Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников основной школы хбн математика


Скачать 58.43 Kb.
НазваниеКонтрольная работа для итоговой аттестации выпускников основной школы хбн математика
Дата публикации11.03.2013
Размер58.43 Kb.
ТипКонтрольная работа
referatdb.ru > Информатика > Контрольная работа
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Образец
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников основной школы ХБН

Математика


  1. Структура контрольной работы


Контрольная работа состоит из 5 заданий: 2-на знание и понимание, 2- на применение и 1 задание на интеграцию знаний основных разделов экспериментальной учебной программы.

  1. Критерии оценивания



задания

Критерии оценивания

Балл за критерий

Балл за задание

1

Не достиг ни одного из критериев, указанных выше.

0

4

При верном ходе решения имеют место два из указанных выше недостатков.

1

Алгоритм решения уравнения выполнен, но допущена ошибка вычислительного характера, не указан ответ.

2

Алгоритм решения уравнения выполнен, решение доведено до конца, но допущена одна описка, дальнейшие шаги выполнены верно.

3

Алгоритм решения выполнен, получен верный ответ.

4

2

Не достиг ни одного из критериев, указанных выше.

0

4

При верном ходе решения имеют место два из указанных выше недостатков.

1

Ход решения правильный, пояснения неполные, допущена ошибка свидетельствующая о непонимании знака.

2

Ход решения правильный, но допущена одна описка или незначительная ошибка вычислительного характера, дальнейшие шаги выполнены верно.

3

Найден правильный ход решения, все шаги выполнены верно, получен правильный ответ

4

3

Не достиг ни одного из критериев, указанных выше.

0

5

Ход решения правильный, пояснения не дано, допущена ошибка при решении квадратного неравенства.

1

Ход решения правильный, пояснения неполные, но допущена ошибка вычислительного характера при решении системы неравенств.

2

Ход решения правильный, все шаги выполнены, пояснения полные, но допущена ошибка вычислительного характера при решении системы неравенств.

3

Ход решения правильный, но допущена одна описка или незначительная ошибка вычислительного характера, дальнейшие шаги выполнены верно.

4

Найден правильный ход решения, все шаги выполнены верно, получен правильный ответ

5

4

Не достиг ни одного из критериев, указанных выше.

0

5

При верном ходе решения имеют место два из указанных выше недостатков.

1

Ход решения правильный, пояснения неполные, допущена ошибка при составлении системы уравнений.

2

Ход решения правильный, все шаги выполнены, пояснения полные, но допущена ошибка вычислительного характера при решении системы уравнений.

3

Ход решения правильный, но допущена одна описка или незначительная ошибка вычислительного характера, дальнейшие шаги выполнены верно.


4

Найден правильный ход решения, все шаги выполнены верно, получен правильный ответ

5

5

Не достиг ни одного из критериев, указанных выше.

0

6

При верном ходе решения имеют место три из указанных выше недостатков.

1

Ход решения правильный, все шаги выполнены, пояснения не даны, допущена ошибка при перехода из неравенства в систему уравнений.

2

Ход решения правильный, все шаги выполнены, пояснения неполные, допущена ошибка вычислительного характера при решении системы уравнений.

3

Ход решения правильный, все шаги выполнены, пояснения полные, но допущена ошибка вычислительного характера при решении системы уравнений.

4

Ход решения правильный, но допущена одна описка или незначительная ошибка вычислительного характера, дальнейшие шаги выполнены верно.

5

Найден правильный ход решения, все шаги выполнены верно, получен правильный ответ

6



  1. Шкала перевода баллов в оценку

Максимальный балл-24 балла

«5» - 21-24 баллов 89%-100%

«4» - 17-20 баллов 72%-88%

«3» - 13-16 баллов 55%-71%

«2» - 12 баллов и ниже 54% и ниже
4.Время выполнения работы

Время выполнения контрольной работы составляет 3 часа (180 минут).


