Гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь» у правление образования Гродненского облисполкома


НазваниеГуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь» у правление образования Гродненского облисполкома
страница1/12
Дата публикации10.04.2013
Размер0.74 Mb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Информатика > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Управление образования Гродненского облисполкома




Отдел образования

Свислочского райисполкома

ГУО «Гимназия №1

имени К.Калиновского г.Свислочь»






Управление образования Гродненского облисполкома
Отдел образования

Свислочского райисполкома

ГУО «Гимназия №1

имени К.Калиновского г.Свислочь»

А.А. Синица

Информатизация учреждений образования

Свислочь

2011

УДК 373.1.02(072)

ББК 74.200.58я7

С44

Рецензенты:

начальник Свислочского отдела образования Б.Б. Киселевский,

заместитель директора по учебно-методической работе ГУО «Гимназия №1 имени К.Калиновского г.Свислочь» М.Е. Балюк

Автор:

А.А. Синица

С44

^ Информатизация учреждений образования. / А.А. Синица. – Свислочь: Блокнот, 2011. - ___ с.

Пособие включает материал для создания и развития информационной среды общеобразовательного учреждения, рассматриваются этапы осуществления информатизации учреждений образования и необходимая к ним документация.

УДК 373.1.02(072)

ББК 74.200.58я7

© Синица А.А., 2011

© Оформление. ООО «Блокнот», 2011

ВВЕДЕНИЕ


Каждый участник образовательного процесса решает сам: идти в ногу со временем или вышагивать пятками назад.

А. Грин

В настоящее время перед системой образования стоит ряд важных проблем, среди которых следует выделить необходимость повышения качества и обеспечения равных возможностей доступа к образовательным ресурсам и сервисам всех категорий граждан вне зависимости от их места проживания, этнической принадлежности и религиозных убеждений. Создание информационной среды, удовлетворяющей потребности всех слоев общества в получении широкого спектра образовательных услуг, а также формирование механизмов и необходимых условий для внедрения достижений информационных технологий в повседневную образовательную и научную практику является ключевой задачей на пути перехода к информационному обществу.

Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования. Этот процесс инициирует:

  • совершенствование механизмов управления системой образования на основе использования автоматизированных банков данных научно-педагогической информации, информационно-методических материалов, а также коммуникационных сетей;

  • совершенствование методологии и стратегии отбора содержания, методов и организационных форм обучения, воспитания, соответствующих задачам развития личности обучаемого в современных условиях информатизации общества;

  • создание методических систем обучения, ориентированных на развитие интеллектуального потенциала, формирование умений самостоятельно приобретать знания, осуществлять экспериментально-исследовательскую деятельность;

  • внедрение разнообразных видов самостоятельной деятельности по обработке информации;

  • создание и использование компьютерных тестирующих, диагностирующих методик контроля и оценки уровня знаний обучаемых.

Массовое внедрение ИКТ в сфере образования и науки, использование нового образовательного контекста и новых технологий образования, в том числе технологий дистанционного образования влечет за собой изменение самой парадигмы образования, изменение стандартов и требований, методик преподавания, и как следствие, требует изменения самой стратегии развития образования. Мировая практика развития и использования ИКТ демонстрирует в первую очередь явную тенденцию к изменению традиционных форм организации образовательного процесса в условиях информационного общества. Вместе с этим меняются содержание образования, используемые в нем методики, дидактические подходы, технологии и стили. Специалисты, которые будут использовать в образовательном процессе весь этот арсенал средств, должны, прежде  всего, обладать  высоким уровнем фундаментальной подготовки в области ИКТ, иметь необходимые психолого-педагогические знания для эффективного осуществления всех функций, связанных с использованием средств ИКТ.

Школа должна готовить ребенка к профессиональной мобильности, к возможному переучиванию, инициативности и умению творчески смотреть на окружающий мир. Все это заставляет школу, хочет она того или нет, становиться иной.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие рефераты:

Комплексно- целевая программа инновационной деятельности «Внедрения...
Гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь», консультанты проекта Кивлюк Л. А., Бедулина Г. Ф
Две инновационные площадки мо рб в гроднеской области (гуо «гимназия...
В рамках осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования республики беларусь
Отдел образования Свислочского райисполкома
Администрация гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь»» просит разрешить открыть инновационную площадку (республиканскую)...
Это комплексное оценивание уровня квалификации, педагогического профессионализма...
Организация работы аттестационной комиссии гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского г. Свислочь»
Анализ работы гуо «Гимназия №1 имени К. Калиновского» за 2010- 2011 учебный год
Обеспечить условия для подготовки педагогических кадров к развивающему непрерывному практическому и инновационному образованию в...
Управление образования Гомельского облисполкома
Директор государственного учреждения образования «Гимназия №58 г. Гомеля имени Ф. П. Гааза»
Утверждаю первый заместитель начальника управления образования Гродненского...
Областной семейный проект “Родовод” проводится в соответствии с Комплексной программой воспитания детей и учащейся молодежи в Гродненской...
Гуо «Гимназия №1 им. Ф. Скорины г. Минска» >пр. Рокоссовского ул....
Государственное учреждение образования "Гимназия №1 имени Ф. Скорины г. Минска" осуществляет обучение и воспитание учащихся на II...
И. М. Заблотская Расписание факультативных занятий в гуо «Гимназия...
Председатель профсоюзного Директор гуо «Гимназия комитета гуо «Гимназия №2 г. Могилёва» №2 г. Могилёва» В. И. Фещенко
Министерство культуры республики беларусь Национальная библиотека...
Лойко Александр Чеславович, начальник Управления культуры Гродненского облисполкома

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза