Скачать 29.31 Kb.
|
Ф КГМУ 4/3-07/02 ПП КГМА 4/02 Карагандинский государственный медицинский университетКафедра фармацевтических дисциплин с курсом химииМетодические указания для самостоятельной работы студентовпод руководством преподавателяТема: Физические и химические свойства, используемые для установления подлинности лекарственных средств. Общие фармакопейные положения определения чистоты лекарственных средств. Дисциплина: Общие методы исследования и анализ лекарственных средств Специальность: 5В110300 – «Фармация» Курс: 3 Составитель: Власова Л.М. Караганда 2013г. Утверждена на заседании кафедры « » . 2013 г. Протокол № Ответственный за курс ____ Власова Л.М. Тема: Физические и химические свойства, используемые для установления подлинности лекарственных средств. Общие фармакопейные положения определения чистоты лекарственных средств. Цель: Сформировать представление об общих фармакопейных положениях определения чистоты лекарственных средств, общих методах и приемах исследования лекарственных средств. Задачи обучения: 1.сформировать знание о физических свойствах, используемых для установления подлинности лекарственных средств; 2. сформировать знание о химических свойствах, используемых для идентификации лекарственных средств; 3. дать представление об общих фармакопейных положениях определения чистоты лекарственных средств. Форма проведения: консультации с преподавателем по возникающим вопросам. . Задания по теме: Описание внешнего вида и его растворимости как общая ориентировочная характеристика испытуемого вещества. Значение физических констант для идентификации лекарственных веществ. Общие реакции идентификации неорганических лекарственных веществ. Идентификация органических лекарственных веществ по функцианальным группам. Источники и причины недоброкачественности лекарственных веществ. Классификация примесей. Унификация испытаний. Общие требования к испытаниям на чистоту. Эталонный и безэталонный способы определения примесей. Общие испытания на примесные ионы. Испытания на чистоту по физическим и химическим свойствам: определение рН среды, кислотности или щелочности, прозрачности и степени мутности, цветности растворов лекарственных веществ. Общие методы определения золы, воды и летучих веществ, остаточного количества органических растворителей, примесей органических и восстанавливающих веществ в лекарственных веществах. Раздаточный материал :
Литература :
|
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... ... | Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Цель: изучить строение, физические, химические свойства, применение в медицине и фармации элементов iva группы, углерода и элементов... |
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя | Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Цель: Изучить побочное действие лекарственных средств. Этиологию, патогенез, основные проявления, патофизиологические принципы и... |
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя | Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя |
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя | Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя по дисциплине |
Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Цель: совершенствование практических навыков в устной и письменной речи с овладением медицинской терминологии | Методические указания для самостоятельной работы студентов под руководством... Структура методических указаний для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя |