Отдел образования Свислочского райисполкома Задания 1-3 туров on-line турнира по информатике Свислочского района 2011 Свислочь 2 011


Скачать 293.36 Kb.
НазваниеОтдел образования Свислочского райисполкома Задания 1-3 туров on-line турнира по информатике Свислочского района 2011 Свислочь 2 011
Дата публикации09.10.2013
Размер293.36 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Информатика > Документы









Отдел образования

Свислочского райисполкома


Задания 1-3 туров on-line турнира

по информатике Свислочского района 2011




Свислочь

2011

УДК 004

ББК 32.81

С38
Синица, А.А.

С38

On-line турнир по информатике. Задания 1-3 туров. / Синица А.А., Войтюлевич А.М.. – Свислочь: ООО «Блокнот», 2011. – 51 с., ил.





Пособие адресуется участникам различных конкурсов по информатике и будет полезно читателям разных возрастов.




УДК 004

ББК 32.81

© Коллектив авторов, 2011

© Оформление. ООО «Блокнот», 2011

1 тур


6 класс

1. Какое устройство компьютера предназначено для вывода на экран результатов обработки информации?

  1. мышь;

  2. монитор;

  3. клавиатура;

  4. принтер.

2. Какое устройство компьютера предназначено для вывода информации на бумагу?

3. Компьютеры выглядят по-разному, но они содержат одинаковые функциональные блоки. Какие из предложенных устройств являются функциональными блоками компьютера?

  1. принтер;

  2. мышь;

  3. монитор;

  4. клавиатура;

  5. системный блок.

4. Что необходимо сделать, чтобы выделить (подсветить) объект рабочего стола?

  1. навести курсор мыши на объект, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская ее, переместить курсор в другое место;

  2. щелкнуть правой кнопкой мыши на объекте;

  3. щелкнуть дважды левой кнопкой мыши на объекте;

  4. щелкнуть левой кнопкой мыши на объекте.

5. Какое устройство можно использовать для указания объектов на экране компьютера, для рисования и др.?

6. Клавиатура - является ...

  1. основным устройством вывода информации из компьютера;

  2. второстепенным устройством ввода информации в компьютер;

  3. основным устройством ввода информации в компьютер;

  4. устройством хранения информации.

7. При вводе текста слова разделяются с помощью клавиши ...

8. На какие группы можно разделить клавиши клавиатуры?

  1. алфавитные;

  2. алфавитно-цифровые;

  3. управляющие;

  4. клавиши управления курсором;

  5. музыкальные;

  6. дополнительные цифровые клавиши;

  7. функциональные;

  8. верхние и нижние;

9. Если надо набрать несколько прописных букв, лучше использовать клавишу ...

  1. Alt;

  2. Enter;

  3. Ctrl;

  4. Caps Lock.

10. Информация, которая хранится как единое целое и имеет свое название, - это ...

7 класс

1. Под информацией мы будем понимать ...

  1. свойства предметов;

  2. сведения о предметах, событиях, явлениях и процессах окружающего мира;

  3. сведения о предметах и событиях;

  4. газетный текст.

2. Какая информация записывается с помощью букв, цифр, знаков?

3. По форме представления информацию можно разделить на следующие виды ...

  1. цветовая;

  2. текстовая;

  3. графическая;

  4. простая;

  5. звуковая;

  6. комбинированная.

4. Какая информация может быть представлена в виде фотографий, картин, рисунков, которые не содержат текста?

  1. нотная;

  2. рисуночная;

  3. комбинированная;

  4. графическая.

5. Какая информация представляет собой сочетание нескольких ее видов?

6. К звуковой информации относятся ...

  1. музыка, тексты;

  2. рисунки, фильмы;

  3. речь, ноты;

  4. музыка, речь, шум.

7. Процессы передачи, хранения, поиска и обработки информации называют ....

8. Какие из представленных материальных объектов могут быть носителями информации?

  1. древний рисунок на скале;

  2. человек;

  3. глобус;

  4. чертеж;

  5. фотография;

  6. журналы;

  7. лазерный диск;

  8. дискета.

9. Какой информационный процесс помогает человеку найти интересующие его сведения?

  1. хранение информации;

  2. поиск информации;

  3. обработка информации;

  4. передача информации.

10. Для хранения информации используются ...

8 класс

1. Общий вид оператора if это ...

  1. if <условие> then <оператор_1>;

  2. if <условие> else <оператор_1> else <оператор_2>;

  3. if <условие> then <оператор_1> else <оператор_2>;

  4. if <условие> then <оператор_1> then <оператор_2>.

2. Программы, в которых все команды выполняются последовательно, одна за другой, называются ...

3. Какие из представленных являются простыми условиями?

  1. a<>b;

  2. a<=0;

  3. a+5*c>=59;

  4. (t<10) or (w>20);

  5. a+d=65;

  6. h div 4 = 0.

4. Какое из представленных условий не является сложным?

  1. (d<9) and (v>12)

  2. (a<>c) and (b<>c) and (a<>c)

  3. p mod 10 = 0

  4. not (6>5)

5. Какой результат получится в процессе выполнения следующего фрагмента алгоритма?

a:=12;

if a<10 then writeln(a+10) else writeln(a-10);

6. Какое выражение из представленных ложно?

  1. (5>1) and (6<12);

  2. 13 div 3 = 1;

  3. 15 mod 5 = 0;

  4. (45 div 10>3)or(120 mod 12 = 0).

7. Какой результат получится в процессе выполнения следующего фрагмента алгоритма?

var a,b:integer;

begin

a:=12;

b:=22;

if (a<>0) and (b<>0) then writeln((a+b)/2)) else writeln(0);

8. Какие типы алгоритмов существуют?

  1. простые алгоритмы;

  2. линейные алгоритмы;

  3. сложные алгоритмы;

  4. алгоритмы с ветвлением;

  5. ветвистые алгоритмы;

  6. алгоритмы повторяющиеся;

  7. алгоритмы с повторением;

  8. последовательные алгоритмы.

9. Какая из представленных конструкций является оператором цикла с параметром?

  1. while a<13 do begin a:=a+3; b:=b-1; end;

  2. for i:=12 to 45 do s:=s+i;

  3. правильный ответ отсутствует.

10. Какой результат получится в процессе выполнения следующего фрагмента алгоритма?

a:=50;

for i:=10 downto 5 do a:=a-i;

writeln(a);

9 класс

1. Код - это ...

  1. условный знак не понятный никому;

  2. система условных знаков, каждому из которых ставится в соответствие несколько значений;

  3. система условных знаков, каждому из которых ставится в соответствие определенное значение;

  4. набор знаков.

2. Процесс преобразования информации в соответствии с правилами, заданными некоторым кодом, называют ...

3. Выберите правильные выражения:

  1. 1 Кбайт = 1024 Мбайт;

  2. 1 байт = 8 бит;

  3. 1 Гбайт = 1024 Мбайт;

  4. 5 байт = 42 бит;

  5. 1 Тбайт = 1024 Гбайт;

  6. 1 Мбайт = 220 байт.

4. Какой системой счисления чаще всего пользуются на уроках математики?

  1. двоичной;

  2. восьмеричной;

  3. десятеричной;

  4. шестнадцатеричной.

5. Сколько битов занимают 30 байт?

6. В какой системе счисления записан следующее арифметическое выражение: I+XV=XVI?

  1. египетской иероглифической системе счисления;

  2. старославянской системе счисления;

  3. арабской системе счисления;

  4. римской системе счисления.

7. Какое число является основанием десятичной системы счисления?

8. Какие представления двоичных чисел в десятеричную систему счисления являются верными?

  1. 112 = 310;

  2. 1102 = 610;

  3. 1112 = 810;

  4. 11002 = 1210;

  5. 100002 = 1610;

  6. 100102 = 1810;

  7. 101002 = 2010;

  8. 101012 = 2210.

9. Совокупность всех символов и соответствующих им кодов обычно представляют в виде таблицы, которую называют ....



  1. знаковой таблицей;

  2. кодовой таблицей символов;

  3. шрифтовой таблицей.

10. Рассчитайте информационный объем изображения размером 600 х 200 точек при глубине цвета 24 бит. Результат переведите в Кбайты. Ответ округлите.

10 класс

1. Для описания строковых величин используется тип:

  1. string;

  2. integer;

  3. real;

  4. longint.

2. Для работы с символами в языке PascalABC предусмотрен специальный тип данных, который называется символьным и обозначается ...

3. Какие из следующих функций и процедур предназначены для обработки символьных переменных?

  1. pred(b);

  2. succ(a);

  3. StrToInt(с);

  4. ord(d);

  5. 5 div a;

  6. b mod 2.

4. Каков результат выполнения алгоритма?

Var a, b, c: string;

Begin

a:='Информатика.';

b:='Компьютер.';

c:='Интернет.';

writeln(a, ' ', b, ' ', a);

End.

  1. Информатика. Компьютер. Интернет.

  2. Информатика. Компьютер. Информатика.

  3. Компьютер. Информатика. Компьютер

  4. Интернет. Компьютер. Информатика.

5. Каков результат выполнения программы?

Var a, b : char;

Begin

a:='8'; b:='3';

if (ord(a)>=48)and(ord(a)<=57)and(ord(b)>=48)and(ord(b)<=57)

then Writeln('cумма цифр a+b = ', strToInt(a)+strToInt(b))

else Writeln('символы ', a, ' и ', b);

End.

6. Каков результат выполнения алгоритма?

Var s: string[4];

begin

s:='Слоним';

write(s);

end.

  1. Слон;

  2. Слоним;

  3. минолС;

  4. правильный вариант отсутствует.

7. Каков результат выполнения алгоритма?

Var s: string;

begin

s:='Молодец!';

write(length(s));

end.

8. Какие из следующих процедур и функций предназначены для обработки строковых переменных?

  1. length(s);

  2. pos(S1,S);

  3. cop(S, a);

  4. copy(S, a, n);

  5. del(S,a,n);

  6. delete(S,a,n);

  7. insert(S1,S,a);

  8. UpperCase(s).

9. Каков результат выполнения алгоритма?

Var a: string; k : integer;

begin

a:='монитор';

k:=length(a);

if k mod 2 = 0 then writeln('Четно!') else writeln('Нечетно!');

end.

  1. Четно!

  2. Нечетно!

  3. Правильный вариант отсутствует!

10. Каков результат выполнения алгоритма?

Var a, b: string; k : integer;

begin

a:='монитор';

b:='принтер';

k:=length(a);

if a[k]=b[1] then writeln('Да') else writeln('Нет');

end.

11 класс

1. Для создания веб-страниц используется язык разметки гипертекстовых документов ...

  1. PHP (Hypertext Preprocessor);

  2. CMS (Content Management System);

  3. WYSIWYG (“What you see is what you get”);

  4. HTML (HyperText Markup Language).

2. Файлу главной веб-страницы обычно дают имя ...

3. Какими атрибутами тега задается цвет страницы?

  1. ;

  2. ;

  3. Похожие рефераты:

    Отдел образования Свислочского райисполкома Победителям открытого...
    Пособие адресуется участникам различных конкурсов по информатике и будет полезно читателям разных возрастов
    Отдел образования Свислочского райисполкома Победителям открытого...
    Пособие адресуется участникам различных конкурсов по информатике и будет полезно читателям разных возрастов
    Отдел образования Свислочского райисполкома Районный учебно-методический...
    Рекомендовано районным методическим советом отдела образования Свислочского райисполкома
    Отдел оброзования свислочского райисполкома гуо «средняя общеобразовательная...
    Натальей Ивановной Боуфалик с первым секретарём Свислочского районного комитета общественного объединения «Белорусский республиканский...
    Отдел образования Свислочского райисполкома средняя школа №2 им. Н. П. Массонова г. Свислочь
    На первый план ставится необходимость изменения подходов к способам активизации мыслительной деятельности, формирование навыков самостоятельной...
    Отдел образования Свислочского райисполкома
    Администрация гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь»» просит разрешить открыть инновационную площадку (республиканскую)...
    Является актуальной, т к. позволяет расширить общий и филологический...
    Отдел образования Свислочского райисполкома гуо «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Н. П. Массонова г. Свислочь»
    Республики Беларусь Отдел образования Свислочского райисполкома Средняя...
    Данная книга содержит сведения по работе с текстовым редактором. Здесь рассказывается о способах создания текста, операциях редактирования...
    Отдел образования Свислочского райисполкома
    Основные плюсы и минусы использования энергосберегающих ламп
    Отдел образования, спорта и туризма Свислочского райисполкома
    Повышение качества образования через развитие профессиональных компетенций педагогов, использование оптимальных форм и методов организации...

    Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    referatdb.ru
    referatdb.ru
    Рефераты ДатаБаза