обоснования и проектирования туннелей. Сбойка встречных подземных сооружений. Расчет допусков для построения планового и высотного обоснования. Особенности построения геодезического обоснования на поверхности. Аналитический расчет проекта туннеля. Ориентирование подземной геодезической основы. Геодезические работы в подземных выработках. Применение лазерных приборов для ведения проходческих щитов. Геодезические работы при укладке железнодорожных путей в туннеле и при строительстве станций метрополитена.
|
|
|
^
|
1
|
ПД-ЭК
|
2
|
Чертёжные инструменты и принадлежности. Знакомство с чертёжными инструментами. Работа карандашом, чертежным пером, кривоножкой, кронциркулем, рейсфедером. Условные знаки топографических карт и чтение карты.
|
Цель преподавания дисциплины обучить студентов правильному оформлению различных графических материалов, геодезических документов, чтению топографических карт.
|
|
^
|
3
|
ПД-ЭК
|
7
|
Основы организации геодезических работ в строительстве. Структура, задачи и функции геодезической службы. Проектирование геодезических работ. Техника безопасности при геодезических работах. Допуски в строительстве и расчет точности геодезических работ. Требования нормативных документов. Система допусков. Статистические критерии оценки точности. Средства геодезического обеспечения. Метрологическое обеспечение геодезического контроля качества. Геодезическая разбивочная основа. Разбивочные сети зданий. Разбивка осей зданий и сооружений.
|
Целью преподавания дисциплины «Геодезический контроль в строительстве» является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для контроля геометрической точности монтажа элементов, узлов и конструкций зданий и сооружений, основами комплексной системы геодезического обеспечения в строительстве.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
|
|
|
Детальные разбивочные работы нулевого цикла. Поэтажные разбивочные работы. Расчет точности пространственных геодезических сетей. Способы перенесения осей на монтажные горизонты. Контроль устройства фундаментов. Контроль кирпичной кладки и монтажа технологического оборудования. Контроль монтажа каркасных зданий. Контроль монтажа панелей, блоков и перекрытий.
|
|
|
^
|
3
|
ПД-ЭК
|
7
|
Теоретические основы «Современных геодезических приборов. Теодолит 2Т2. Назначения и устройство. Нивелир 3Н-5Л. Устройство и принцип работы. Нивелиры с компенсаторами. Цифровой Нивелир Dini 22 фирмы Carl Zeiss. Светодальномер СТ5 «БЛЕСК». Электронный Тахеометр 3Та5. Электронный Тахеометр ТРS 300. Электронный Тахеометр ТРS 400. Цифровой планиметр Planix 7.
|
Целью преподавания дисциплины «Новые геодезические приборы» является получение теоретических знаний и практических навыков, необходимых для изучения, отражает современное состояние теории и практики устройством и принципами измерения внедряемыми на производстве отечественными и зарубежными геодезическими приборами. Приобретение практических навыков работы с приборами предусматривается в период прохождения летней учебной геодезической практики.
|
Ответственный академический профессор Ж.Т.Омиржанова |