^ ПРИМЕР КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1.Решите уравнение:
б
^ 2. Упростите выражение:
б
3. Найдите область определения функции:

^ 4. Решите задачу.

а) Длина, ширина и высота прямоугольного параллелепипеда образуют геометрическую прогрессию. Объём параллелепипеда равен 216 см³, а сумма длин всех его ребер равна 104 см. Найдите измерения параллелепипеда.
б) Длина, ширина и высота прямоугольного параллелепипеда образуют арифметическую прогрессию. Объём параллелепипеда равен 85 см³, а сумма длин всех его ребер равна 60 см. Найдите измерения параллелепипеда.
^ 5. Найдите наименьшее или наибольшее значение выражения и значения x и y, при которых оно достигается.


Один из способов решения контрольной работы:
^ 1. Решите уравнение:



Решение:

Заменим .

Получим новое уравнение

Решим квадратное уравнение

Так как,





Проверим:

1) Если то

2) Если то

Ответ:

^ 2. Упростите выражение:



Решение: Используя, четность и нечетность тригонометрических функций, формулу приведения получим:



Ответ:

^ 3. Найдите область определения функции:



Решение:

А.О решаем каждое неравенство.

1)

c:\users\администратор\pictures\точки.png

2) решаем квадратное уравнение и по теореме Виета получим x = 1 , x = 6.

c:\users\администратор\pictures\точки.png

Решение системы:

c:\users\администратор\pictures\точки.png

x[6; +∞)

Ответ: Область определения функции [6; +∞)

^ 4. Решите задачу.

Длина, ширина и высота прямоугольного параллелепипеда образуют возрастающую геометрическую прогрессию. Объем параллелепипеда равен 216 см2, а сумма длин его ребер равна 104 см. Найдите измерения параллелепипеда.

Решение:

Формула объема параллелепипеда см2, сумма длин его ребер равна

являются измерениями параллелепипеда.

Так как, они образуют возрастающую геометрическую прогрессию и положительны.

Отсюда получим, что первые три члена возрастающей геометрической прогрессии,знаменатель прогрессии .



Отсюда получим квадратное уравнение и решим его.





не подходит, так как прогрессия возрастающая.

Если тогда

Ответ: 2 см, 6 см, 18 см.

^ 5. Найдите наименьшее и наибольшее значение выражения и значения x и y, при которых оно достигается.



Решение: Так как , значит и , отсюда следует, что выражение принимает наименьшее значение при 0.

Сумма квадратов равна нулю тогда, когда каждое из слагаемых равно нулю.









x = -2 , y = -3 – 2 (- 2) = -3 + 4 = 1

Ответ: выражение наименьшее значение 0 при x = -2 , y = 1.

Похожие рефераты:

Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы хбн математика
Контрольная работа состоит из 5 заданий в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по предмету «Математика»...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы фмн математика
Контрольная работа состоит из 5 заданий в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по предмету «Математика»...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы фмн математика
Контрольная работа состоит из 5 заданий в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по предмету «Математика»...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы фмн математика
Контрольная работа состоит из 5 заданий в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по предмету «Математика»...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы фмн математика
Контрольная работа состоит из 5 заданий в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по предмету «Математика»...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы Химия
...
Контрольная работа для итоговой аттестации выпускников старшей школы фмн образец
Контрольная работа состоит из 5 заданий и практической работы в соответствии с содержанием экспериментальной учебной программы по...
Аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» Образец Экзаменационная (письменная)...
В качестве измерителя уровня подготовки по математике выпускников основной школы используются задания экзаменационной работы. Экзаменационная...
Аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» Образец Экзаменационная (письменная)...
В качестве измерителя уровня подготовки по математике выпускников основной школы используются задания экзаменационной работы. Экзаменационная...
Аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы» Образец Экзаменационная (письменная)...
В качестве измерителя уровня подготовки по математике выпускников основной школы используются задания экзаменационной работы. Экзаменационная...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза